資源簡介

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湘教版《勞動教育》五年級下冊 教學設計
課題 第5課 澆花器小創作 單元 一 學科 勞動教育 年級 五
教材分析 本課通過勞動之趣-勞動之識-勞動之窗-勞動之行四個環節，旨在幫助學生通過了解澆花器的相關知識，學習制作澆花器，懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，以及培養低碳環保意識。通過制作自助澆花器的過程，培養學生創新意識、探究能力和動手實踐能力。通過了解生活中變廢為寶的方法，引導學生養成做事認真、積極思考、耐心細致的勞動習慣和品質。通過設計多種自制自動澆花器，培養學生熱愛勞動、積極創新的勞動精神。教材內容貼近學生的實際生活，易于理解和接受，有助于激發學生對學習的興趣。
學習目標 勞動觀念：通過了解澆花器的相關知識，學習制作澆花器，懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，以及培養低碳環保意識。勞動能力：通過制作自助澆花器的過程，培養創新意識、探究能力和動手實踐能力。勞動習慣與品質：通過了解生活中變廢為寶的方法，養成做事認真、積極思考、耐心細致的勞動習慣和品質。勞動精神：通過設計多種自制自動澆花器，培養熱愛勞動、積極創新的勞動精神。
重點 通過制作自助澆花器的過程，培養學生的創新意識、探究能力和熱愛祖國和動手實踐能力。
難點 通過了解生活中變廢為寶的方法，養成做事認真，積極思考，養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示圖片（澆花）每當我們要外出旅行時,是不是會擔心家里的花花草草因為沒人照料而枯萎凋謝呢 別擔心,今天教你制作一個澆花神器!板書課題 觀看圖片 激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動之趣（一）生活小鏡頭許蕭然一家決定要外出旅游一周左右，但是媽媽望著陽臺上的植物很是發愁，因為一周不澆水，很多植物會枯萎，而那些植物可都是媽媽的心愛之物。最近，許蕭然的科技社團正好發明出一種澆花神器——自助澆花器，它可以在植物缺水的時候，自動供給水分，聽到這個好消息媽媽開心極了。為了讓媽媽看到效果，許蕭然便立即開始制作。他找來膠水、大瓶子、吸管⒉根、透明膠帶等材料;接著在瓶壁上一上一下打兩個孔，插上兩根吸管，并用膠布使之固定在瓶身上;然后，把吸管下端修剪成一長一短，把膠水涂在吸管和瓶壁連接處，使其粘牢。自助澆花器要等膠干了以后，裝上水才可以進行試驗，他期待著明天試驗的成功，期待著明天媽媽肯定的眼神。（二）想一想如果你要外出，你會用哪些方法來防止你的植物因為缺水而枯萎呢 生：用一個瓶裝滿水，放在高于花盆的位置，用一根粗棉線，一頭放在水中，一頭固定在植物根部，水就會慢慢滲入植物根部的土中，可有效地提供植物所需要的水分。生：澆完水之后用塑料袋包住花盆上面。只覆蓋上面，留一點空氣，不然這樣悶著植物也不行，放到屋子的陰涼潮濕處。。生：……二、勞動之識（一）備一備塑料瓶2個、紙箱子、錐子、黑色顏料、白色顏料、薄薄的軟管(60~80厘米)2根、毛筆、花盆等。（二）做一做1.準備兩個塑料瓶，用黑顏料把其中一個瓶子及其蓋子都染成黑色。2.用錐子在黑色的瓶蓋上鉆一個比軟管稍微小一點兒的孔，把軟管從上往下插進瓶蓋，露出5厘米左右的長度即可。3.在白色的瓶蓋上鉆兩個孔，一個孔里插上新的軟管，露出30厘米左右的長度;另一個孔里插入與黑色蓋子連接的軟管，留出5厘米左右的長度。4.在透明的塑料瓶中裝入足夠多的水。在黑色的塑料瓶中裝入少量的水，然后把蓋子分別蓋好。5.為了不讓透明的塑料瓶受到陽光的照射，用小箱子把這個瓶子罩起來，然后把箱子涂成白色。把裝有瓶子的箱子放在比花盆高的支撐臺上，制作完成。（四）考一考寫出這個澆花神器是利用什么原理制作的。黑色塑料瓶受到陽光照射后溫度上升，瓶中的空氣就會膨脹并沿著軟管移動到箱子里的瓶子中，隨之擠壓瓶子中的水，而上升的水則會沿著連接到花盆中的軟管流淌下來。像這樣使液體從低處移動到高處，又從高處移動到低處的工具叫作倒虹吸管。利用倒虹吸管的原理，就可以自動給植物澆水了。如果幾天不在家而無法給花盆澆水，制作一套這樣的工具就可以了。三、勞動之窗（一）沒用的丟進垃圾桶 先別急，垃圾也可以變廢為寶。今天教你私家妙招，看那些小垃圾如何變珍寶，發揮大用處。1.面包片除臭過期的面包片，用紙袋裝好，打開袋口，放在冰箱角落里。面包片可吸收冰箱里的雜味，有除臭的作用。2.茶包去油污用茶包擦洗油膩的餐具或者水槽，擦完之后再用水清洗,可以明顯感覺油漬少了很多，然后只要再用一點點清潔劑就可以完全把餐具洗凈。3.雞蛋殼除垢把雞蛋殼洗凈搗碎，圖5-8茶包放在水壺里加水煮上2次，然后將水和蛋殼一起倒出，壺內的水垢就能很輕松地去掉。4.胡蘿卜去油在鍋蓋有油污的地方滴上兩滴洗滌劑，然后用胡蘿卜頭的刀切面來回擦拭，油污立刻就去除了，再用濕抹布一抹,锃亮的!（二）動手實踐生活中總是不乏創意，那些生活達人總結出來的一些創意方法，往往會讓人的生活更方便。你還知道哪些生活小妙招呢 生：在衣領和袖口處均勻地涂上一些牙膏，用毛刷輕輕刷洗，再用清水漂凈，即可除去污漬。生：要去除烤爐內的污物,請在爐子還溫熱的時候把鹽撒在上面，冷卻后，再用濕海綿體擦拭即可。生：……四、勞動之行（一）自動澆花器有多種設計方法，一起再來學習一種吧!1、制作自動澆花器（1）準備材料:AB膠（如果沒有可以用其他防水膠代替)、大瓶子（保證水量)、吸管2根、透明膠帶。（2）在瓶壁上打孔，盡量小心，免得孔開大了，難以處理(一定要注意你的手指)。一上一下排列，開口位置別離瓶底太遠。（3）插上兩根吸管,并用膠帶把吸管長的一部分固定在一起。（4）把吸管下端修剪成一長一短，相差2~3厘米即可;把AB膠以1∶ 1混合，然后涂在吸管和瓶壁連接處，使其粘牢。（5）等膠干了以后，裝上水，蓋緊瓶蓋，就可以用來給你的愛花澆水了!2、知識拓展播放視頻（二）綜合活動1、活動名稱:澆花器創意設計大賽2、活動目的:培養孩子的創造能力。3、活動步驟:（1）每人發揮自己的創意制作一個澆花器。（2）制作完成后一一展示。（3）從實用、創新、美觀三個角度介紹自己的澆花器。（4）老師作為評委，打分、點評。（5）分別評出最實用的澆花器、最有創意的澆花器、最美的澆花器。4、澆花器示例出示圖片 閱讀生活小鏡頭的內容，討論交流思考題。 動手制作自助澆花器。討論交流生活小妙招。動手自制自動澆花器。開展綜合活動，進行比賽。 通過學習制作澆花器的知識，了解澆花器的相關知識，培養創造能力和探索精神以及擁有耐心和細心的勞動觀念。通過制作自助澆花器的過程，培養學生的創新意識、探究能力和動手實踐能力。通過了解生活中變廢為寶的方法，養成做事認真，積極思考，養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。通過自制自動澆花器，培養動手能力。 提高學生創意設計能力。
課堂練習 和同學們分享自己制作澆水器時發生的趣事。 完成練習 鞏固所學內容
課堂小結 有了澆花器，我們要外出旅行時，家里的花花草草不會枯萎凋謝了，回家制作一個吧。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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澆花器小創作
湘教版五年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
勞動之趣
03
勞動之識
04
課堂練習
07
課后總結
08
目錄
09
板書設計
10
作業布置
勞動之窗
05
勞動之行
06
教學目標
勞動觀念：通過了解澆花器的相關知識，學習制作澆花器，懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，以及培養低碳環保意識。
勞動能力：通過制作自助澆花器的過程，培養創新意識、探究能力和動手實踐能力。
勞動習慣與品質：通過了解生活中變廢為寶的方法，養成做事認真、積極思考、耐心細致的勞動習慣和品質。
勞動精神：通過設計多種自制自動澆花器，培養熱愛勞動、積極創新的勞動精神。
1
2
3
4
新知導入
制作一個澆花神器，讓我們的花花草草健康成長。
新知講解
勞動之趣
新知講解
生活小鏡頭
自助澆花器，可以在植物缺水的時候，自動供給水分
找來膠水、大瓶子、吸管⒉根、透明膠帶等材料;
在瓶壁上一上一下打兩個孔，插上兩根吸管，并用膠布使之固定在瓶身上;然后，把吸管下端修剪成一長一短，把膠水涂在吸管和瓶壁連接處，使其粘牢。
自助澆花器要等膠干了以后，裝上水才可以進行試驗，
自助澆花器
新知講解
如果你要外出，你會用哪些方法來防止你的植物因為缺水而枯萎呢
想 一 想
用一個瓶裝滿水，放在高于花盆的位置，用毛巾，一頭放在水中，一頭固定在植物根部，水就會慢慢滲入植物根部的土中，可有效地提供植物所需要的水分。
澆完水之后用塑料袋包住花盆上面。只覆蓋上面，留一點空氣，不然這樣悶著植物也不行，放到屋子的陰涼潮濕處。
新知講解
勞動之識
新知講解
備一備
塑料瓶2個 紙箱子 錐子 黑色顏料 白色顏料 薄薄的軟管
(60~80厘米)2根
毛筆 花盆等。
新知講解
做 一 做
1.準備兩個塑料瓶，用黑顏料把其中一個瓶子及其蓋子都染成黑色。
自助澆花神器
新知講解
做 一 做
2.用錐子在黑色的瓶蓋上鉆一個比軟管稍微小一點兒的孔，把軟管從上往下插進瓶蓋，露出5厘米左右的長度即可。
自助澆花神器
新知講解
做 一 做
3.在白色的瓶蓋上鉆兩個孔，一個孔里插上新的軟管，露出30厘米左右的長度;另一個孔里插入與黑色蓋子連接的軟管，留出5厘米左右的長度。
自助澆花神器
新知講解
做 一 做
4.在透明的塑料瓶中裝入足夠多的水。在黑色的塑料瓶中裝入少量的水，然后把蓋子分別蓋好。
自助澆花神器
新知講解
做 一 做
5.為了不讓透明的塑料瓶受到陽光的照射，用小箱子把這個瓶子罩起來，然后把箱子涂成白色。把裝有瓶子的箱子放在比花盆高的支撐臺上，制作完成。
自助澆花神器
新知講解
考 一 考
寫出這個澆花神器是利用什么原理制作的。
黑色塑料瓶受到陽光照射后溫度上升，瓶中的空氣就會膨脹并沿著軟管移動到箱子里的瓶子中，隨之擠壓瓶子中的水，而上升的水則會沿著連接到花盆中的軟管流淌下來。
像這樣使液體從低處移動到高處，又從高處移動到低處的工具叫作倒虹吸管。
利用倒虹吸管的原理，就可以自動給植物澆水了。如果幾天不在家而無法給花盆澆水，制作一套這樣的工具就可以了。
新知講解
勞動之窗
新知講解
1.面包片除臭
過期的面包片，用紙袋裝好，打開袋口，放在冰箱角落里。面包片可吸收冰箱里的雜味，有除臭的作用。
小垃圾變珍寶
新知講解
2.茶包去油污
用茶包擦洗油膩的餐具或者水槽，擦完之后再用水清洗,可以明顯感覺油漬少了很多，然后只要再用一點點清潔劑就可以完全把餐具洗凈。
小垃圾變珍寶
新知講解
3.雞蛋殼除垢
把雞蛋殼洗凈搗碎，圖5-8茶包放在水壺里加水煮上2次，然后將水和蛋殼一起倒出，壺內的水垢就能很輕松地去掉。
小垃圾變珍寶
新知講解
4.胡蘿卜去油
在鍋蓋有油污的地方滴上兩滴洗滌劑，然后用胡蘿卜頭的刀切面來回擦拭，油污立刻就去除了，再用濕抹布一抹，锃亮的!
小垃圾變珍寶
新知講解
生活中總是不乏創意，那些生活達人總結出來的一些創意方法，往往會讓人的生活更方便。你還知道哪些生活小妙招呢
動手實踐
在衣領和袖口處均勻地涂上一些牙膏，用毛刷輕輕刷洗，再用清水漂凈，即可除去污漬。
要去除烤爐內的污物,請在爐子還溫熱的時候把鹽撒在上面，冷卻后，再用濕海綿體擦拭即可。
新知講解
勞動之行
新知講解
AB膠 大瓶子 吸管2根 透明膠帶。
自助澆花器
材料準備
保證水量
如果沒有可以用其他防水膠代替
新知講解
在瓶壁上打孔，盡量小心，免得孔開大了，難以處理(一定要注意你的手指)。一上一下排列，開口位置別離瓶底太遠。
二、制作步驟
新知講解
插上兩根吸管,并用膠帶把吸管長的一部分固定在一起。
二、制作步驟
新知講解
把吸管下端修剪成一長一短，相差2~3厘米即可;
把AB膠以1∶ 1混合，然后涂在吸管和瓶壁連接處，使其粘牢。
二、制作步驟
新知講解
等膠干了以后，裝上水，蓋緊瓶蓋，就可以用來給你的愛花澆水了!
二、制作步驟
新知講解
自動澆花器
新知講解
活動名稱：
澆花器創意設計大賽。
活動目的：
培養孩子的創造能力。
活動步驟：
1、每人發揮自己的創意制作一個澆花器。
2、制作完成后一一展示。
3、從實用、創新、美觀三個角度介紹自己的澆花器。
4、老師作為評委，打分、點評。
5、分別評出最實用的澆花器、最有創意的澆花器、最美的澆花器。
綜合活動
新知講解
澆花器創意示例
課堂練習
和同學們分享自己制作澆水器時發生的趣事。
課堂總結
有了澆花器，我們要外出旅行時，家里的花花草草不會枯萎凋謝了，回家制作一個吧。
板書設計
澆花器小創作
制作澆花器
小垃圾變珍寶
設計自動澆花器
作業布置
和爸爸媽媽一起用制作自動澆花器。
謝謝
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