資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺11.4 功率(第1課時(shí)) 學(xué)案班級:___________ 姓名:___________ 使用時(shí)間:___________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功率的概念,物理意義。2.知道功率的公式、單位、能用公式計(jì)算功率。【探究新知】一、功率:1.功率的物理意義:______________________2.功率的定義:__________________________3.功率的計(jì)算公式:______________________4.功率的單位及換算:____________________5.一臺機(jī)器的功率是70W,它的物理意義是:_____________________【典例分析】例1.使用機(jī)械做功時(shí),下面說法正確的是( )A.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多B.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少C.功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢D.以上說法都不對例2.如圖,兩名運(yùn)動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,則( )A.甲做功較多,功率較大B.甲做功較多,功率較小C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大例3.在自由下落過程中物體運(yùn)動速度會越來越快.一個物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是( )A.W1≠W2 P1≠P2 B.W1=W2 P1=P2C.W1=W2 P1>P2 D.W1=W2 P1例4.一臺機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功,這臺機(jī)器的功率是多少?例5.星期天下午,小明陪媽媽在大潤發(fā)超市購物,小明推著重為200N的購物車,在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了15m,如果水平推力為20N,在此過程中,重力對購物車所做的功為___________J,小明對購物車做的功為___________J,推力的功率為___________W。例6.如圖,某同學(xué)用滑輪組把重物提升3m,如果拉力是100N,時(shí)間用了3S,則該同學(xué)做了多少功?功率是多大?例7.如圖,物體重G=10N,動滑輪重2N,在拉力F的作用下,物體在30s內(nèi)上升3m(不計(jì)繩重與摩擦),求:①拉力F的大小;②繩子拉過的距離S;③拉力做的功;④拉力的做功的功率【當(dāng)堂檢測】1.在物理學(xué)中,功率是表示物體______的物理量。一臺機(jī)器工作時(shí)的功率為1500瓦,表示的物理意義是______。2.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是( )A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大 D.物體做功時(shí)間越長,功率越大3.甲、乙兩臺機(jī)器都正常工作時(shí),甲的功率大于乙的功率。以下判斷正確的是( )A.甲做的功一定比乙多 B.乙做功所花的時(shí)間一定比甲多C.甲做功一定比乙快 D.相同時(shí)間內(nèi),乙做功比甲多4.小明和小華進(jìn)行爬樓比賽,他們在1分鐘內(nèi)同時(shí)從一樓爬到六樓,結(jié)果沒分出勝負(fù)。下列關(guān)于他們做功快慢的說法正確的是( )A.小明和小華做功快慢相同 B.小明做功快C.小華做功快 D.條件不足,無法確定5.舉重運(yùn)動員把200kg的杠鈴在2s內(nèi)舉高1.8m后又在空中保持靜止3s,則該運(yùn)動員前2s做的功為______J,后3s做功的功率為_______W。(g取10N/kg)6.如圖所示,不計(jì)滑輪的重力和摩擦,物體A和B的重力均為100牛,則FA=______牛;FB=______牛。若物體A在2秒內(nèi)被勻速提高了1米,則力FA做功為______焦。若物體B在2秒內(nèi)被勻速提高了1米,則力FB做功的功率為______瓦。7.如圖是用滑輪組提升建筑材料的示意圖,動滑輪質(zhì)量為5kg,建筑材料質(zhì)量為85kg。用拉力F將建筑材料以0.5m/s的速度勻速向上提起2 s(忽略繩重及滑輪摩擦,g=10N/kg)。則拉力大小為多少?拉力做的功為多少?拉力的功率是多少?11.4 功率(第1課時(shí)) 課后作業(yè)班級:___________ 姓名:___________1.下列關(guān)于功和功率的說法正確的是( )A.力做功時(shí)間越長,力做的功就越多B.做功時(shí)間越長,功率不一定越大C.功率大的機(jī)器所做的功一定比功率小的機(jī)器所做的功多D.力越大,對物體做功越快2.關(guān)于功率,下列說法正確的是( )A.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械用時(shí)少B.對物體做的功越多,功率也就越大C.自由下落的物體,速度越來越快,重力對物體做功的功率變小D.一臺機(jī)器的功率是150W,表示這臺機(jī)器每秒所做的功為150J3.小桂重,小林重,上學(xué)時(shí)兩人同時(shí)從一樓爬到二樓,小桂先到,小林后到,則( )A.小桂功率大 B.小林功率大 C.小桂做功少 D.小林做功多4.如圖所示,小明在30s內(nèi)從一樓爬到四樓,他爬樓的功率大約是( )A.1.5W B.15WC.150W D.1500W5.2023年5月23日,我國13名科考隊(duì)員成功登頂珠穆朗瑪峰,在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中,體重(含裝備)越大的隊(duì)員一定( )A.做功越多 B.功率越大C.做功越少 D.功率越小6.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行攀巖比賽,他們做的功W與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。若規(guī)定做功最快的獲勝,則最后勝出的一定是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.某建筑工地上一臺升降機(jī)的廂體連同貨物的質(zhì)量為1.2t,在10s內(nèi)從樓的2層上升到5層,每層樓高3m,則升降電動機(jī)的功率是( )A.1.1W B.1.2×104W C.1.2W D.1.08×104W8.甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,表示甲機(jī)器做功比乙機(jī)器 。某機(jī)器的功率是100KW,表示的物理意義是每秒鐘機(jī)器做功 J。9.小明兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動,兩次物體運(yùn)動的路程(s)-時(shí)間(t)圖象如圖所示,由圖像可知:兩次物體所受的拉力F1 F2;兩次拉力對物體做功的功率:P1 P2(均選填“>”、“=”或“<”)10.如圖是一款智能送餐機(jī)器人,它的重力是400N,如果機(jī)器人在水平路面上以0.6m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動20m,它所受到的阻力為50N。機(jī)器人的重力做功 J,牽引力對機(jī)器人做功 J,功率為 W。11.正常人的心推動血流動的功為,表示的物理意義是 ;那么心臟工作做 ;這些功可把一個質(zhì)量為的人舉高 。12.質(zhì)量為70kg的騎車者,騎著質(zhì)量為5kg自行車沿著平直的水平路面,以5m/s的速度勻速行駛了5min,騎行過程中受到的阻力為人和車總重力的0.02倍。(g=10N/kg)。求:(1)勻速行駛時(shí)自行車受到的牽引力;(2)勻速行駛時(shí)牽引力所做的功;(3)牽引力做功的功率。13.一輛貨車以72km/h的速度在平直公路上勻速前進(jìn),已知貨車行駛時(shí)受到的阻力大小為。 求:(1)此時(shí)貨車的牽引力;(2)貨車發(fā)動機(jī)工作時(shí)的功率;(3)貨車行駛30min發(fā)動機(jī)做的功。 11.4 功率(第1課時(shí)) 學(xué)案參考答案【典例分析】C2、A3、D4、500W5、0 300 306、600J 200W7、(1)4N (2)9m (3)36J (4)1.2W【當(dāng)堂檢測】做功快慢 機(jī)器1s做功1500JC3、C4、D5、3600 06、50 100 100 507、(1)300N (2)900J (3)450W11.4 功率(第1課時(shí)) 課后作業(yè)參考答案1、B2、D3、A4、C5、A6、A7、D8、快 1×1059、= >10、0 1000 3011、心臟1S做功1.5J 5400 912、(1)15N (2)2.25×104J (3)75W13、(1);(2);(3)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共30張PPT)11.4 功率(第1課時(shí))蘇科版九年級上冊內(nèi)容總覽課標(biāo)要求01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究新知03典例分析04課堂總結(jié)05當(dāng)堂檢測06目錄2022新課標(biāo)要求2.2.6 知道簡單機(jī)械。3.2.4 能說出人類使用的一些機(jī)械。了解機(jī)械的使用對社會發(fā)展的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道功率的概念,物理意義。2 知道功率的公式、單位、能用公式計(jì)算功率。新知導(dǎo)入思考:體重不同的甲、乙同學(xué)同時(shí)登上同樣高的樓,做功多少相同嗎?做功快慢相同嗎?新知導(dǎo)入思考:體重相同的甲、乙同學(xué)先后登上同樣高的樓,做功多少相同嗎?做功快慢相同嗎?新知導(dǎo)入回憶:較物體做功的快慢的方法?1.運(yùn)動時(shí)間相同,比較運(yùn)動路程多少2.運(yùn)動路程相同,比較運(yùn)動時(shí)間多少探索新知討論:用什么方法可以比較出物體做功的快慢呢?1.做功時(shí)間相同,比較做功多少2.做功相同,比較做功時(shí)間新知導(dǎo)入想一想:如果功和時(shí)間都不相同,如何比較做功的快慢?起重機(jī)20s內(nèi)做了20000J的功,人在10s做2000J功。超重機(jī)做功快還是人做功快呢?你是如何比較的?探索新知初中學(xué)過:運(yùn)動的快慢用單位時(shí)間里通過的路程來表示知識的遷移那么做功的快慢用什么來表示呢?又叫做什么?探索新知1、物理意義:表示物體做功快慢的物理量。2、定義:功與做功時(shí)間的比叫功率。3、公式: P=4、單位及換算: 1W=1J/s1MW=106W 1KW=103W5、功率70W物理意義:表示物體在1s內(nèi)做了70J的功.tW一、功率探索新知探索新知典例分析例1、使用機(jī)械做功時(shí),下面說法正確的是( )A.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多B.功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少C.功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢D.以上說法都不對C典例分析例2.如圖,兩名運(yùn)動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,則( )A.甲做功較多,功率較大B.甲做功較多,功率較小C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大A典例分析例3.在自由下落過程中物體運(yùn)動速度會越來越快.一個物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是( )A.W1≠W2 P1≠P2 B.W1=W2 P1=P2C.W1=W2 P1>P2 D.W1=W2 P1D典例分析例4、一臺機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了 J的功,這臺機(jī)器的功率是多少?答:這臺機(jī)械的功率是500W.解:典例分析例5.星期天下午,小明陪媽媽在大潤發(fā)超市購物,小明推著重為200N的購物車,在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了15m,如果水平推力為20N,在此過程中,重力對購物車所做的功為___________J,小明對購物車做的功為___________J,推力的功率為___________W。030030典例分析例6、如圖,某同學(xué)用滑輪組把重物提升3m,如果拉力是100N,時(shí)間用了3S,則該同學(xué)做了多少功?功率是多大?F答案:600J 200W典例分析例7、如圖,物體重G=10N,動滑輪重2N,在拉力F的作用下,物體在30s內(nèi)上升3m(不計(jì)繩重與摩擦),求:(1)拉力F的大小(2)繩子拉過的距離S(3)拉力做的功(4)拉力的做功的功率GF答案:(1)4N (2)9m (3)36J (4)1.2W課堂總結(jié)功率是表示物體做功快慢的物理量.單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率.3.功率的表達(dá)式:功率=4.公式:5.單位:1KW=1000W1.物理意義:2.定義:6.換算關(guān)系:瓦特 符號: W 千瓦 符號: KW當(dāng)堂檢測1.在物理學(xué)中,功率是表示物體___________的物理量。一臺機(jī)器工作時(shí)的功率為1500瓦,表示的物理意義是____________________。做功快慢機(jī)器1s做功1500J當(dāng)堂檢測2.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是( )A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時(shí)間越長,功率越大C當(dāng)堂檢測3.甲、乙兩臺機(jī)器都正常工作時(shí),甲的功率大于乙的功率。以下判斷正確的是( )A.甲做的功一定比乙多B.乙做功所花的時(shí)間一定比甲多C.甲做功一定比乙快D.相同時(shí)間內(nèi),乙做功比甲多C當(dāng)堂檢測4.小明和小華進(jìn)行爬樓比賽,他們在1分鐘內(nèi)同時(shí)從一樓爬到六樓,結(jié)果沒分出勝負(fù)。下列關(guān)于他們做功快慢的說法正確的是( )A.小明和小華做功快慢相同B.小明做功快C.小華做功快D.條件不足,無法確定D當(dāng)堂檢測5.舉重運(yùn)動員把200kg的杠鈴在2s內(nèi)舉高1.8m后又在空中保持靜止3s,則該運(yùn)動員前2s做的功為______J,后3s做功的功率為_______W。(g取10N/kg)36000當(dāng)堂檢測6.如圖所示,不計(jì)滑輪的重力和摩擦,物體A和B的重力均為100牛,則FA=______牛;FB=______牛。若物體A在2秒內(nèi)被勻速提高了1米,則力FA做功為______焦。若物體B在2秒內(nèi)被勻速提高了1米,則力FB做功的功率為______瓦。5010010050當(dāng)堂檢測7.如圖是用滑輪組提升建筑材料的示意圖,動滑輪質(zhì)量為5kg,建筑材料質(zhì)量為85kg。用拉力F將建筑材料以0.5m/s的速度勻速向上提起2s(忽略繩重及滑輪摩擦,g=10N/kg)。求:(1)拉力大小為多少?(2)拉力做的功為多少?(3)拉力的功率是多少?答案:(1)300N (2)900J (3)450W謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 11.4 功率(第1課時(shí))學(xué)案.doc 11.4 功率(第1課時(shí))課件.pptx OUTPUT_體重不同.mpg OUTPUT_體重同.mpg 功率.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫