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9.《古詩三首》預習與練習
課前預習
一、初讀突破字詞
第一遍畫出不認識的生字，第二遍在書中標出下列詞語，讀三遍。
舊符 借問 酒家 牧童 兄弟 異鄉 佳節
給下面的字補全正確的讀音。
屠(t___ ) 蘇(s___ ) 魂(h___ ) 酒(j___ )
牧(m___ ) 兄(x___ ) 倍(b___ ) 異(y___ )
3.看拼音,寫詞語。
jiù fú jiǔ jiā mù tóng jiā jié
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.理解詞語。
曈曈:________________________________________________。
茱萸:________________________________________________。
登高:________________________________________________。
二、再讀體會感悟
5.讀古詩，完成練習。
(1)《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》這三首詩分別描寫的是我國的傳統節日_____、_____和_____。
(2)《元日》中的“屠蘇”指的是一種_____(植物 酒)。
(3)《九月九日憶山東兄弟》中，“遍插茱萸少一人”少的是（ ）
A.作者 B.作者的兄弟
三、查閱資料
6.選一選。
王安石是(北宋 南宋)著名的思想家、政治家、文學家;杜牧是唐代杰出的(詩人 建筑學家 散文家);王維是(唐代 北宋)詩人、畫家。
課后練習
一、給加點字選擇正確的讀音。
春天來了，大地萬物漸漸蘇(sú sū)醒過來。伴著這迷人的景象，屠(tú shǔ)戶一家也早早起床了，兄(xiōng xióng)弟二人相約今天一起去城里逛逛。
二、給加點的字詞選擇正確的解釋。
1.千門萬戶曈曈日（ ）
A.太陽出來后天色漸亮的樣子 B.眼睛 C.太陽 D.夜晚
2.路上行人欲斷魂（ ）
A.將要 B.打算 C.欲望 D.需要
3.九月九日憶山東兄弟（ ）
A.山東省 B. 華山以東 C.山的東邊 D.黃山以東
三、根據課文內容完成練習。
1.《元日》的作者是宋代詩人_______，這首詩通過對______________的描寫，形象地表現了______________的景象。
2.《九月九日憶山東兄弟》中，詩人描寫自己獨處異鄉，在_______想起了遠方的親人登高、插戴茱萸的情景，用詩句“______________”高度概括了自己思鄉懷親的感情。
四、課內閱讀。
清 明
[唐]杜牧
清明時節_______，_______欲斷_____。
_______家_______ _________杏花村。
1.把詩句補充完整。
2.詩中寫到的傳統節日是_______，這個節日習俗有_______、_______。
3.這首詩表達了詩人（ ）。
A.對親人的緬懷和思念 B.身在他鄉的孤獨落寞
C.對杏花村的喜愛 D.對酒的喜愛
五、課外閱讀。
除夜作
[唐]高適
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。
故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。
1.這首詩描寫的節日是（ ）。
A.中秋節 B.除夕 C.大年初一 D.元宵節
2.詩人所在的地點是（ ）。
A.故鄉家里 B.異鄉旅館 C.故鄉旅館 D.故鄉街邊
3.這首詩表達的感情是（ ）。
A.對新一年的希望
B.對歲月流逝的傷感
C.對家鄉親人的思念
D.對家鄉的思念和年復一年自己老大無成的傷感

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