資源簡介

2.2基因在親子代之間的傳遞 導學案
【學習目標】
1．舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續現象；
2. 以觀察分析圖片、文字資料及實驗資料為主線讓學生自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結論。
【自學導航】
基因、DNA和染色體
閱讀課本第29-31頁，完成下列填空。
（1）染色體： 。
DNA：是主要的 物質。
基因:是由遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子有許許多多的基因，基因決定 。
（2）在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是成對存在的。人的體細胞里的染色體有 對，也就是 條，每條染色體含有 個DNA分子，含有數萬對 。決定人體數萬個性狀。
二、基因經精子和卵細胞的傳遞
討論，閱讀課本第31-32頁，完成下列填空。
（1）圖解
（2）在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要 ，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞，其上的基因也隨著染色體的分離而分開，進入不同的生殖細胞中。
（3）受精卵中的每對染色體都是一條來自 ，另一條來自 ，成對的基因也是如此。
（4）在形成精子和卵細胞的過程中，染色體數目 ，在形成受精卵的過程中，染色體的數目 。
【當堂訓練】
1．下面關于大熊貓的細胞、細胞核、染色體，DNA之間的層次關系圖，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
2．如圖為染色體與DNA的關系示意圖，下列有關敘述中，正確的是（ ）
A．①主要存在于細胞質中
B．①和②上都具有遺傳效應的片段叫基因
C．在細胞分裂中③的變化最明顯
D．正常人體的所有細胞中，③的數量都為46條
3．決定性狀的基本單位是（　　）
A．染色體 B．DNA C．基因 D．細胞
4．下列有關細胞核內遺傳物質的說法中，錯誤的是（　　）
A．DNA上有遺傳信息
B．每種生物體細胞內染色體的數目是特定的
C．基因在生殖細胞中一般以成對的形式存在
D．DNA分子由兩條長鏈組成，構成了規則的雙螺旋結構
5．已知果蠅的精子含4條染色體，它的卵細胞、受精卵、體細胞中的染色體數目依次是（ ）
A．4條、4條、8條 B．4條、4對、4對
C．4條、4條、4條 D．4條、4條、4對
6．大熊貓的學名叫貓熊，是我國的國寶。大熊貓的數量很少，在自然狀況下很難相遇，因此繁殖后代比較困難。科學家正嘗試用克隆的辦法來繁育大熊獵，克隆過程示意圖如圖：
(1)如圖所示的克隆過程中，A熊貓是一只雄性大熊貓，為D熊貓提供了 ，B熊貓是雌性大熊貓，為D熊貓提供了 ，C熊貓是雌性大熊貓，為代孕熊貓，因此，大熊貓D的性別為 性。這說明了細胞核是生物遺傳和發育的控制中心。
(2)新組合細胞分裂形成胚胎的過程中，變化最明顯的是細胞核內的 ，先經過 ，再平均分配到兩個新細胞中，使新細胞內的上述物質與親代細胞保持一致，若新組合細胞內該物質的數量為2n條，子細胞內含有該物質的數量是 條，該物質的主要成分是 和蛋白質。

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