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6.4 現代生物技術 學案(含答案) 2023-2024學年初中生物冀少版八年級下冊

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6.4 現代生物技術 學案(含答案) 2023-2024學年初中生物冀少版八年級下冊

資源簡介

第四章 現代生物技術
學習目標
1.概述現代生物技術。
2.關注和評價生物技術的發展對人類未來的影響。
◎學習重點:舉例說出轉基因技術和克隆技術的應用。
【預習導學】
知識點一 轉基因技術
1.概念:按照人們的愿望設計出生物藍圖,然后把所需要的   從一種生物的細胞中提取出來,再導入另一種生物的細胞中,從而有目的地改造生物的   ,創造出符合人類需要的新品種。如轉基因番茄、   、   、   、抗病毒煙草和抗除草劑大豆等。
2.抗凍番茄的培育過程:
美洲擬蝴蝶魚的細胞核  番茄的細胞抗凍番茄幼苗。
3.轉基因技術的應用:
(1)轉基因與制藥。
(2)轉基因農作物。
(3)轉基因和可持續發展。
例1.我國的抗蟲棉是將蘇云金芽孢桿菌的Bt基因提取出來,再導入棉花的細胞中,使棉花能產生有毒性的Bt蛋白,對棉鈴蟲等鱗翅目昆蟲有一定的毒害作用,可減少農藥的使用量,減少環境的污染。下列有關敘述不正確的是 (C)
A.抗蟲棉的培育利用的是轉基因技術
B.抗蟲棉的變異是可遺傳的變異
C.有了抗蟲棉就再也不用擔心蟲害了
D.抗蟲棉的培育成功說明蘇云金芽孢桿菌的基因和棉花的基因本質上是相同的
對點自測
下列生物技術中,不是利用轉基因技術的是 ( )
A.將人的胰島素基因插入大腸桿菌的DNA分子中,再利用大腸桿菌生產大量的人胰島素
B.利用乳酸菌發酵制作乳酸
C.將蘇云金芽孢桿菌的Bt基因導入棉花的細胞中,獲得抗蟲棉
D.將人的凝血因子基因導入綿羊的受精卵中,從羊乳中提取人的凝血因子
知識點二 克隆技術
1.概念:生物體通過   形成與親本   完全相同的后代的過程,包括   和   。
2.克隆奶牛的培育過程:
例2.下列有關克隆奶牛的說法,不正確的是 ( )
A.克隆奶牛的培育過程屬于有性生殖
B.克隆奶牛的成功培育說明高度分化的動物細胞的細胞核仍然具有“全能性”
C.小奶牛與代孕母牛沒有親緣關系
D.小奶牛的性狀與供核母牛的性狀相似
對點自測
下列說法正確的是 ( )
A.克隆動物和試管嬰兒的原理相同
B.克隆人可解決人的不孕不育問題,應大力提倡
C.克隆動物技術表明動物細胞也具有發育成完整個體的“全能性”
D.克隆動物的性狀與供核的親本相似
知識點三 現代生物技術
現代生物技術除包括以轉基因技術為核心的   、以克隆技術為核心的   外,還有   、   和   。
知識點四 現代生物技術存在的問題
1.轉基因作物的   安全性和轉基因   的安全性:環境安全即轉基因植物是否會對環境構成威脅,轉入的基因是否會從轉基因植物的體內飄移到環境中,打破原有的生物種群間的動態平衡;如帶有抗除草劑基因的轉基因作物一旦與其近親野生物種雜交,就可能產生帶有抗除草劑基因的野生物種“超級雜草”。轉基因食品的安全性是指轉入的外源基因或基因產物是否有毒。
2.基因歧視和克隆技術帶來的倫理問題。
【合作探究】
  克隆技術在植物、動物和其他生物研究領域中都已應用。但是,克隆動物要比克隆植物困難和復雜得多。請你分析克隆羊“多莉”的培育過程圖解,從中尋找科學家取得成功的“秘訣”。
任務驅動一 請簡要敘述克隆羊“多莉”的培育過程。
  
任務驅動二 如果你是一位從事動物克隆的生物學家,你打算做哪些造福人類的事情
任務驅動三 你認為克隆動物的成功有哪些意義
任務驅動四 小小辯論賽:各組同學展開“轉基因技術是利大于弊,還是弊大于利 ”的辯論,自主選擇正、反方,說出論點和論據。
【思維導圖】
【答案】知識點一
1.基因 遺傳特性 轉基因魚 轉基因羊 轉基因抗蟲棉
2.抗凍基因
例1 C
對點自測
B
知識點二
1.無性繁殖 基因型 克隆植物 克隆動物
例2 A
對點自測
D
知識點三
基因工程 細胞工程 發酵工程 蛋白質工程
酶工程
知識點四
1.環境 食品
【答案】任務驅動一
(1)從母羊A卵巢中取出一個卵細胞,去除卵的細胞核。
(2)從另一只成年母羊B的乳腺中取一個細胞,分離出該細胞的細胞核。
(3)將乳腺細胞的分離核注入去核的卵細胞內,重組一個細胞。
(4)用細胞培養技術使重組細胞發育成胚胎,再植入母羊C的子宮里。5個月后,母羊C分娩產下“多莉”。
任務驅動二
利用克隆技術繁育良種家畜、利用克隆技術拯救瀕危動物、利用克隆技術克隆人體的器官救治器官移植的病人等。
任務驅動三
在實踐上,應用克隆技術可以生產出大批基因相同的后代,對拯救瀕危的動物、防止家禽和家畜良種的退化以及醫療上的器官移植都具有十分重要的意義。
任務驅動四
(鼓勵學生發表不同觀點,論據合理即可。)
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