資源簡介

(共28張PPT)
第八章 力與運動
第2節 二力平衡
2. 科學探究：
物理觀念：
通過觀察，了解平衡狀態指的是靜止與勻速直線運動狀態。
通過實驗，探究并驗證二力平衡的條件；
通過應用二力平衡的條件分析解決簡單的問題，領略自然現象中的美妙與和諧，培養學生對大自然的熱愛；
3. 科學態度：
靜止的汽車
勻速直線運動的汽車
畫出下列汽車的受力示意圖
為什么受力的物體也能保持靜止狀態或做勻速直線運動？
力的作用效果相互抵消
1.物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力相互平衡。則該物體處于平衡狀態。
靜止的汽車
汽車在重力與支持力的作用下靜止不動，處于平衡狀態，這兩個力相互平衡。
在空中靜止的水桶
物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力相互平衡。則該物體處于平衡狀態。
水桶在三個力的作用下靜止不動，處于平衡狀態，這三個力相互平衡。
物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力相互平衡。則該物體處于平衡狀態。
勻速直線運動的汽車
汽車在四個力的作用下做勻速直線運動，處于平衡狀態，這四個力相互平衡。
一個物體同時受到兩個力作用，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，那么這兩個力就相互平衡，我們稱之為二力平衡。
靜止的小鳥
懸掛的吊燈
勻速下落的人與降落傘
一、提出問題：這兩個力需要滿足哪些條件呢？
二、猜想與假設：
①兩個力大小相等； ②兩個力方向相反；
③兩個力應該作用在同一物體上； ④兩個力可能要在一條直線上；
三、設計實驗：
把小車放在光滑的桌面上，同時給小車兩端各施加一個力，觀察小車在什么條件下才能保持平衡。
四、實驗器材：
滑輪（2個）、小車（2個）、細繩、鉤碼若干、光滑的桌面等；
五、實驗步驟：
1.驗證方向：
用手按住小車，把相同的鉤碼放在小車的同側，放手后，觀察小車是否平衡；
五、實驗步驟：
2.探究大小關系：
用手按住小車：①先在兩邊放不同的砝碼，放手后，觀察小車是否平衡②在小車兩邊掛相同的鉤碼，放手后，觀察小車是否平衡；
五、實驗步驟：
3.驗證是否需要在同一直線：
用手按住小車，把小車旋轉至某一角度，使兩個力不作用在一條直線上，放手后，觀察小車是否平衡；
五、實驗步驟：
4.驗證是否需要作用在同一物體：
用手按住兩個小車，在兩個小車的一側掛上相同的鉤碼，使兩個力作用在一條直線上，放手后，觀察小車是否平衡；
實驗 物體在水平方向所受二力的情況 運動狀態是否改變
大小 方向 是否在一條直線上 是否在同一物體上
一 相同 相同 在 在 改變
二 不等 相反 在 在 改變
三 相等 相反 在 在 不改變
四 相等 相反 不在 在 改變
五 相等 相反 不在 不在 改變
六、實驗數據：
七、實驗結論：
作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。
二力平衡條件：
同體、 等大、 反向、 共線。
一、知道運動狀態 求力
物體靜止時：
物體受到的重力與彈簧測力計的拉力，二力平衡；
故彈簧測力計顯示的示數為物體的重力；
1.一輛質量為1500kg的汽車，在2000N的牽引力下，沿水平方向做勻速直線運動，求：
（1）汽車受到的支持力；
（2）汽車受到的阻力；
勻速直線運動的汽車
（1）在豎直方向上：
（2）在水平方向上：
一、知道運動狀態 求力
F
G
二、知道力 判斷運動狀態：
①若F=G
向上勻速
向下勻速
靜止
物體處于平衡狀態，運動狀態沒有發生變化；
平衡力不會改變物體的運動狀態；
F
G
二、知道力 判斷運動狀態：
②若F≠G
物體受力不平衡，運動狀態發生改變；
加速
減速
非平衡力會改變物體的運動狀態；
一對平衡力的特點：
同體、 等大、 反向、 共線
一對相互作用力的特點：
異體、 等大、 反向、 共線
等大、 反向、 共線
同體
異體
1.畫出電腦的受力示意圖：
①電腦在支持力與重力的作用下保持靜止，因此與一對平衡力；
②由于力的作用是相互的，桌面給電腦一個向上的支持力，電腦會給桌面一個向下的壓力，因此與一對相互作用力；
例1. 下列過程中，處于平衡狀態的物體是（ ）
A.正在升空的火箭
B.豎直向上拋出的粉筆
C.沿光滑斜坡滾下的小球
D.推而未動的箱子
D
例2. 如圖所示的探究二力平衡條件的實驗中，可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是（ ）
A. 細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數，觀察硬紙片的狀態
B. 讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和不相反，觀察硬紙片的狀態
C. 把硬紙片轉過一定角度，觀察硬紙片的狀態
D. 把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態
C
例3. 超市里，小明用水平方向的力，推著購物車在水平地面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ）
A. 購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力
B. 購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力
C. 購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力
D. 購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力
B
例4. 如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現有以下受力分析，下述受力分析正確的是（ ）
①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力
②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力
④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力
只有①正確 B. 只有②③正確
C. 只有①③正確 D. 只有②③④正確
C
這節課你收獲了哪些知識
1.完成動手動腦學物理；
2.完成同步練習冊；

展開更多......

收起↑