資源簡(jiǎn)介 七年級(jí)信息科技下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本期七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)要以教育部《中小學(xué)信息科技課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本校學(xué)生的具體情況,開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個(gè)性的發(fā)展,著力發(fā)展學(xué)生以信息的獲取、交流、加工與處理為基礎(chǔ)的信息技術(shù)實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)存在較大的差異。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),有所改觀,但這種差異是無(wú)法消滅的。大多數(shù)學(xué)生都能了解計(jì)算機(jī)的基本操作,但對(duì)于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成。總體來(lái)說(shuō),七年級(jí)學(xué)生對(duì)《信息科技》的興趣非常濃厚,尤其是隨著多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,電腦游戲更是五花八門(mén),對(duì)學(xué)生的誘惑很大。學(xué)生的主要興趣集中在QQ和游戲,對(duì)信息技術(shù)課不是十分感興趣,覺(jué)得枯燥無(wú)味,繁瑣難學(xué)。從上期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)還是認(rèn)真的,能積極動(dòng)腦動(dòng)手,掌握了許多計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)。本學(xué)期要在原有的基礎(chǔ)上,加深對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,要學(xué)會(huì)用word制作電腦小報(bào),用PPT制作多媒體作品。由于七級(jí)的學(xué)生好奇強(qiáng),自律性較差,故在班級(jí)管理方面,要?jiǎng)又郧?曉之以理,在課堂教學(xué)方面,要以培養(yǎng)意識(shí)為主。三、教材分析知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共三個(gè)。以電子報(bào)刊、相冊(cè)、PPT制作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),主要是利用word制作電子報(bào)刊,利用PPT制作多媒體作品。技能訓(xùn)練要求:通過(guò)學(xué)習(xí)word制作電子報(bào)刊,掌握好在文本框存放文字和插入圖片、剪貼畫(huà),設(shè)置文本框格式,自選圖形添加文字、藝術(shù)字作標(biāo)題,使電子報(bào)刊版面不再單調(diào)。掌握超級(jí)鏈接,實(shí)現(xiàn)在各版面跳轉(zhuǎn)。通過(guò)電子相冊(cè)的制作,學(xué)會(huì)對(duì)圖像進(jìn)行編輯、處理。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換圖像文件格式。學(xué)會(huì)為圖像添加特殊效果。學(xué)會(huì)統(tǒng)一多個(gè)圖片的尺寸,會(huì)根據(jù)處理后的照片制作電子相冊(cè)。通過(guò)PPT制作,學(xué)會(huì)利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡(jiǎn)單的多媒體作品。四、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)目標(biāo)1、要求學(xué)生理解電子報(bào)刊、電子相冊(cè)、多媒體作品的設(shè)計(jì)理念,從而動(dòng)手制作。2、能綜合運(yùn)用已學(xué)的WORD、POTOSHOP、PPT知識(shí)進(jìn)行版式設(shè)計(jì),以及對(duì)素材進(jìn)行加工組合。(二)、能力目標(biāo)1、學(xué)生通過(guò)“幫助文件”來(lái)嘗試發(fā)現(xiàn)、交流合作、共同討論從而提高自主探究的能力。2、通過(guò)設(shè)計(jì)電子報(bào)刊、電子相冊(cè)、多媒體作品,培養(yǎng)學(xué)生獲取、篩選、加工處理信息的能力。(三)、情感目標(biāo)1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀作品,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的信息素養(yǎng)。3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自我。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):圖像的編輯、處理。2、難點(diǎn):多媒體的軟件的應(yīng)用。六、教學(xué)措施新課程改革的重要任務(wù)之一,就是要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),教師的施教方式也要隨之改變。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況和新課改的要求,本期信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)采取如下主要措施。1、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,針對(duì)個(gè)性差異設(shè)計(jì)多種類(lèi)型的任務(wù)內(nèi)容,滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣和需要;針對(duì)起點(diǎn)不齊設(shè)計(jì)不同難度水平的學(xué)習(xí)任務(wù),如:基礎(chǔ)任務(wù)、進(jìn)階任務(wù)和拓展任務(wù)。基礎(chǔ)任務(wù)要求所有學(xué)生完成,在進(jìn)階任務(wù)中提供不同學(xué)生興趣的任務(wù)主題,滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性差異需求,而拓展任務(wù)有一定的挑戰(zhàn)性,讓優(yōu)秀生充分發(fā)揮自己的潛力。2、在教學(xué)組織形式上,根據(jù)實(shí)際情況和需要,有效使用各種教學(xué)組織形式,將集體教學(xué)、小組合作與個(gè)別指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,適應(yīng)不同認(rèn)知特征和知識(shí)水平的學(xué)生。如對(duì)于基礎(chǔ)性的內(nèi)容以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的共性問(wèn)題,采用集體講授的形式;對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的特殊問(wèn)題采用個(gè)別輔導(dǎo)的方法;根據(jù)實(shí)際需要,采用小組合作方法,變學(xué)生的個(gè)體差異為優(yōu)勢(shì)資源,讓學(xué)生在合作交流中互相學(xué)習(xí)并充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3、借助多媒體教學(xué)軟件及自制課件來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生能比較直觀邊看演示邊學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生的程度適當(dāng)補(bǔ)充一些最新的信息,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高他們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性。4、以電腦作品比賽、信息學(xué)競(jìng)賽為載體,全面提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平。在學(xué)生學(xué)會(huì)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,激勵(lì)他們學(xué)會(huì)利用與年齡特征相符的媒體資源進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和使用計(jì)算機(jī)的能力。各班要成立信息技術(shù)興趣小組,優(yōu)生優(yōu)培,因材施教,讓有特長(zhǎng)的學(xué)生去涉獵難度更大的領(lǐng)域。七、進(jìn)度安排周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 備注第1周 第一單元-活動(dòng)1-設(shè)計(jì)電子小報(bào)(1) 1課時(shí)第2周 第一單元-活動(dòng)1-設(shè)計(jì)電子小報(bào)(2) 1課時(shí)第3周 第一單元-活動(dòng)2-制作電子小報(bào)(1) 1課時(shí)第4周 第一單元-活動(dòng)2-制作電子小報(bào)(2) 1課時(shí)第5周 第一單元-活動(dòng)3-制作電子專(zhuān)刊(1) 1課時(shí)第6周 第一單元-活動(dòng)3-制作電子專(zhuān)刊(2) 1課時(shí)第7周 第二單元-活動(dòng)1-獲取照片(1) 1課時(shí)第8周 第二單元-活動(dòng)1-獲取照片(2) 1課時(shí)第9周 第二單元-活動(dòng)2-加工照片(1) 1課時(shí)第10周 第二單元-活動(dòng)2-加工照片(2) 1課時(shí)第11周 第二單元-活動(dòng)3-制作電子相冊(cè)(1) 1課時(shí)第12周 第二單元-活動(dòng)3-制作電子相冊(cè)(2) 1課時(shí)第13周 第三單元-活動(dòng)1-規(guī)劃多媒體作品(1) 1課時(shí)第14周 第三單元-活動(dòng)1-規(guī)劃多媒體作品(2) 1課時(shí)第15周 第三單元-活動(dòng)2-集成多媒體素材(1) 1課時(shí)第16周 第三單元-活動(dòng)2-集成多媒體素材(2) 1課時(shí)第17周 第三單元-活動(dòng)3-讓文稿動(dòng)起來(lái)(1) 1課時(shí)第18周 第三單元-活動(dòng)3-讓文稿動(dòng)起來(lái)(2) 1課時(shí) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)