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五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)魯教版第2課 奔跑吧,小貓 課件(共10張PPT)

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  1. 二一教育資源

五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)魯教版第2課 奔跑吧,小貓 課件(共10張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共10張PPT)
2.奔跑吧,小貓
任務(wù)一:
從本地文件中上傳“跑道”圖片作為舞臺(tái)背景
從背景庫(kù)中選擇背景
繪制新背景
隨機(jī)選擇背景
從本地文件中上傳背景
步驟:
1、單擊“上傳”按鈕。
2、選擇“跑道”文件。
3、單擊“打開(kāi)”。
任務(wù)二:
從角色庫(kù)中添加小狗“Dog2”。
從角色庫(kù)中選取角色
繪制新角色
隨機(jī)選擇角色
從本地文件中上傳角色
任務(wù)三:
為小貓搭建跑起來(lái)的腳本程序。
1、單擊
2、將“下一個(gè)造型”積木拖動(dòng)到腳本區(qū)。
腳本程序:
復(fù)制腳本:
1.將右擊腳本,選擇“復(fù)制”
2.將復(fù)制的腳本移動(dòng)到小狗上,單擊鼠標(biāo)
鼠標(biāo)左鍵按住腳本,拖到小狗身上,松開(kāi)。
復(fù)制腳本:
挑戰(zhàn)自我:
1、通過(guò)改變步數(shù)或等待時(shí)間,讓其中一個(gè)角色跑得更快。
2、請(qǐng)你添加更多的角色讓比賽更激烈吧!
3、如果添加的“跑道”背景有終點(diǎn)線,你能嘗試讓選手在終點(diǎn)線上停止嗎?
課堂總結(jié):
這節(jié)課你學(xué)到了那些新積木?
運(yùn)動(dòng)
換成
costumel
造型

外觀
下一個(gè)造型
換成
backdropl,背最
聲音
下一個(gè)背最
事件
控制
將大小增加
10
偵測(cè)
將大小設(shè)為
100
當(dāng)被點(diǎn)擊
將旋轉(zhuǎn)方式設(shè)為
左右翻轉(zhuǎn)
重復(fù)執(zhí)行
移動(dòng)
10

下一個(gè)造型
碰到邊緣就反彈
當(dāng)被點(diǎn)擊
復(fù)制
將旋轉(zhuǎn)方式設(shè)
添動(dòng)加注釋
重復(fù)執(zhí)行
刪除
移動(dòng)10


下一個(gè)造型
碰到邊嗥就反彈
角色
Sprite1
3
t y
0
顯示

0
大小
100
方向
-90

Sprite1
Dog2
a

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