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人音版一年級下冊第3課雁群飛課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版一年級下冊第3課雁群飛課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
雁群飛
李淑梅 白亞欣
按節奏朗讀歌詞
晴 天 |高 ~ |
白 云 |飄 ~ |
西風 起 |雁 群 |飛 ~ |
排 成 |一 字 |一 行 |齊 ~|
飛 來 |飛 去 |不 分 |離 ~|
好 像 |我 ~ |哥哥 弟 |弟 ~|
相親 相愛 |不 分 |離 ~ ||
晴天高,白云飄,西風起,雁群飛
1
好像我,哥哥弟弟,相親相愛不分離
3
找出歌曲中旋律相同的兩句。
排成一字一行齊,飛來飛去不分離。
2
晴天高,白云飄,西風起,雁群飛
1
好像我,哥哥弟弟,相親相愛不分離
3
找出歌曲中旋律相同的兩句。
《雁群飛》歌曲贊美了少年兒童友愛團結,親如兄弟的美好情誼!
讓我們模仿雁群飛翔的動作
跟著音樂排成“一”字飛出教室吧
4
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人以千(
問題
1、歌曲速度:
稍慢
中速
快速
2、歌曲情緒:
傷心的
興奮的
抒情的
3、歌曲節拍:
四拍子
三拍子
二拍子
雁群飛
1-E星
佚名詞曲
稍慢
365-320ì5-23232
晴天
高,


飄,
西風起,雁群
1-551535|666-|33
飛,
排成

一行
齊,
飛來
g6|22|2-|10356|5-


不分
離,


我,
13
21
5-2312|321-I
哥哥弟
弟,
相親相愛
不分
離。

大雁為什么在飛行中要排
成“一”字形
大雁在飛行中排成整齊的“一”字形
隊伍,能飛得更快、更省力,有利于防御
敵害,這是集體主義的表現。蘊含了我們
也要學習大雁這種集體主義精神。
空}
雁群飛
佚名詞曲
請大家互相討論,議一議,說一說,
怎樣從平常的小事做起,學習大雁這種
團結互助,像兄弟姐妹一樣團結友愛的
精神。

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