資源簡(jiǎn)介

(共11張PPT)
猜猜：
這是什么樂器聲？
小小少年
這首《小小少年》與之前我們學(xué)習(xí)過(guò)歌曲版的《小小少年》有什么不一樣？給你怎樣的感受？
聆聽歌曲：
你聽到了什么？
猜猜這是什么樂器聲？
再次聆聽：
歌曲的主題一共出現(xiàn)了幾次？
跟著音樂，模仿口哨聲吹一吹。
4次
你覺得口哨吹奏的《小小少年》帶給你什么感覺？
口哨帶有一些輕松、悠閑的感覺，可以表現(xiàn)少年的陽(yáng)光、自信和瀟灑。
旋律接龍（前組尾音與后組尾音相同），并唱一唱。
同一個(gè)音樂作品，表現(xiàn)形式不同會(huì)帶給我們不同的感覺，歌唱和口哨都是我們隨身攜有的最方便的“樂器”，我們要好好地利用它們來(lái)學(xué)習(xí)音樂和表現(xiàn)音樂。
該曲是用口哨獨(dú)奏來(lái)演繹的《小小少年》，主題共演奏了四遍，最后一遍添加了一個(gè)簡(jiǎn)短的尾聲，在短促的級(jí)進(jìn)之后以高八度的主音結(jié)束全曲。口哨演奏的《小小少年》相比歌曲，給人的感覺更輕松、愉悅、悠閑自在，常常會(huì)讓人聯(lián)想到少年在陽(yáng)光下自由自在、快活嬉戲的歡樂景象。
下課啦
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