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蘇科版(2023)三下信息科技 6.1 設(shè)計數(shù)字作品 課件(共36張PPT)+教案+練習(xí)(含答案)

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  1. 二一教育資源

蘇科版(2023)三下信息科技 6.1 設(shè)計數(shù)字作品 課件(共36張PPT)+教案+練習(xí)(含答案)

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第1課《設(shè)計數(shù)字作品》教學(xué)設(shè)計
課題 設(shè)計數(shù)字作品 單元 第六單元 學(xué)科 信息科技 年級 三年級下
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、信息意識:培養(yǎng)對信息的篩選能力,以便獲取準(zhǔn)確、可靠的信息,意識到個人隱私和數(shù)據(jù)安全的重要性,并學(xué)會保護(hù)個人信息。2、計算思維:培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)新的能力,幫助學(xué)生理解并利用數(shù)字工具來解決現(xiàn)實(shí)世界中的挑戰(zhàn)。鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目設(shè)計。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字環(huán)境下獲取、評估和利用信息的能力,同時鼓勵學(xué)生通過數(shù)字媒體創(chuàng)造內(nèi)容并展示自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。4、信息社會責(zé)任:重視信息道德和版權(quán)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用和引用信息,避免侵犯知識產(chǎn)權(quán)。
重點(diǎn) 1、了解數(shù)字作品擬定主題的原則。2、了解數(shù)字作品具體的呈現(xiàn)形式。
難點(diǎn) 1、掌握數(shù)字資源下載保存的方法。2、掌握數(shù)字作品制作軟件的選擇。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 通過本單元的學(xué)習(xí),我們可以:1、了解創(chuàng)作數(shù)字作品的一般流程。2、根據(jù)主題創(chuàng)作數(shù)字作品。3、通過在線方式展示交流作品。想一想如今,家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),泉水清澈見底,空氣清新甜潤,我們生活的環(huán)境越來越好。讓我們化身家鄉(xiāng)代言人,一起創(chuàng)作數(shù)字作品來宣傳家鄉(xiāng)的生態(tài)美,讓更多人加入保護(hù)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍中來!小智:如何創(chuàng)作數(shù)字作品?又該怎么做才能讓更多人看到我的作品呢?小慧:用電腦軟件創(chuàng)作數(shù)字作品,然后分享到社交媒體上。 聽教師講解,同時思考如何創(chuàng)作數(shù)字作品? 通過問題帶領(lǐng)大家一起思考,引入教學(xué)內(nèi)容。
講授新課 一、學(xué)習(xí)主題觀看視頻《我的家鄉(xiāng)》。明確學(xué)習(xí)主題:設(shè)計數(shù)字作品。在制作數(shù)字作品前,應(yīng)先進(jìn)行作品的相關(guān)設(shè)計。那么我們需要從哪些方面進(jìn)行思考呢?要考慮以下幾個方面:1、擬定主題;2、繪制草圖;3、確定形式;4、選擇工具。設(shè)計數(shù)字作品是通過使用計算機(jī)軟件、應(yīng)用或在線工具來創(chuàng)作各種形式的作品,包括插畫、動畫、音頻、視頻等。二、想一想1、好的數(shù)字作品都有明確的主題。你擬定的作品主題是什么?作品主題低碳生活為家鄉(xiāng)添抹綠家鄉(xiāng)環(huán)境我來保護(hù)我愛綠色家鄉(xiāng)植樹造林為家鄉(xiāng)其他 。2、擬定作品主題的原則:(1)興趣和熱情;(2)目標(biāo)受眾;(3)可行性;(4)傳達(dá)價值。三、議一議1、你準(zhǔn)備選用什么形式的數(shù)字作品來表現(xiàn)主題?2、數(shù)字作品的不同呈現(xiàn)形式的特點(diǎn)。呈現(xiàn)形式特點(diǎn)數(shù)字宣傳海報能夠通過圖像和文字生動形象地傳達(dá)信息,便于快速理解。電子報豐富的多媒體元素,如圖片、音頻和視頻,呈現(xiàn)更加生動。電腦繪畫利用計算機(jī)繪制,可以拓展想象空間,提升創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。動畫讓故事和概念更加生動形象,吸引孩子的注意力和想象力。電子書圖文并茂的內(nèi)容,適合講述故事或者進(jìn)行主題性的閱讀學(xué)習(xí)。3、數(shù)字作品更具吸引力的方法:(1)主題明確;(2)形式生動;(3)內(nèi)容豐富;(4)界面美觀。四、做一做1、你即將創(chuàng)作的數(shù)字作品是怎樣的?嘗試畫一畫,并勇敢地展示給其他同學(xué)看一看!思考——數(shù)字作品的內(nèi)容如何更好地表現(xiàn)主題?類型內(nèi)容特點(diǎn)文字故事或散文使用簡單明了的語言,突出主題,通過生動形象的描寫引起讀者興趣圖片插畫或圖片用色彩鮮艷、簡潔明了的圖像表現(xiàn)主題,吸引視覺注意力視頻動畫故事或短片通過生動的畫面和聲音來傳達(dá)主題,吸引大家的視聽興趣音頻故事朗讀或歌曲通過聲音的節(jié)奏和情感傳達(dá)故事主題,可以激發(fā)情感共鳴動畫卡通動畫或簡單動畫利用生動有趣的場景和角色演繹主題,讓觀看者在歡樂中理解主題意義2、以“友誼”為關(guān)鍵詞的數(shù)字作品的內(nèi)容展示。主題表現(xiàn)方式友誼- 文字:編寫友情故事和角色對話的短篇故事。
- 圖片:配以可愛的插畫展現(xiàn)朋友們一起玩耍的場景。
- 視頻:制作簡短的動畫,展示朋友們在一起度過快樂時光。
- 音頻:錄制朗讀故事的聲音,加入友情主題的背景音樂。
- 動畫:設(shè)計簡單的角色動畫,演示朋友們相互幫助的情節(jié)。五、想一想1、將在線平臺的圖片保存到計算機(jī)中時要注意些什么呢?(1)確保有家長或老師的允許。(2)選擇合適的圖片保存位置。(3)給圖片取一個簡單易懂的名字。(4)不要隨意分享、修改或傳播圖片。2、保存圖片跟保存文字一樣嗎?相似之處:(1)保存時都需要選擇一個合適的位置。(2)都需要為文件命名。不同之處:(1)文字可以直接復(fù)制粘貼到文檔中,而圖片需要通過保存的方式將其存儲在計算機(jī)或設(shè)備中。(2)圖片通常以文件的形式保存,而文字可以直接在文檔中編輯和保存。3、不同在線平臺的圖片保存方法一樣嗎?不一樣,有復(fù)制圖片、另存為、下載、截圖等方式。4、按照以下步驟保存在線平臺的圖片:(1)打開所需的圖片,確保得到老師或家長的允許。(2)在圖片上右鍵點(diǎn)擊。(3)選擇“保存圖片”或“下載圖片”選項(xiàng)。(4)選擇合適的位置來保存,例如“圖片”文件夾。(5)點(diǎn)擊“保存”按鈕。六、做一做1、下載需要的數(shù)字資源,并保存到計算機(jī)中合適的位置。2、下載數(shù)字資源的方法,以下載視頻為例:(1)訪問視頻網(wǎng)站下載的在線工具;(2)粘貼視頻鏈接并選擇下載選項(xiàng);(3)保存視頻至本地設(shè)備。3、不同數(shù)字資源的下載方式。資源類型下載方式圖片免費(fèi)或付費(fèi)圖片庫、設(shè)計軟件內(nèi)置圖片庫、攝影師網(wǎng)站下載視頻視頻網(wǎng)站下載工具、付費(fèi)視頻庫、創(chuàng)意共享平臺下載音頻免費(fèi)音樂庫、付費(fèi)音樂庫、音樂制作軟件內(nèi)置資源庫軟件官方網(wǎng)站、應(yīng)用商店4、下載數(shù)字資源進(jìn)行合理命名。建立不同的文件夾存放各類資源。為了方便后期的使用和管理,需要按照一定的規(guī)則給文件夾或文件命名。七、想一想1、用計算機(jī)軟件制作數(shù)字作品時,能不能隨便選擇一款軟件呢?2、選擇軟件需要考慮的因素:(1)學(xué)習(xí)難度要合適;(2)符合創(chuàng)作的需要;(3)成本符合預(yù)算;(4)支持需要的輸出格式。八、做一做1、制作數(shù)字作品前,需要考慮哪些方面呢?請思考后填寫下表,并在小組內(nèi)交流。2、制作數(shù)字作品需要對以下方面提前規(guī)劃:(1)作品主題(2)作品形式(3)軟件工具等。3、制作數(shù)字作品提前規(guī)劃的好處:(1)內(nèi)容傳達(dá)清晰;(2)節(jié)約時間和資源;(3)提高效率;(4)保持一致性;(5)更好的用戶體驗(yàn)。 討論從哪些方面設(shè)計數(shù)字作品?了解擬定作品主題的原則動手繪制數(shù)字作品草圖查閱資料了解保存圖片資源的注意事項(xiàng)動手保存數(shù)字資源整理數(shù)字作品規(guī)劃的好處 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初步思考課堂任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的遵守原則培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手的能力培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力
課堂練習(xí) 1、展示兩種不同的數(shù)字作品呈現(xiàn)形式。 完成課堂練習(xí) 鞏固課堂知識
課堂小結(jié) 設(shè)計數(shù)字作品1、了解數(shù)字作品擬定主題的原則。2、了解數(shù)字作品具體的呈現(xiàn)形式。3、掌握數(shù)字資源下載保存的方法。4、掌握數(shù)字作品制作軟件的選擇。 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、說明至少三種數(shù)字資源的下載保存方法。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共36張PPT)
第1課 設(shè)計數(shù)字作品



術(shù)
【蘇教版】三年級下冊
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
學(xué)習(xí)主題
03
議一議
04
做一做
05
課堂總結(jié)
06
目錄
08
想一想
07
練一練
課后作業(yè)
08
07
板書設(shè)計
單元目標(biāo)
通過本單元的學(xué)習(xí),我們可以:
1、了解創(chuàng)作數(shù)字作品的一般流程。
2、根據(jù)主題創(chuàng)作數(shù)字作品。
3、通過在線方式展示交流作品。
新知導(dǎo)入
如今,家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),泉水清澈見底,空氣清新甜潤,我們生活的環(huán)境越來越好。
新知導(dǎo)入
如何創(chuàng)作數(shù)字作品?又該怎么做才能讓更多人看到我的作品呢?
讓我們化身家鄉(xiāng)代言人,一起創(chuàng)作數(shù)字作品來宣傳家鄉(xiāng)的生態(tài)美,讓更多人加入保護(hù)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍中來!
用電腦軟件創(chuàng)作數(shù)字作品,然后分享到社交媒體上。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、信息意識:培養(yǎng)對信息的篩選能力,以便獲取準(zhǔn)確、可靠的信息,意識到個人隱私和數(shù)據(jù)安全的重要性,并學(xué)會保護(hù)個人信息。
2、計算思維:培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)新的能力,幫助學(xué)生理解并利用數(shù)字工具來解決現(xiàn)實(shí)世界中的挑戰(zhàn)。鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目設(shè)計。
3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字環(huán)境下獲取、評估和利用信息的能力,同時鼓勵學(xué)生通過數(shù)字媒體創(chuàng)造內(nèi)容并展示自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。
4、信息社會責(zé)任:重視信息道德和版權(quán)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用和引用信息,避免侵犯知識產(chǎn)權(quán)。
新知引入
學(xué)習(xí)主題
設(shè)計數(shù)字作品
新知引入
學(xué)習(xí)主題
設(shè)計數(shù)字作品
在制作數(shù)字作品前,應(yīng)先進(jìn)行作品的相關(guān)設(shè)計。那么我們需要從哪些方面進(jìn)行思考呢
要考慮以下幾個方面:
1、擬定主題;
2、繪制草圖;
3、確定形式;
4、選擇工具。
新知講解
學(xué)習(xí)主題
設(shè)計數(shù)字作品是通過使用計算機(jī)軟件、應(yīng)用或在線工具來創(chuàng)作各種形式的作品,包括插畫、動畫、音頻、視頻等。
設(shè)計數(shù)字作品
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
1、好的數(shù)字作品都有明確的主題。你擬定的作品主題是什么?
作品主題
低碳生活為家鄉(xiāng)添抹綠 家鄉(xiāng)環(huán)境我來保護(hù)
我愛綠色家鄉(xiāng) 植樹造林為家鄉(xiāng)
其他 。

新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
2、擬定作品主題的原則:
(1)興趣和熱情;
(2)目標(biāo)受眾;
(3)可行性;
(4)傳達(dá)價值。
新知講解
議一議
1、你準(zhǔn)備選用什么形式的數(shù)字作品來表現(xiàn)主題?
新知講解
議一議
2、數(shù)字作品的不同呈現(xiàn)形式的特點(diǎn)。
呈現(xiàn)形式 特點(diǎn)
數(shù)字宣傳海報 能夠通過圖像和文字生動形象地傳達(dá)信息,便于快速理解。
電子報 豐富的多媒體元素,如圖片、音頻和視頻,呈現(xiàn)更加生動。
電腦繪畫 利用計算機(jī)繪制,可以拓展想象空間,提升創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
動畫 讓故事和概念更加生動形象,吸引孩子的注意力和想象力。
電子書 圖文并茂的內(nèi)容,適合講述故事或者進(jìn)行主題性的閱讀學(xué)習(xí)。
新知講解
議一議
3、數(shù)字作品更具吸引力的方法:
(1)主題明確;
(2)形式生動;
(3)內(nèi)容豐富;
(4)界面美觀。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
1、你即將創(chuàng)作的數(shù)字作品是怎樣的?嘗試畫一畫,并勇敢地展示給其他同學(xué)看一看!
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
思考——數(shù)字作品的內(nèi)容如何更好地表現(xiàn)主題?
類型 內(nèi)容 特點(diǎn)
文字 故事或散文 使用簡單明了的語言,突出主題,通過生動形象的描寫引起讀者興趣
圖片 插畫或圖片 用色彩鮮艷、簡潔明了的圖像表現(xiàn)主題,吸引視覺注意力
視頻 動畫故事或短片 通過生動的畫面和聲音來傳達(dá)主題,吸引大家的視聽興趣
音頻 故事朗讀或歌曲 通過聲音的節(jié)奏和情感傳達(dá)故事主題,可以激發(fā)情感共鳴
動畫 卡通動畫或簡單動畫 利用生動有趣的場景和角色演繹主題,讓觀看者在歡樂中理解主題意義
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
以“友誼”為關(guān)鍵詞的數(shù)字作品的內(nèi)容展示。
主題 表現(xiàn)方式
友誼 - 文字:編寫友情故事和角色對話的短篇故事。
- 圖片:配以可愛的插畫展現(xiàn)朋友們一起玩耍的場景。
- 視頻:制作簡短的動畫,展示朋友們在一起度過快樂時光。
- 音頻:錄制朗讀故事的聲音,加入友情主題的背景音樂。
- 動畫:設(shè)計簡單的角色動畫,演示朋友們相互幫助的情節(jié)。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
1、將在線平臺的圖片保存到計算機(jī)中時要注意些什么呢?
(1)確保有家長或老師的允許。
(2)選擇合適的圖片保存位置。
(3)給圖片取一個簡單易懂的名字。
(4)不要隨意分享、修改或傳播圖片。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
2、保存圖片跟保存文字一樣嗎?
相似之處:
(1)保存時都需要選擇一個合適的位置。
(2)都需要為文件命名。
不同之處:
(1)文字可以直接復(fù)制粘貼到文檔中,而圖片需要通過保存的方式將其存儲在計算機(jī)或設(shè)備中。
(2)圖片通常以文件的形式保存,而文字可以直接在文檔中編輯和保存。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
3、不同在線平臺的圖片保存方法一樣嗎?
不一樣,有復(fù)制圖片、另存為、下載、截圖等方式。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
4、按照以下步驟保存在線平臺的圖片:
(1)打開所需的圖片,確保得到老師或家長的允許。
(2)在圖片上右鍵點(diǎn)擊。
(3)選擇“保存圖片”或“下載圖片”選項(xiàng)。
(4)選擇合適的位置來保存,例如“圖片”文件夾。
(5)點(diǎn)擊“保存”按鈕。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
1、下載需要的數(shù)字資源,并保存到計算機(jī)中合適的位置。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
2、下載數(shù)字資源的方法,以下載視頻為例:
(1)訪問視頻網(wǎng)站下載的在線工具;
(2)粘貼視頻鏈接并選擇下載選項(xiàng);
(3)保存視頻至本地設(shè)備。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
3、不同數(shù)字資源的下載方式。
資源類型 下載方式
圖片 免費(fèi)或付費(fèi)圖片庫、設(shè)計軟件內(nèi)置圖片庫、攝影師網(wǎng)站下載
視頻 視頻網(wǎng)站下載工具、付費(fèi)視頻庫、創(chuàng)意共享平臺下載
音頻 免費(fèi)音樂庫、付費(fèi)音樂庫、音樂制作軟件內(nèi)置資源庫
軟件 官方網(wǎng)站、應(yīng)用商店
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
4、下載數(shù)字資源進(jìn)行合理命名。
小貼士
建立不同的文件夾存放各類資源。為了方便后期的使用和管理,需要按照一定的規(guī)則給文件夾或文件命名。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
1、用計算機(jī)軟件制作數(shù)字作品時,能不能隨便選擇一款軟件呢?
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
2、選擇軟件需要考慮的因素:
(1)學(xué)習(xí)難度要合適;
(2)符合創(chuàng)作的需要;
(3)成本符合預(yù)算;
(4)支持需要的輸出格式。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
1、制作數(shù)字作品前,需要考慮哪些方面呢?請思考后填寫下表,并在小組內(nèi)交流。
我的作品主題: 。
我準(zhǔn)備做: 圖文作品 演示文稿
音視頻作品 其他
我準(zhǔn)備使用的數(shù)字資源有:
圖片 文字 音頻 視頻
植樹造林為家鄉(xiāng)



新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
2、制作數(shù)字作品需要對以下方面提前規(guī)劃:
(1)作品主題
(2)作品形式
(3)軟件工具等。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
做一做
3、制作數(shù)字作品提前規(guī)劃的好處:
(1)內(nèi)容傳達(dá)清晰;
(2)節(jié)約時間和資源;
(3)提高效率;
(4)保持一致性;
(5)更好的用戶體驗(yàn)。
課堂練習(xí)
技術(shù)要點(diǎn)
練一練
1、展示兩種不同的數(shù)字作品呈現(xiàn)形式。
課堂總結(jié)
設(shè)計數(shù)字作品
1
了解數(shù)字作品擬定主題的原則
2
了解數(shù)字作品具體的呈現(xiàn)形式
3
掌握數(shù)字資源下載保存的方法
4
掌握數(shù)字作品制作軟件的選擇
板書設(shè)計
設(shè)計數(shù)字作品
1、了解數(shù)字作品擬定主題的原則
2、了解數(shù)字作品具體的呈現(xiàn)形式
3、掌握數(shù)字資源下載保存的方法
4、掌握數(shù)字作品制作軟件的選擇
課后作業(yè):
1、說明至少三種數(shù)字資源的下載保存方法。
作業(yè)布置
1、說明至少三種數(shù)字資源的下載保存方法。
資源類型 下載保存方法
圖片 1. 在網(wǎng)頁上右鍵點(diǎn)擊圖片,選擇“另存為”并選擇保存路徑
2. 使用專門的圖片下載工具或?yàn)g覽器插件
3. 使用在線圖片下載網(wǎng)站,輸入圖片鏈接即可下載
音頻 1. 使用專門的音頻下載軟件或?yàn)g覽器插件
2. 在線音樂平臺如Spotify提供離線保存功能
3. 使用免費(fèi)或付費(fèi)的音樂資源庫進(jìn)行下載
視頻 1. 使用專門的視頻下載軟件或?yàn)g覽器插件
2. 利用在線視頻下載網(wǎng)站,輸入視頻鏈接即可下載
3. 使用流媒體服務(wù)的離線保存功能(如Netflix的下載功能
謝謝
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第1課 《設(shè)計數(shù)字作品》課后測試
一、單選題
1、了解數(shù)字作品擬定主題的原則是什么?( )
A、隨意選擇 B、容易理解
C、越復(fù)雜越好 D、只由老師決定
2、數(shù)字作品具體的呈現(xiàn)形式包括以下哪些?( )
A、圖片、視頻 B、聲音、文字
C、表格、地圖 D、手寫筆記
3、下列哪種方式可以用來下載保存數(shù)字資源?( )
A、在網(wǎng)上直接截圖 B、復(fù)制粘貼到Word文檔
C、使用專門的下載工具 D、讓別人發(fā)郵件給你
4、制作數(shù)字作品通常會使用哪種軟件?( )
A、播放器 B、游戲軟件
C、圖像處理軟件 D、聊天工具
5、制作數(shù)字作品時,應(yīng)該選擇具有什么功能的軟件?( )
A、難度最高的 B、最貴的
C、適合自己需求的 D、只有朋友在用的
二、填空題
1、數(shù)字作品擬定主題的原則之一是要容易讓人_________。
2、數(shù)字作品的呈現(xiàn)形式包括______和______。
3、下載保存數(shù)字資源時,應(yīng)當(dāng)使用專門的__________工具。
4、制作數(shù)字作品時通常會使用__________處理軟件。
5、制作數(shù)字作品時,應(yīng)該選擇具有適合自己需求的__________。
三、判斷題
1、數(shù)字作品的主題應(yīng)該盡量復(fù)雜和深奧。( )
2、數(shù)字作品的呈現(xiàn)形式只包括文字和表格。( )
3、在網(wǎng)上直接截圖是下載保存數(shù)字資源的常用方法之一。( )
4、制作數(shù)字作品通常需要使用游戲軟件。( )
5、制作數(shù)字作品時,應(yīng)該選擇難度最高的軟件以鍛煉自己。( )
參考答案
一、單選題
1、B
解析:主題應(yīng)該容易讓人理解,符合小學(xué)三年級學(xué)生的認(rèn)知水平。
2、A
解析:圖片和視頻是小學(xué)生常見的數(shù)字作品呈現(xiàn)形式。
3、C
解析:使用專門的下載工具能夠更方便地下載保存數(shù)字資源。
4、C
解析:圖像處理軟件通常用于制作數(shù)字作品中的圖片部分。
5、C
解析:對于小學(xué)生來說,應(yīng)該選擇適合自己需求且易于操作的軟件。
二、填空題
1、理解
2、圖片、視頻
3、下載
4、圖像
5、軟件
三、判斷題
1、錯誤
解析:主題應(yīng)該容易理解,符合小學(xué)生的認(rèn)知水平。
2、錯誤
解析:數(shù)字作品的呈現(xiàn)形式還包括圖片和視頻。
3、正確
解析:小學(xué)生可能會通過直接截圖的方式保存數(shù)字資源。
4、錯誤
解析:制作數(shù)字作品通常需要使用圖像處理軟件。
5、錯誤
解析:對于小學(xué)生來說,應(yīng)選擇適合自己需求且易于操作的軟件。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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