資源簡介

授課時間 2023 授課班級 高一
總課時 1 授課教時 1 授課形式 新授
授課章節(jié) 名 稱 第9課 隋唐時期的經(jīng)濟、科技與文化
教學(xué)準備 PPT
教學(xué)目標 知道隋唐時期的經(jīng)濟、科技和文化狀況，認識唐朝的成就對當(dāng)時世界和后世的影響；了解均田制、兩稅法等土地財稅制度；了解火藥、印刷、地理學(xué)等科技成就，明白文化巨匠及其貢獻。 能夠通過考古材料分析，能夠概述隋唐時期的經(jīng)濟、科技和文化狀況，鍛煉從歷史材料中分析問題的能力 培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和愛國情懷
教學(xué)重點 唐代的國際文化交流
教學(xué)難點 賦稅制度的變化
更新、補充、刪節(jié) 內(nèi) 容
板 書 設(shè) 計
教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 師生互動 設(shè)計意圖
導(dǎo) 入 請用一句話形容，當(dāng)年的唐朝到底有多強盛？ 展示西游記唐僧的通關(guān)文牒 回答問題 通過學(xué)生熟悉的西游記引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，引出唐朝為什么如此強盛？
新 授 一、隋唐經(jīng)濟 1、展示材料【北魏均田制的部分規(guī)定】，提問：均田制的意義？ 2、展示唐朝租庸調(diào)制圖片，教師講述相關(guān)內(nèi)容 3、展示唐朝人口戶數(shù)變化圖，教師講述土地兼并嚴重，均田制無法推行，租庸調(diào)制無法維持，政府財政收入銳減。 4、教師講述兩稅法的相關(guān)內(nèi)容 5、教師展示圖片，提問：歸納唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn) 6、假若你是唐朝的一位外交官，請你對來我國旅游的外國使團介紹大帝國唐朝。著重介紹唐都長安的情況，繁華的西市和東市，唐朝品牌產(chǎn)品有那些？ 7、展示圖片，教師講述絲織業(yè)和陶瓷業(yè) 8、展示圖片和材料，教師講述貨幣和商業(yè)城市 9、展示海上絲綢之路地圖，講述唐朝在廣州設(shè)置市舶使，專門負責(zé)海外貿(mào)易 二、隋唐科技 1、展示表格，歸納隋唐時期的科技成就 2、教師分別展示材料和圖片，講述隋唐科技的表現(xiàn) 三、隋唐文化 1、提問：唐朝著名的大詩人有哪幾位？ （2）他們各生活在唐朝的什么時期？他們的詩歌有什么特色？ （3）他們的詩歌特色與他們所生活的時代有什么關(guān)系？ 2、展示圖片材料，分別講述李白等詩人 3、展示作品，分別講述書法和繪畫 4、展示圖片和材料講述佛教的盛行、佛教的派別、韓愈復(fù)興儒學(xué) 5、展示石窟圖片，講述在受到佛教影響下的石窟藝術(shù) 四、文化交流 1、展示圖片，提問：隋唐時期中外文化交流的原因？ 2、展示圖片，分別講述鑒真東渡和日本高僧 空海長安求法 3、教師講述其他文化交流：【國際都會長安】【外國使節(jié)、留學(xué)生】【外國商人】 學(xué)生思考。 二牛一犁 閱讀教材填寫表格。 觀察圖片聆聽 聆聽 鍛煉學(xué)生從歷史地圖中提取有效信息的能力 通過圖片和材料分析，讓學(xué)生進一步了解賦稅制度變革的原因，突破本課難點。 展示豐富圖片和材料，讓學(xué)生進一步認識到唐朝經(jīng)濟的繁榮。 通過角色扮演，吸引學(xué)生興趣，以學(xué)生為主體，進一步讓學(xué)生了解唐朝商業(yè)的繁榮。 展示豐富圖片和材料，讓學(xué)生進一步感受中國古代科技的偉大。 通過學(xué)生熟悉的詩人吸引學(xué)生興趣；讓學(xué)生了解唐朝的文學(xué)。 展示書法和繪畫作品，讓學(xué)生進一步感嘆中國古代藝術(shù)的高超。
課 堂 小 結(jié) 本課圍繞隋唐時期的經(jīng)濟、科技和文化設(shè)置四個子目：隋唐經(jīng)濟、隋唐科技、隋唐文化、文化交流。隋唐經(jīng)濟主要涉及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、城市和商業(yè)。隋唐科技包括天文地理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、建筑、火藥和印刷術(shù)等。隋唐文化主要從文學(xué)、書法、繪畫、佛教藝術(shù)幾個方面展現(xiàn)。
作 業(yè) 請搜集資料，談?wù)勚袊幕瘜θ毡镜挠绊憽?br/>教 后 記 本課時是鑒賞類的知識，學(xué)生比較感興趣，對其中介紹的文物學(xué)習(xí)比較認真。學(xué)習(xí)隋唐文化這塊時，學(xué)生對唐詩比較熟悉，所以參與度較高，能積極介紹詩人及其作品。學(xué)生容易混淆鑒真和玄奘兩位人物，教師要強調(diào)如何區(qū)分。

展開更多......

收起↑