資源簡介

2.1世界的物質性
【課標要求】
說明思維和存在的關系問題，闡釋世界的統一性在于它的物質性； 表達無神論立場；表明堅持一切從實際出發、實事求是的態度。
【問題導學】
物質的概念
2.自然界的物質性原理
3.人類社會的物質性原理
4.意識的起源、生理基礎、內容（本質）
5.世界的物質性原理及其方法論
【知識歸納】
1. 世界的真正統一性在于它的物質性
原理內容 方法論
自然界的物質性 自然界中的事物是按照自身固有的規律形成和發展的，都有自己的起源和發展史，都是統一的物質世界中的一部分 承認自然界的客觀性，尊重保護自然、合理利用改造自然，正確處理人與自然的關系，與自然和諧相處
人類社會的物質性 人類社會是物質世界長期發展的產物。人類社會在本質上是一個客觀的物質體系，構成社會物質生活條件的基本要素都是客觀的物質的要素 樹立唯物史觀，尊重社會現實，從國情出發，尊重社會發展規律，順應時代潮流
意識是物質世界長期發展的產物 物質是本原，意識是物質的派生物，物質決定意識 自覺堅持辯證唯物主義的物質統一性原則，堅持科學無神論立場，反對一切有神論
2 . 意識是物質世界長期發展的產物
依據 從起源看 意識是物質世界長期發展的產物。人的意識不僅是自然界長期發展的產物，而且是社會發展的產物
從生理 基礎看 人腦是高度發達的物質系統，是意識活動的物質器官。沒有高度發達的人腦，就不可能有人類意識。意識不僅是人腦的機能，而且是對物質世界的反映
從內容看 不管什么樣的意識，都是人腦對客觀存在的反映(主觀映象)。意識的內容是客觀的，形式是主觀的
結論 物質世界是先于人的意識而存在的，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識
【互動探究】
1．閱讀材料，回答問題。
北京時間2020年12月6日，嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接，并將月壤樣品容器安全轉移至返回器中。
據國家航天局介紹，嫦娥五號任務的采樣區域是在月球正面風暴洋西北部，采樣方式是機械臂表取和鉆地鉆取的方式，采樣量約兩公斤，月面工作時間約兩天。
中國地質大學(武漢)行星科學研究所教授肖龍對媒體介紹，月壤是研究月球的樣本，由月球巖石在遭受隕石撞擊、太陽風轟擊和宇宙射線輻射等空間風化作用后形成，其中有大量的月球巖石碎塊、礦物及隕石等物質。科學家通過研究這些月壤物質，既可以了解月球的地質演化歷史，也可以為了解太陽活動等提供必要的信息。
(1)嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤是物質嗎？
(2)嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤與馬克思主義哲學中的物質是什么關系？
2．“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”，這是內蒙古半農半牧草原上恢復生態、建設“美麗中國”的場景。草原散養牧雞，雞吃草籽、昆蟲，不用飼料添加劑，提高了肉蛋品質，增加了牧民的收益，又能有效控制草原蟲害。牛羊改吃農田秸稈，既可以讓過度放牧的草場得到休息，又把大量秸稈變廢為寶，避免其田間焚燒帶來的空氣污染，而糞便或沼渣還田又增加了農田地力。這一新模式取得了良好的生態效益和經濟效益。
請用“自然界的物質性”原理，分析說明材料中建設“美麗中國”做法的合理性。
3．小組辯論活動：“電腦能夠取代人腦”VS“電腦不能取代人腦”。
ChatGPT是由美國人工智能實驗室OpenAI開發的一個對話AI模型。該模型推出后，短時間便達到一億月活躍用戶，成為歷史上增長最快的消費者應用程序。它讓人們看到了人工智能在知識問答、文本生成等方面的“卓越能力”。
有人認為，隨著語料庫的持續更新與算法的不斷完善，未來AI在寫作方面全面趕超人類似乎并非絕無可能。進一步引發了社會上人們關于人工智能是否能夠取代人腦的討論。
你是如何看待該議題的？小組商議，確定立場，展開一場精彩的辯論活動。
【體系構建】
【易混辨析】
1．以意識的能動作用指導實踐，推動人與自然和諧共生。( )
2．新質生產力不能脫離人的意識而存在。( )
3．保護生態環境要尊重自然、服從自然、保護自然，促進人與自然和諧。( )
4．大腦是產生AI機器人的生理基礎和物質器官。( )
5．人工智能是人的智能的物化，可以通過學習和模擬人類思維實現意識自主。( )
6．意識是人腦特有的機能，因此意識來源于人腦。( )
7．意識是客觀存在在人腦中的反映。( )
8．意識活動的自覺選擇性，是人能夠正確發揮主觀能動性的前提條件。( )
9．人腦具有產生意識的生理基礎，意識來源于人腦。( )
10．意識是大腦對客觀事物的反映。( )
【當堂達標】
11．2023年9月，杭州亞組委相關負責人在“綠色亞運”主題新聞發布會上表示，“綠色亞運”就是要把綠色、低碳和可持續理念融入亞運會籌辦的全過程和各環節，努力打造首屆碳中和亞運會和首個大型“無廢”賽事。倡導“綠色亞運”揭示的哲學道理有( )
①意識是自然界和人類社會長期發展的產物
②正確的意識對人們改造世界具有積極作用
③實現綠色發展要以尊重客觀規律為前提
④人們要發揮主觀努力突破各種不利條件的限制
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．在產學研用各方的共同努力下，我國人工智能產業發展取得了顯著成效，正成為高質量發展的新動能。科學家認為，人工智能并不是威脅，而是需要合作的對象。這是基于人工智能（ ）
①是意識的產物，能夠更好地輔助人類
②能夠模擬人類思維，促進人類實踐發展
③能夠延伸人類認識器官，提高人的認識能力
④具有能動性，能夠幫助人們把握事物的本質
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．某作家推出報告文學《糧食，糧食》，聚焦保障糧食安全的極端重要性和緊迫性。起初他將該書命名為“糧食”，后來他覺得糧食問題如此重要，必須加以強調，恰好有句流行語叫“重要的事情說3遍”，如果真的說3遍，就顯得有些啰唆，于是他折中擬定書名為《糧食，糧食》。該報告文學的命名（ ）
①是在尊重人的認知思維規律的基礎上作出的選擇
②是作者在改造客觀世界活動中預期達到的目標
③反映了人的意識具有自覺選擇性與主動創造性
④說明意識是人腦對物質世界的正確反映
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．2023年11月11日，國家氣候中心宣布，根據最新監測，一次中等強度厄爾尼諾事件已經形成，并將持續到明年春季。結合已發生的天氣實況和氣候預測，預計2023年全球平均氣溫或將打破2016年最暖年紀錄。材料從一個側面表明（ ）
①人類意識活動具有能動創造性
②意識能夠能動地改造客觀世界
③規律支配著事物的發展
④人能夠能動地認識世界
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．杭州亞運會的吉祥物組合名叫“江南憶”，包括三個小吉祥物，它們分別是宸宸、琮琮和蓮蓮，人們親切地稱其為“三小只”。宸宸、琮琮和蓮蓮這三個吉祥物代表了杭州的三大世界遺產：京杭大運河、良渚古城遺址和西湖。這種設計將杭州的歷史文化與現代科技完美結合，展現出千年古城的獨特魅力?！叭≈弧钡男蜗笤O計體現了( )
①人類的意識都是對客觀存在的如實反映
②文學藝術作品總是源于生活又高于生活
③主觀能動性在吉祥物的設計中起決定作用
④人的意識是客觀內容與主觀形式的統一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．“世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的，規律是客觀的”，下列說法能夠依次佐證上述哲學觀點的是（ ）
①流水不腐，戶樞不蠹
②天地合而萬物生，陰陽接而變化起
③天行有常，不為堯存，不為桀亡
④天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣
A．②→①→③→④ B．②→①→④→③
C．④→①→③→② D．④→③→②→①
17．全國人口普查作為一項重要的國情國力調查,對國家管理、制定各項方針政策具有重要的意義。人口普查與方針政策的關系問題集中體現了(　　)
A．可知論和不可知論的關系問題
B．唯物主義和唯心主義的關系問題
C．唯物論和辯證法的關系問題
D．物質和意識的關系問題
18．機器人具有感知、決策、執行等基本特征，可以輔助甚至替代人類完成危險、繁重、復雜的工作，提高工作效率與質量，服務人類生活，擴大或延伸人的活動及能力范圍。但是機器人卻沒有人類的記憶、語言、行為等認知功能。這表明（ ）
A．意識的內容是由人腦決定的
B．意識是客觀存在的主觀映像
C．人腦是產生意識的生理基礎
D．大腦是意識活動的物質器官
19．面對全球疫情帶來的經濟下行壓力，國務院出臺了一系列促進、穩定經濟發展的政策和主張，改革和穩增長政策效應正釋放，全國各地經濟下行壓力正在得到緩解。國務院促進、穩定經濟發展的政策和主張的出臺體現了（ ）
A．意識活動具有目的性和現實性
B．意識是人類社會發展的產物
C．物質決定意識，一切從實際出發
D．哲學產生于人類的實踐活動
20．改革開放積累起雄厚的物質基礎。“教育免費”的惠民之舉，一路從試點到推廣，從鄉村到城市，從義務教育到職業教育，讓越來越多的人獲得實惠。材料體現的唯物論觀點是( )。
A．意識對事物的發展有促進作用
B．物質決定意識，物質離不開意識
C．物質決定意識，意識具有能動作用
D．物質和意識相互聯系，不可分割
參考答案
【互動探究】
21．(1)嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤屬于具體的物質形態。
(2)馬克思主義哲學中的物質概括了宇宙中一切事物和現象的共同本質，嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤是物質的具體形態，與哲學中的物質是個性和共性、個別和一般的關系。
【分析】背景素材：嫦娥五號任務帶回月壤
考點考查：世界的物質性的有關知識
能力考查：獲取和解讀信息、描述和闡述事物
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題屬于分析說明類主觀題，要求考生說明嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤是物質嗎，本題應調用物質的內涵的知識作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接，并將月壤樣品容器安全轉移至返回器中→可聯系嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤屬于具體的物質形態。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題屬于分析說明類主觀題，要求考生說明嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤與馬克思主義哲學中的物質是什么關系，本題應調用物質的內涵的知識，結合材料分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤與馬克思主義哲學中的物質的關系→可聯系馬克思主義哲學中的物質概括了宇宙中一切事物和現象的共同本質，嫦娥五號返回器即將帶回地球的月壤是物質的具體形態，與哲學中的物質是個性和共性、個別和一般的關系。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
22．①自然界在本質上是物質的。自然界中的事物是按照自身固有的規律形成和發展的，都自己的起源和發展史，都是統一的物質世界中的一部分。②自然界的物質性要求我們要尊重自然、順應自然、保護自然，學會與自然和諧共生。③材料中內蒙古半農半牧草原上出現恢復生態、建設“美麗中國”的場景，得益于牧民充分尊重了自然，做到了人和自然的和諧統一，進而取得良好的生態效益和經濟效益。
【分析】背景素材：草原恢復生態、建設“美麗中國”
考點考查：“自然界的物質性”原理的相關知識
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】第一步：審設問。明確知識范圍、問題限定和作答角度。
本題要求分析材料中建設“美麗中國”做法的合理性，知識角度限定為自然界的物質性。解答時，獲取材料信息，結合知識要點作答。
第二步，審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：用“自然界的物質性”原理→可聯系“自然界的物質性”原理：自然界在本質上是物質的。自然界中的事物是按照自身固有的規律形成和發展的，都自己的起源和發展史，都是統一的物質世界中的一部分，自然界的物質性要求我們要尊重自然、順應自然、保護自然，學會與自然和諧共生。
關鍵詞②：草原散養牧雞，雞吃草籽、昆蟲，不用飼料添加劑，提高了肉蛋品質、增加了牧民的收益，又能有效控制草原蟲害。牛羊改成農田秸稈，既可以讓過度放牧的草場得到休息，又把大量秸稈變廢為寶，避免其田間焚燒帶來的空氣污染，而糞便或沼渣還田又增加了農田地力，取得了良好的生態效益和經濟效益→可聯系“自然界的物質性”：尊重自然，實現人和自然的和諧統一。
第三步，整合信息、組織答案。注意設問要求與材料信息、課本知識的結合。
23．如何看待：該議題可以開闊學生思維，從多方面考慮問題，鍛煉學生的發散思維能力。
①立場1、電腦不能取代人腦。辯證唯物主義認為，意識是人腦的機能，意識是物質長期發展的產物。電腦的記憶，實際是人把大量的信息放到儲存器中保存起來，電腦的推理實際上是人把演繹所用的邏輯教給了機器，電腦所做的結論，不過是人所輸入進去的程序和數據的邏輯結果。再聰明的機器，都不過是人設計、制造和控制的，所以，電腦不能取代人腦。
②立場2、電腦能夠取代人腦。從某種角度看是可以的，人腦有很大一部分能被電腦取代。實踐是不斷發展的，人類認識能力是無限的、上升的?？臻g上，人腦有限，電腦無限；時間上，人腦有限，電腦無限。人工智能的程序專家們同樣可以使電腦具有抽象思維能力，人腦如何工作，電腦就能如何模仿。綜上所述，電腦可以取代人腦。
【分析】背景素材：人工智能(AI)寫作軟件的出現正逐漸改變人們的寫作模式
考點考查：唯物論、認識論相關知識
能力考查：描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力
核心素養：科學精神、公共參與
【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。
本題要求調用相關知識，說明是如何看待該議題的?？赏ㄟ^小組商議，確定立場，展開一場精彩的辯論活動。屬于開放類主觀題，知識沒有具體限定，考生可根據材料觀點和設問要求調動教材知識加以分析說明。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：電腦不能取代人腦→可從意識是人腦的機能，意識的內容來自于客觀存在角度，說明辯證唯物主義認為，意識是人腦的機能，電腦的記憶，實際是人把大量的信息放到儲存器中保存起來，電腦的推理實際上是人把演繹所用的邏輯教給了機器，電腦所做的結論，不過是人所輸入進去的程序和數據的邏輯結果。因此說，再聰明的機器，都不過是人設計、制造和控制的，所以，電腦不能取代人腦。
關鍵詞②：電腦能夠取代人腦→可從實踐無止境、認識不斷發展角度，說明實踐是不斷發展的，人類認識能力是無限的、上升的。因此從某種角度看，人腦有很大一部分能被電腦取代，人工智能的程序專家們同樣可以使電腦具有抽象思維能力，人腦如何工作，電腦就能如何模仿，所以，電腦可以取代人腦。
第三步：整合信息，組織答案。
解答本題，考生可根據設問要求，運用唯物論、認識論相關知識，對材料觀點加以分析說明。
【易混辨析】
1．錯誤
【詳解】本題是判斷題，根據教材運動的規律性的內容，意識有正確和錯誤之分，正確意識指導實踐，推動人與自然和諧共生。故該判斷錯誤。
2．錯誤
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容，意識不能脫離物質而存在，但物質具有客觀實在性，可以脫離人的意識而存在，故本題說法錯誤。
3．錯誤
【詳解】我們應尊重自然、保護自然，但也會利用自然、改造自然。故本題錯誤。
4．錯誤
【詳解】人腦是產生意識的生理基礎和物質器官，AI機器人不是人，機器人沒有意識。故題中觀點錯誤。
5．錯誤
【詳解】意識是人腦特有的機能，人工智能是人的智能的物化，可以通過學習和模擬人類思維，但它不具備人類的意識，故該觀點錯誤。
6．錯誤
【詳解】意識是人腦特有的機能，意識是客觀存在的主觀映像，它來源于客觀存在而非人腦。故題中觀點錯誤。
7．正確
【詳解】意識是客觀存在在人腦中的反映，是客觀存在通過生活和實踐的環節進入人腦，并在人腦中加工改造的結果，所以此觀點正確。
8．錯誤
【詳解】尊重客觀規律是人能夠正確發揮主觀能動性的前提條件，故題目觀點錯誤。
9．錯誤
【詳解】人腦具有產生意識的生理基礎，但意識的內容是客觀的，來源于客觀存在，客觀存在是意識產生的源泉。故題中說法錯誤。
10．錯誤
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容，人腦與動物的大腦在構造上有著質的區別。這些區別說明了人腦是產生意識的物質器官，意識是人腦特有的機能。動物的大腦只對容觀事物作出本能的反應。所以，認為“意識是大腦對客觀事物的反映”是不對的，應該是“意識是人腦對客觀事物的反映”。故該判斷錯誤。
【當堂達標】
11．C
【詳解】①：材料沒有涉及意識的產生，①不符合題意。
②：倡導“綠色亞運”體現了意識具有能動作用，正確的意識對人們改造世界具有積極作用，②符合題意。
③：實現綠色發展要以尊重客觀規律為前提，尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件，③符合題意。
④：人們的主觀能動性的發揮，受客觀條件的制約。“突破各種不利條件的限制”的說法錯誤，④排除。
故本題選C。
12．C
【詳解】①：人工智能是實踐的產物，①錯誤。
②：科學家認為，人工智能并不是威脅，而是需要合作的對象，成為高質量發展的新動能，這表明人工智能能夠模擬人類思維，促進人類實踐發展，②符合題意。
③：人工智能能夠模擬人類思維，延伸人類認識器官，從而提高人的認識能力、促進人類實踐發展，③符合題意。
④：意識具有能動性，人工智能是對人的意識的模擬，本身不具有能動性，④錯誤。
故本題選C。
13．A
【詳解】①③：“重要的事情說3遍”顯得啰嗦，因而選擇說兩遍，體現了是在尊重人的認知思維規律的基礎上作出的選擇，也反映了人的意識具有自覺選擇性與主動創造性，①③符合題意。
②：作者宣傳的目標是引導人們改變思想、保障糧食安全，不涉及作者在改造客觀世界活動中預期達到的目標，②不合題意。
④：意識是人腦對物質世界的能動反映，未必是正確的反映，④錯誤。
故本題選A。
14．B
【詳解】①④：結合已發生的天氣實況和氣候預測，預計2023年全球平均氣溫或將打破2016年最暖年紀錄。這從一個側面表明人能夠能動地認識世界，人類的意識活動具有能動創造性，不僅可以認識事物的外部現象，而且能夠把握深藏于事物內部的本質和規律，①④正確。
②：一方面，材料反映的是認識世界，沒有體現改造世界，另一方面，人（而不是意識）能夠能動地改造客觀世界，②排除。
③：主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用，③錯誤。
故本題選B。
15．C
【詳解】②④：亞運會吉祥物的形象設計是以不同的機器人的造型代表了不同的世界遺產，這些作品既源于生活又高于生活，體現了意識的內容是客觀的，形式是主觀的，人的意識是客觀內容與主觀形式的統一，②④符合題意。
①：意識有正確錯誤之分，正確的意識是對客觀存在的如實反映，錯誤的意識是對客觀存在歪曲的反映，①錯誤。
③：主觀能動性在吉祥物的設計中起重要作用，不能起決定作用，該選項的說法夸大了主觀能動性的作用，③說法錯誤。
故本題選C。
16．B
【詳解】②：“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”意思是，萬物都是天地與陰陽變化相互作用的結果，萬物的生化是自然而然的，沒有意志與目的。這句話體現了“世界是物質的”，故②排第一。
①：“流水不腐，戶樞不蠹”意思是，常流的水不發臭，常轉的門軸不遭蟲蛀。這句話體現了“物質是運動的”，故①排第二。
④：“天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣”意思是，天有一定的運行規律，地有一定的運行法則，君子有一定的行為準則。這句話強調了“運動是有規律的”，故④排第三。
③：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”意思是，大自然的運行有其自身規律，這個規律不會因為堯的圣明或者桀的暴虐而改變。這句話強調了規律的客觀性，不以人的意志為轉移，故③排第四。對應正確的是②→①→④→③。
故本題選B。
17．D
【詳解】ABC：材料中強調的是物質決定意識，不涉及思維能否正確認識存在即可知論和不可知論的關系問題、物質決定意識的唯物主義和意識決定物質的唯心主義的關系問題、唯物論和辯證法的關系問題，ABC不符合題意。
D：人口調查與方針政策體現的是物質決定意識，D符合題意。
故本題選D。
18．C
【詳解】A：意識的內容是由客觀存在決定的，而不是由人腦決定的，A錯誤。
B：材料主要強調機器人具有感知、決策、執行方面的特征，但沒有人類的記憶、語言、行為等認知功能；而材料沒有涉及意識是客觀存在的主觀映像，B不符合題意。
C：機器人具有感知、決策、執行等基本特征，但是機器人卻沒有人類的記憶、語言、行為等認知功能，這表明人腦是產生意識的生理基礎，C正確。
D：人腦是意識活動的物質器官，而不是大腦，D錯誤。
故本題選C。
19．C
【詳解】A：意識活動具有目的性，但不具有直接現實性，A錯誤。
B：材料強調物質決定意識，而不是意識是如何產生的，B排除。
C：為恢復疫情帶來的經濟下行壓力，國務院出臺了一些列促進、穩定經濟發展的政策和主張，體現了物質決定意識，一切從實際出發，C正確。
D：材料沒有涉及哲學產生于人類的實踐活動，D排除。
故本題選C。
20．C
【詳解】A：正確意識對事物的發展有促進作用，A表述錯誤。
B：物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在，B表述錯誤。
C：改革開放積累起的物質基礎讓“教育免費”成為現實，“教育免費”的惠民之舉讓越來越多的人獲得實惠，體現物質決定意識，意識對物質起能動反作用，C符合題意。
D：物質是不依賴于人的意識的，物質與意識不是不可分割的關系，D表述錯誤。
故本題選C。
試卷第1頁，共3頁

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