資源簡介

(共29張PPT)
第四課 走進軍營
體驗軍營生活
實
踐
活
動
【浙科學技術版】四年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
知識拓展
03
我的研究我準備
04
課后作業
07
目錄
課堂總結
08
我的計劃我行動
05
我的成果我展示
06
學習目標
價值體認：認識到體驗軍營生活，可以更好地了解中國軍人精神，培養愛國主義精神。
責任擔當：認識到作為中華兒女應該主動了解認識解放軍戰士的生活，承擔起傳承和弘揚中國軍人精神的責任。
問題解決：在體驗軍營生活時，會遇到很多意想不到的困難，學會迎難而上，堅持不懈，將任務完成。
創意物化：體驗軍營生活后，將自己的經歷通過照片或者圖畫運用創意的方式記錄下來，分享給大家。
新知導入
當兵不習武，不算盡義務；武藝練不精，不算合格兵。來到軍營，解放軍戰士訓練時的挺拔身姿令人敬佩，嘹亮的軍歌讓人振奮……做一回小軍人，感受軍旅生活的不易。
新知導入
我的計劃我行動
新知講解
做一做
做一回小軍人，感受軍旅生活的不易！
項目二：體驗軍營生活
新知講解
行動1：我規劃
可以跟解放軍戰士學習什么技能 怎樣去學 先來制訂一個計劃。
走進軍營，我要完成的軍訓項目：
疊軍被( ) 唱軍歌 ( ) 隊列訓練( )
射擊課( ) 素質拓展( ) 練軍體拳( )
我想這樣學：
請教教官( ) 邊看視頻邊練習( ) 向同學取經( )
新知講解
小 提 醒
軍人在隊列中的紀律
堅決執行命令，做到令行禁止。
按規定的順序列隊，牢記自己的位置，身姿挺拔，精神振作。
集中精力聽指揮員的口令，動作要迅速、準確、協調一致。
保持隊列整齊，肅靜，自覺遵守隊列紀律。
新知講解
行動2：我學習
根據自己定下的學習計劃，開展學習活動吧!
要以解放軍為榜樣，認真刻苦地接受訓練。
請教教官時要講禮貌，并虛心接受教官的建議。
遇到困難時，不能輕言放棄。
高標準、嚴要求是解放軍訓練時必須做到的，我們也要嚴格執行。
新知講解
分享鏈接5：我們的體驗活動
練軍體拳
軍事對抗賽
素質拓展
新知講解
行動3：我展示
經過刻苦訓練，一展身手的時候到了，別忘記對照標準，看看自己的完成情況。
新知講解
行動3：我展示
展示項目 展示要領 我的表現 待改進的地方
敬軍禮 五指并攏自然伸直，與眉同高，手心向下，微向外張。
站軍姿 挺頸挺胸挺腿，收下頜收腹收臀，目視前方，兩肩向后伸展。
疊軍被 用壓—量—塞—摳—修的方法，使被子棱角分明，像豆腐塊一樣。
還需要保持頭部的挺直和眼睛的向前看。
同時還需要保持肩膀的向后伸展。
不太熟練，需要多加練習。
保持著手臂的挺直和穩定。
保持身體直立和頭部穩定。
按照規定保持被子的平整。
新知講解
分享鏈接6：我們的展示活動
疊軍被
綁擔架
打行軍包
新知講解
行動4：我分享
用自己喜歡的方式，分享體驗軍營生活的艱苦與樂趣，表達對解放軍的敬意。
講體驗故事
寫體驗日記
說體驗心得
做體驗手賬
新知講解
行動4：我分享
用自己喜歡的方式，分享體驗軍營生活的艱苦與樂趣，表達對解放軍的敬意。
新知講解
分享鏈接7：分享軍營體驗生活
“蘋果的誘惑”挑戰賽
活動任務
挑戰過程
挑戰結果
挑戰感受
五千米拉練，隨身帶一個蘋果，但不能吃，也不能喝水。
挑戰成功。
堅持就是勝利。不斷磨煉意志，不怕苦，不怕累，才像解放軍戰士。
開始
（開始動搖)
（心花怒放）
（信心滿滿）
（拼命忍耐）
腿酸口干
精疲力竭
精力充沛
教官喝水
途中
途中
到達
我的成果我展示
新知講解
理一理
通過本次主題活動，大家一定有很多收獲，對軍營有了更多的認識，一起來理一理吧。
1.在“走進軍營”活動中，我看到了__________________,知道了_____________ 。
2.在本次活動中，我體驗了軍訓項目，我感受到________________________。
軍人日常訓練方式
如何疊軍被
軍人們的訓練十分辛苦
新知講解
秀一秀
我的成果我展示
把在活動中收集的資料、拍下的照片、了解的事跡、學到的本領等展示出來吧!
“秀”的內容可以是文章。
可以是圖片，也可以是圖畫。
還可以是有聲作品哦!
新知講解
秀一秀
展 示 臺
新知講解
我主動進行了軍事技能展示。
我體驗了至少1個軍訓項目。
我分享了軍營體驗的感受。
在參觀過程中，我對軍營有了新的了解。
我能和小組同學一起文明有序地參觀軍營。
新知講解
我 獲 得 的 徽 章
綜合章
合作章
創意章
服務章
探索章
知識拓展
軍禮：
軍禮的含義是體現軍人的文明素養，促進軍隊內部的團結友愛和互相尊重。軍人敬禮分為舉手禮、注目禮和舉槍禮。
著軍服時通常行舉手禮。
攜帶武器裝備或者因傷病殘不便行舉手禮時，行注目禮。
舉槍禮僅限于執行閱兵和儀仗任務時使用。
知識拓展
人民軍隊的優良作風：
一、對黨忠誠，信念堅定。
二、服從命令，聽從指揮。
三、團結一致，顧全大局。
四、求真務實，敢于擔當。
五、不怕困難，攻堅克難。
課堂總結
今天，通過體驗軍營生活，我們學會了疊軍被、唱軍歌，還有射擊等等，同時也感受到了解放軍戰士們訓練的辛苦。軍營體驗帶給我們的不僅僅是新奇的感受，更是意志的訓練，習慣的養成和生動的愛國主義教育。這些收獲可以幫助我們更好地傳承和弘揚中國軍人精神，同時也能讓我們更加珍惜和感恩生活中的美好時光。
板書設計
走進軍營·體驗軍營生活
制訂軍營學習計劃
學習體驗軍營活動
成果展示
知識拓展
作業布置
1、說一說本課的收獲。
作業布置
2、在這次軍訓體驗中，你學會了幾首軍歌呢？唱一唱給自己的父母聽吧。
謝謝
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第4.2課《走進軍營-體驗軍營生活》教學設計
課題 走進軍營-體驗軍營生活 單元 第二單元 學科 綜合實踐活動 年級 四年級
核心素養目標 價值體認：認識到體驗軍營生活，可以更好地了解中國軍人精神，培養愛國主義精神。責任擔當：認識到作為中華兒女應該主動了解認識解放軍戰士的生活，承擔起傳承和弘揚中國軍人精神的責任。問題解決：在體驗軍營生活時，會遇到很多意想不到的困難，學會迎難而上，堅持不懈，將任務完成。創意物化：體驗軍營生活后，將自己的經歷通過照片或者圖畫運用創意的方式記錄下來，分享給大家。
教學重點 認識到作為中華兒女，我們應該主動了解認識解放軍戰士的生活，承擔起傳承和弘揚中國軍人精神的責任。
教學難點 體驗軍營生活后，將自己的經歷通過照片或者圖畫運用創意的方式記錄下來，分享給大家。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第4.2課 《走進軍營-體驗軍營生活》板書課題。當兵不習武，不算盡義務；武藝練不精，不算合格兵。來到軍營，解放軍戰士訓練時的挺拔身姿令人敬佩，嘹亮的軍歌讓人振奮……做一回小軍人，感受軍旅生活的不易。播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
做一回小軍人，感受軍旅生活的不易！
【行動1：我規劃】
【分享鏈接5：我們的體驗活動】練軍體拳軍事對抗賽素質拓展【行動3：我展示】經過刻苦訓練，一展身手的時候到了，別忘記對照標準，看看自己的完成情況。展示項目展示要領我的表現待改進的地方敬軍禮五指并攏自然伸直，與眉同高，手心向下，微向外張。保持著手臂的挺直和穩定。還需要保持頭部的挺直和眼睛的向前看。站軍姿挺頸挺胸挺腿，收下頜收腹收臀，目視前方，兩肩向后伸展。保持身體直立和頭部穩定。同時還需要保持肩膀的向后伸展。疊軍被用壓—量—塞—摳—修的方法，使被子棱角分明，像豆腐塊一樣。按照規定保持被子的平整。不太熟練，需要多加練習。【分享鏈接6：我們的展示活動】疊軍被綁擔架打行軍包【行動4：我分享】用自己喜歡的方式，分享體驗軍營生活的艱苦與樂趣，表達對解放軍的敬意。講體驗故事、說體驗心得、寫體驗日記、做體驗手賬【分享鏈接7：分享軍營體驗生活】“蘋果的誘惑”挑戰賽活動任務：五千米拉練，隨身帶一個蘋果，但不能吃，也不能喝水。挑戰過程：開始精力充沛（信心滿滿）→途中腿酸口干（開始動搖）→途中教官喝水（拼命忍耐）→到達精疲力竭（心花怒放）挑戰結果：挑戰成功。挑戰感受：堅持就是勝利。不斷磨煉意志，不怕苦，不怕累，才像解放軍戰士。三、我的成果我展示【理一理】通過本次主題活動，大家一定有很多收獲，對軍營有了更多的認識，一起來理一理吧。1.在“走進軍營”活動中，我看到了軍人日常訓練方式,知道了如何疊軍被。2.在本次活動中，我體驗了軍訓項目，我感受到軍人們的訓練十分辛苦。【秀一秀】把在活動中收集的資料、拍下的照片、了解的事跡、學到的本領等展示出來吧!“秀”的內容可以是文章。可以是圖片，也可以是圖畫。還可以是有聲作品哦!展示臺：【評一評】我能和小組同學一起文明有序地參觀軍營。在參觀過程中，我對軍營有了新的了解。我體驗了至少1個軍訓項目。我主動進行了軍事技能展示。我分享了軍營體驗的感受。我獲得的徽章合作章、綜合章、創意章、探索章、服務章知識拓展：1.軍禮：軍禮的含義是體現軍人的文明素養，促進軍隊內部的團結友愛和互相尊重。軍人敬禮分為舉手禮、注目禮和舉槍禮。著軍服時通常行舉手禮。攜帶武器裝備或者因傷病殘不便行舉手禮時，行注目禮。舉槍禮僅限于執行閱兵和儀仗任務時使用。2.人民軍隊的優良作風：一、對黨忠誠，信念堅定。二、服從命令，聽從指揮。三、團結一致，顧全大局。四、求真務實，敢于擔當。五、不怕困難，攻堅克難。 學習思考制訂軍營生活計劃。提前學習軍人在軍營中的紀律。按照制訂的學習計劃開展活動。學習分享內容和知識鏈接。填寫表格，完成內容調查。學習分享鏈接，進行分享。學習分享鏈接相關知識。整理本節課的學習內容。學生展示自己的活動細節。學生進行自我評價。進行課外知識拓展。 思考課堂任務，鍛煉學生的獨立思考能力。加深課堂所學知識，增強學生對軍人軍隊的敬畏之心。鍛煉學生的思考能力和實踐能力。激發學生的興趣，感受軍營活動的豐富多彩。提高學生的創意轉化能力和思考能力。培養學生的操作能力和知識轉化能力，增強課堂參與度。培養學生的思考能力。強化對本課內容的理解和掌握。鍛煉學生對知識的總結能力，增強記憶。鍛煉學生的實踐能力和表達能力。鍛煉學生的思考能力和自我反省能力。拓寬學生知識面。
今天，通過體驗軍營生活，我們學會了疊軍被、唱軍歌，還有射擊等等，同時也感受到了解放軍戰士們訓練的辛苦。軍營體驗帶給我們的不僅僅是新奇的感受，更是意志的訓練，習慣的養成和生動的愛國主義教育。這些收獲可以幫助我們更好地傳承和弘揚中國軍人精神，同時也能讓我們更加珍惜和感恩生活中的美好時光。
總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
2、在這次軍訓體驗中，你學會了幾首軍歌呢？唱一唱給自己的父母聽吧。
布置作業 拓展學生的學習能力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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