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課題 1-3綠豆苗的生長(zhǎng) 所授課時(shí) 1課時(shí)
教 學(xué) 目 標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1.空氣是一種混合物質(zhì)，氮?dú)夂脱鯕馐强諝獾闹饕煞帧?.植物可以吸收陽(yáng)光、空氣和水分，并在綠色葉片中制造其生存所需的養(yǎng)分。 科學(xué)探究目標(biāo)：設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)方案，在控制變量的情況下對(duì)比觀察并記錄綠豆苗的生長(zhǎng)狀況。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo)：表現(xiàn)出對(duì)植物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相互關(guān)系進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。
教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計(jì)綠豆苗生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)方案。
教學(xué)難點(diǎn) 在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量，并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單和實(shí)驗(yàn)記錄表、兩盆長(zhǎng)勢(shì)差不多的綠豆苗、透明大塑料瓶、黑袋子蒙住的大塑料瓶。
學(xué)生準(zhǔn)備 教學(xué)課件。
教學(xué) 環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)過(guò)程 二次備課
一、 導(dǎo) 入 情境導(dǎo)入， 聚焦問(wèn)題。 一、聚焦： 綠豆苗生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光 1.復(fù)習(xí)引入：通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道綠豆種子發(fā)芽需要一定的條件。 2.討論：綠豆苗的生長(zhǎng)，又需要什么條件呢？ 3.綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，那么綠豆苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎？光對(duì)植物生長(zhǎng)起什么作用。
二、 新 授 觀察前，明確觀察的要求。從哪些方面展開(kāi)細(xì)致認(rèn)真的觀察。 二、探索： 實(shí)驗(yàn)研究綠豆苗的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光 （一）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 1.該怎樣來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)?？出示記錄單，小組討論，每人填寫(xiě)。 明確設(shè)計(jì)思路： 第一 要選擇一個(gè)研究的問(wèn)題。 第二 說(shuō)出預(yù)測(cè)結(jié)果。 第三 實(shí)驗(yàn)中改變哪一個(gè)條件，哪些條件不變。 第四 用什么方法證明。 學(xué)生交流，完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 提示 ：注意方案內(nèi)容 研究的問(wèn)題→預(yù)測(cè)→相同條件→不同條件→實(shí)驗(yàn)方法 3.學(xué)生思考：我們?nèi)绾尾僮鳎拍茉诒３制渌麠l件相同的情況下改變光照條件？ 4.在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師出示材料：兩盆長(zhǎng)勢(shì)差不多的綠豆苗、透明大塑料瓶、黑袋子蒙住的大塑料瓶。 三、研討 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們已經(jīng)知道綠豆苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，那么綠豆苗的生長(zhǎng)還需要哪些條件。 閱讀資料：什么是光合作用 2.不同環(huán)境里的植物對(duì)陽(yáng)光、水分等條件的需求相同嗎 香蕉、松樹(shù)和仙人掌，這三種植物的形態(tài)說(shuō)明植物的器官是適應(yīng)生存環(huán)境的結(jié)果。
小 結(jié) 思考小結(jié)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。 三、小結(jié)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。我們意識(shí)到植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。
板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 1.3綠豆苗的生長(zhǎng)
教 學(xué) 反 思

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