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(共14張PPT)
新疆舞曲第二號(hào)
聆聽(tīng)音樂(lè)：
你覺(jué)得這段音樂(lè)具有我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的音樂(lè)風(fēng)格？
《新疆舞曲第二號(hào)》是中國(guó)著名作曲家丁善德根據(jù)流傳的新疆民歌創(chuàng)作的鋼琴曲。
說(shuō)說(shuō)這個(gè)節(jié)奏是在模仿哪一種少數(shù)民族樂(lè)器的演奏？
你還從中聽(tīng)出哪些新疆風(fēng)格的音樂(lè)元素？
第二部分的力度、速度、情緒和第一部分相比有什么變化？能聯(lián)想到什么？
第一段音樂(lè)速度較慢，情緒變得綿延抒情、舒緩柔和。
第二段手鼓的節(jié)奏又一次加進(jìn)來(lái)，速度恢復(fù)開(kāi)始的速度，描繪了新疆人民歡慶節(jié)日的歌舞場(chǎng)面。
手鼓節(jié)奏始終伴隨著旋律，猶如小伙子敲起手鼓，引吭高歌。在第一段主題再現(xiàn)后，樂(lè)曲在強(qiáng)烈的手鼓聲中結(jié)束。作曲家以豪放的筆調(diào)、艷麗的色彩及粗獷的風(fēng)格。描繪了一幅新疆人民歡慶節(jié)日的風(fēng)俗畫。
這部分音樂(lè)重復(fù)了第幾部分的音樂(lè)？
這部分音樂(lè)再次出現(xiàn)，聽(tīng)完以后有什么感覺(jué)？
女生用兩種不同的新疆舞蹈動(dòng)作分別表示第一部分和第二部分
男生模擬打手鼓
隨音樂(lè)一起表演
舞曲最初源自于舞蹈，用于跳舞時(shí)的伴奏，后來(lái)逐漸成為一種獨(dú)立的體裁，有供舞蹈伴奏的，也有專門用作音樂(lè)會(huì)欣賞的。歐洲文化中音樂(lè)。舞蹈具 有重要地位，在特定地區(qū)都有傳統(tǒng)的音樂(lè)、舞蹈?jìng)鞒校话阄枨季哂刑匦怎r明的節(jié)奏，這種典型的節(jié)奏型，正是區(qū)別各種舞曲的最重要的標(biāo)志，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，如圓舞曲、波爾卡等，不少舞曲，特別是民間舞曲，還要求由某些特殊的樂(lè)器演奏或特殊唱法的演唱。
舞曲
新疆各少數(shù)民族都是能歌善舞的民族。小伙子們敲著手鼓與姑娘們邊歌邊舞的場(chǎng)景，在日常生活中時(shí)有所見(jiàn)。這首舞曲就是我國(guó)作曲家、鋼琴演奏家丁善德采用新疆民歌為主題寫成的一首具有民族風(fēng)格特色的鋼琴獨(dú)奏曲。它描繪了節(jié)日中新疆人民載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)面。
再 見(jiàn)

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