資源簡介

第二節　生物對環境的適應和影響
學習目標
1.舉例說明擬態和保護色的概念。
2.認同生物的形態結構、生活方式與環境相適應。
◎學習重點:能描述生物對環境的適應和影響。
【預習導學】
知識點一 生物對環境的適應
1.生物對環境的　 　:現在的每一種生物都具有與其生活環境相適應的　 　和生活習性。例如,生活在內陸干旱地區的駱駝刺,屬低矮的灌木,但它的根可長達20 m,能從沙漠深處吸收水分和營養,這是對干旱環境的適應;鯨是哺乳動物,但由于長期生活在水中,其形態特點很像魚,沒有毛發、前肢魚鰭狀、后肢退化、有尾鰭等。
2.適應的　 　:適應具有普遍性,　 　和　 　就是生物適應環境的表現。
3.擬態:
(1)概念:某些生物在進化過程中形成的　 　和　 　與其他生物或非生物異常相似的狀態。
(2)舉例:枯葉蝶雙翅合攏時像枯葉;竹節蟲身體像竹節;木葉蟲形態很像一片樹葉等。
4.保護色:
(1)概念:動物適應棲息環境而具有的與環境　 　相似的體色。
(2)舉例:雷鳥的羽毛夏季為棕褐色,冬季變成白色;在春、夏季節,蝗蟲的體色多為綠色,而在秋季,蝗蟲的體色大多為褐色。這些體色與環境的色彩非常相近,能避免被天敵發現。
5.適應還具有　 　:生物對環境的適應只是在一定程度上的適應,并不是絕對、完全的適應。
·學習小助手·
生物對環境的適應性,是生物在進化過程中逐漸形成的,是自然選擇的結果。現存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構和生活習性,因此,生物對環境的適應性是普遍存在的。
例1.下列各項中,屬于擬態的是 ( )
A.銀環蛇具有黑、白相間的條紋
B.在印尼蘇拉威西島附近的一種章魚能變成海蛇、水母等的形態,避免受到攻擊
C.雪兔渾身雪白,與冬天雪地的顏色相近
D.避役的體色與環境的色彩保持一致
對點自測
下列實例中,屬于保護色的是 ( )
A.枯葉蝶與枯葉很相似
B.章魚的體色經常變成與周圍環境一樣的顏色
C.竹節蟲與竹子很相似
D.深海中的一種魚在捕食時,將自己裝飾成珊瑚的形態
知識點二 生物對環境的影響
每種生物都離不開它們的生活環境,同時又能　 　、　 　和改變環境。例如,鼠對農作物、森林、草原有破壞作用;蚯蚓以腐爛樹葉和泥土為食,可以疏松土壤,提高土壤通氣和吸水的能力,其排泄物還能增加土壤肥力;蜣螂可以清除草原上堆積的動物糞便,從而改良土壤,保護草場。
知識點三 生物與環境的關系
生物與環境　 　、　 　。
例2.下列敘述中,能反映生物對環境產生影響的是 ( )
A.生活在沙漠地區的駱駝刺,葉較小,根系發達
B.蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力
C.新疆產出的瓜果比其他地方的含糖量更高
D.“神農野菊”只有在神農架地區種植才能散發芳香,在其他地方種植則沒有香味
對點自測
下列語句中,反映環境對生物的影響的是 ( )
A.千里之堤,潰于蟻穴
B.大樹底下好乘涼
C.春江水暖鴨先知
D.東非蝗災導致多國糧食減產
【合作探究】
任務驅動一 分析課本中的圖,討論下列問題并作答。
(1)澳洲的“瓶子樹”樹干呈瓶狀,其作用是什么
　　　
(2)枯葉蝶雙翅相合時很像一片枯葉,這種體態對它的生活有什么意義
(3)冬季,雷鳥換上白色的羽毛以適應降雪環境,是受什么生態因素影響
(4)從雷鳥自身來看,雷鳥季節性換羽毛是受到體內什么控制
(5)這種體色對雷鳥的生活有什么意義
(6)如果冬天來遲,雷鳥的潔白毛色還適應環境嗎 這說明什么
　　　
任務驅動二 討論不同種類生物對環境的影響。
(1)討論綠色植物對環境的影響。
(2)討論動物對環境的影響。
(3)討論微生物對環境的影響。
　　　
【思維導圖】
【答案】知識點一
1.適應性　形態結構
2.普遍性　擬態　保護色
3.外表形狀　色澤斑
4.色彩
5.相對性
例1　B
對點自測
B
知識點二
適應　影響
知識點三
相互依賴　相互影響
例2　B
對點自測
C
【答案】任務驅動一
(1)貯存大量的水以備干旱之需。
(2)枯葉蝶的這種體態稱為擬態,它能使枯葉蝶不容易被敵害發現,從而保護自己不被其他動物所食,有利于逃避敵害,有利于個體和種族的繁衍。
(3)雷鳥在冬季換上白色的羽毛是受溫度的影響
(4)從雷鳥自身看,雷鳥季節性換羽毛是受到體內基因控制。
(5)這種體色有利于逃避敵害,有利于個體的生存和種族的繁衍。
(6)如果冬天來遲,雷鳥的潔白毛色不適應環境,說明生物對環境的適應是相對的。
任務驅動二
(1)綠色植物可以保護和改善環境。綠色植物在參與大氣的水循環、涵養水源、調節氣候、消除噪音、消毒殺菌、美化環境等方面有重要作用。
(2)有利的影響:蚯蚓可以疏松土壤,蜣螂可以清除草原上堆積的糞便,一些農業益蟲、益鳥對農田植被具有保護作用。
不利影響:鼠類破壞農作物和草原;一些農業害蟲如蝗蟲多時可引起蝗災等。
(3)微生物的分解作用,降解垃圾等。
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