資源簡介

(共14張PPT)
木偶的步態舞
你們看過木偶戲嗎
誰玩過木偶
哪位同學來模仿一下木偶的動作或木偶走路的姿態
聆聽歌曲：
歌曲中的木偶給你的感覺是怎樣的
活潑、 可愛、 滑稽、 動作機械
目錄
聆聽第一部分音樂，在座位上邊聽音樂邊用肢體和面部表情做無聲的動作。
邊聽邊用合適的動作即興表演
目錄
木偶是沒有嘴巴的, 只有耳朵, 只會用動作來說話。
第一部分與第二部分在速度上有什么變化
聽一聽第二部分的旋律和第一部分相比有什么不同
情緒有什么變化
聆聽第二部分音樂
邊聽第二部分音樂邊用手在空中畫一畫旋律線
體驗旋律中速度放慢、 節奏拉開、 旋律作半音下行時, 似乎帶有的一種哀傷與乞求情緒。
安靜地邊聽音樂邊即興做各種模擬木偶的動作。
并用對比的動作表現音樂中第一、二部分的變化。
第一部分可以邊聽音樂邊走動, 并用表情和肢體語言表現木偶的各種姿態。
第二部分旋律舒展的地方，站在原地不動, 隨著音樂的旋律特點做表情和動作, 當聽到其中短促的旋律時, 走或跳, 當舒展的音樂出現時馬上又停下來表演, 根據音樂的特點動靜結合
相互評價誰做得最好。
法國作曲家德彪西于1910年為其愛女寫了題名為《孩子們的角落》（ 也譯作《兒童樂園》) 的鋼琴曲集, 包含六首小曲。《木偶的步態舞》 是曲集中的最后一首。曲中大量運用切分音和帶頓音的八分音符, 這是美洲黑人糕餅舞音樂的常用節奏, 因此這首鋼琴小曲成為歐洲音樂作品中吸收黑人舞蹈音樂的先例。樂曲以此描繪一個紅眼黑面、 毛發聳然、 外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。
再 見

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