資源簡介

(共18張PPT)
義務教育教科書·美術 二年級（下冊）第10課
頭飾是最古老、又被沿用至今,根據用途美化頭部的工具。
在古代頭飾是身份地位的象征。
皇帝
挑戰一：
你知道現代頭飾都有哪些用途呢？
角色扮演
節日裝扮
挑戰二：
帽圈怎樣設計呢？
說一說
插接
畫、粘
說一說
1
2
猜猜頭飾的內容是什么？
你喜歡哪個裝扮頭飾呢？
說一說
議一議
裝扮頭飾是怎么制作的呢？
1.各小組根據故事會主題分工進行頭飾設計。
2.運用本節課所學的制作角色扮演頭飾和裝飾頭飾的方法。
3.注意衛生哦。
森林故事會
你今天學到了什么？
免樂乖島
山
U
分
0
靈玩攻略
量AM
00
這
一。●⊙
說一說、想一想：
1.說一說，你見過什么樣
的頭飾？它們是用什么材料制
作的？
2.看一看，同學們的頭飾
在形狀、色彩和花紋裝飾方法
上有什么特點？
3.想一想，你將做一個什
么樣的頭飾？
六星翎毛頭飾
學生作品
太陽頭飾
六星節日頭飾
藝術實踐：
小組分工合作，每人依據
表演內容創作一件實用美觀的
花草頭飾
頭飾，戴上它搞一次主題活動，
展示我們的風采。
不同的戴
法也很有趣！
評一評：
我學會了用書中提示的方法制作頭飾。
看誰的頭飾做得美觀？看誰表演得有風采？
23
雄
c
0
0
00
6康材往too0e1.cp958時
月
A日
18a8

展開更多......

收起↑