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第31課 制作班級通訊錄與社交媒體平臺 課件(共26張PPT) 人教版七年級下冊綜合實踐活動

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  1. 二一教育資源

第31課 制作班級通訊錄與社交媒體平臺 課件(共26張PPT) 人教版七年級下冊綜合實踐活動

資源簡介

(共26張PPT)
第31課 制作班級通訊錄與社交媒體平臺
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總結
制作班級通訊錄
引言
創建社交媒體平臺
使用社交媒體平臺
目錄
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
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引言
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班級通訊錄介紹
班級通訊錄是一份記錄班級成員聯系方式的名單,包括同學的姓名、電話號碼和其他聯系方式。它是班級溝通和聯系的重要工具,方便同學之間互相聯系和交流。通過班級通訊錄,同學們可以隨時聯系到彼此,共同討論學習問題、安排活動、分享資料等。同時,班級通訊錄也可以幫助班主任和老師與學生及家長保持緊密聯系,及時傳達重要信息和通知。通過班級通訊錄,我們可以更好地加強班級之間的聯系和合作,促進班級的團結和發展。
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通訊錄的作用
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快速獲取聯系方式
促進同學之間的交流和合作
方便聯系
提高溝通效率
隨時找到需要的聯系人
建立班級聯系網
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通訊錄的分類
按照聯系方式分類
將通訊錄按照學生所在的班級進行分類,方便班級內部的聯系和溝通。
將通訊錄按照學生的聯系方式(如電話號碼、微信號等)進行分類,方便根據不同的聯系方式進行查找和聯系。
將通訊錄按照學生的姓名首字母進行分類,方便查找和管理。
按照班級分類
按照姓名分類
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通訊錄的制作方法
整理同學信息
設計通訊錄模板
填寫通訊錄內容
選擇合適的工具
根據班級規模和需求選擇適合的通訊錄制作工具。
根據實際需求和個人喜好設計通訊錄的樣式和布局。
收集同學的姓名、電話號碼等信息,并按照一定的格式整理。
將整理好的同學信息填寫到通訊錄模板中,確保準確無誤。
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社交媒體平臺介紹
社交媒體平臺是指通過互聯網連接人與人之間的社交網絡的在線平臺。它們提供了一個交流、分享和互動的空間,使人們能夠輕松地與朋友、家人和其他人建立聯系。社交媒體平臺包括微信、微博、QQ空間、Facebook、Instagram等。這些平臺不僅可以用于發布動態、分享照片和視頻,還可以加入興趣群組、關注名人和參與各種社交活動。通過社交媒體平臺,人們可以更加方便地了解世界、與他人交流,并且拓展自己的社交圈子。
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社交媒體的定義
用戶參與
全球化
社交媒體包括社交網絡、微博、博客、論壇等多種形式,滿足不同用戶的需求和興趣。
社交媒體允許用戶注冊賬號并創建個人資料,可以發布動態、分享內容,與其他用戶互動和建立社交關系。
多樣性
社交媒體的普及使得人們可以跨越地域和文化的限制,與世界各地的人進行交流和互動。
定義
社交媒體是指通過互聯網和移動通信技術,讓用戶可以創建、分享和交流信息的平臺。
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社交媒體的分類
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專業社交是為了職業發展和專業交流而設立的平臺,如LinkedIn、知乎等。
媒體社交
媒體社交是以媒體內容為核心,用戶通過評論、點贊等方式進行互動,如抖音、快手等。
社交分享
專業社交
社交網絡是人們通過互聯網進行社交和交流的平臺,如微信、QQ、微博等。
社交分享是用戶通過分享內容與他人互動的平臺,如朋友圈、分享鏈接等。
社交網絡
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社交媒體的優缺點
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在社交媒體上分享個人信息可能導致隱私泄露,需要注意個人信息的保護。
拓展社交圈子
方便快捷的溝通
隱私泄露風險
社交媒體上有豐富的信息資源,可以獲取最新的新聞、娛樂資訊和學習資源。
社交媒體提供實時的溝通平臺,可以隨時與朋友、家人和同事保持聯系。
獲取信息便捷
通過社交媒體可以輕松結識新朋友,擴大社交圈子,增加人際關系網。
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Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
制作班級通訊錄
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收集同學信息
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詢問同學們的聯系方式
記錄同學們的姓名和拼音
問同學們的姓名
記錄同學們的電話號碼和電子郵箱
記錄同學們的興趣愛好和特長
詢問同學們的興趣愛好
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整理通訊錄格式
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添加標識
使用清晰的字體和合適的字號,保證通訊錄的可讀性
將通訊錄按照姓名、電話號碼、地址等信息進行分類整理
更新及時
定期更新通訊錄,確保信息的準確性和完整性
可以使用符號或顏色標識不同的信息,方便查找和使用
分類信息
清晰排版
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Texthere
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Texthere
制作通訊錄
整理通訊錄格式
確保信息的清晰可讀,包括姓名、電話號碼、地址等
包括姓名、性別、電話號碼等
分類整理通訊錄
將同學的信息逐一添加到通訊錄中
收集同學的基本信息
添加聯系人
按照班級、性別等分類整理通訊錄,方便查找和使用
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Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
創建社交媒體平臺
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選擇合適的平臺
平臺的安全性和隱私保護
選擇安全性和隱私保護較好的平臺可以保護個人信息的安全。
平臺的特點和功能
平臺的用戶群體
不同平臺有不同的特點和功能,選擇適合自己需求的平臺可以更好地展示內容。
不同平臺的用戶群體有差異,選擇與目標受眾相符的平臺可以更好地傳達信息。
不同平臺的用戶數量差異很大,選擇用戶數量多的平臺可以擴大影響力。
平臺的用戶數量
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創建賬號
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根據需求選擇適合的社交媒體平臺進行注冊
填寫個人信息
按照要求填寫個人信息,包括用戶名、密碼、郵箱等
設置隱私設置
根據個人需求設置賬號的隱私權限和安全設置
驗證身份
選擇注冊平臺
根據平臺要求進行身份驗證,如手機驗證碼、郵箱驗證等
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完善個人資料
簡要介紹自己的興趣愛好、特長等
上傳個人照片
填寫聯系方式
添加個人簡介
填寫基本信息
包括姓名、性別、年齡等基本信息
包括手機號碼、郵箱等聯系方式
選擇一張清晰的個人照片作為頭像
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添加好友和關注
通過關鍵詞或用戶名搜索,找到想要添加的好友
瀏覽社交媒體平臺上的推薦或搜索關注的人
點擊添加好友按鈕,等待對方確認
關注感興趣的人
及時處理好友請求,接受或拒絕
搜索好友
發送好友請求
回應好友請求
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Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
使用社交媒體平臺
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發布動態和分享
選擇合適的內容
根據受眾的活躍時間和平臺的規律,選擇合適的時間發布動態和分享
注意內容的質量
定時發布
根據受眾和平臺選擇適合的內容進行發布和分享
積極參與互動,回應受眾的評論和提問,增加互動性和用戶黏性
互動和回應
確保發布的內容有足夠的質量和價值,吸引受眾的關注
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參與社交媒體活動
積極互動
分享自己的經驗、觀點或者有趣的圖片、視頻等
回復他人的評論、點贊、分享有趣的內容等
選擇感興趣的活動
參與各類社交媒體平臺上的活動,如話題討論、投票等
發布有價值的內容
參與線上活動
參加線上舉辦的活動,如線上講座、直播等
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注意社交媒體安全
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密碼安全
隱私設置
使用強密碼,定期更換密碼,避免被盜取賬號。
仔細審查陌生人的資料,避免添加不信任的人。
設置合適的隱私權限,保護個人信息的安全。
不輕易點擊陌生鏈接,不泄露個人銀行信息。
防止網絡詐騙
謹慎添加好友
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Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
總結
THANK YOU

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