資源簡介

7.3 重力
知識點講解
一、重力（G）
1.定義：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。
2.對重力的理解：
（1）地球上及地球附近的物體都受重力作用。
（2）重力的產生原因：萬有引力（宇宙中任何兩個物體間，都存在相互吸引的力）。
（3）重力的施力物體是：地球。
3.重力的方向：總是豎直向下。
其應用是：重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。
4.重心：
（1）定義：重力的作用點。
（2）重心的位置：
A.質地均勻外形規則物體的重心:在它的幾何中心上。
B.形狀不規則物體重心：利用平衡法確定。（如圖：懸掛法）
C.重心不一定都在物體上。
（3）重心的應用：降低重心可以增大穩度。例如：不倒翁。裝運貨物時，重物體放下面，輕物體放上面。籃球架底座很重等。
5.重力大小：
（1）重力與質量的關系：物體所受的重力跟它的質量成正比。
（2）公式：G=mg 。
G：表示重力，單位N。m：表示質量，單位Kg。
g=9.8N/kg 它表示質量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。粗略計算時，可以取10N/kg。
鞏固訓練
一、選擇題
1． 一名中學生的體重大約是（　　）
A． B． C． D．
2．如圖所示，利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，最合理的做法是（　　）
A． B．
C． D．
3．圖是神舟十三號航天員乘組在中國空間站完成“天宮課堂”太空授課時的情境，下列說法正確的是（　　）
A．在空間站內設備儀器的質量不發生改變 B．在空間站內可以用天平測出物體的質量
C．在空間站內無法使用彈簧拉力器鍛煉身體 D．在空間站內可以使用彈簧測力計測量物體重力
4．如圖所示是小明在雙休日時去公園玩過山車的情景。下列關于此過程中小明自身重力情況的敘述正確的是（　　）
A．大小變化，方向不變 B．方向變化，大小不變
C．大小和方向都變化 D．大小和方向都不變
5．關于重力的說法正確的是（　　）
A．懸浮在空中的熱氣球不受重力作用 B．重力的大小與物體的質量成正比
C．物體的重力作用點一定在物體上 D．物體的重力大小與其所處位置有關
6．如圖是“校園文化節”上同學們制作的“不倒翁小鳥”，小鳥翅膀上裝有兩個回形針，將鳥嘴放在指尖上轉動而不會掉下來。下列說法正確的是（　　）
A．小鳥的重心一定在其幾何中心上 B．小鳥受到重力小于指尖對它支持力
C．裝回形針降低了小鳥的重心 D．小鳥不掉下來是因為鳥嘴上有膠水
7．如圖所示，兩個彈簧測力計的自重均為0.5N，單個鉤碼質量均為50g，則A、B兩個測力計的示數分別為（g取10N/kg）（　　）
A．1N 0.5N B．2N 1N
C．1.5N 0.5N D．1.5N 1N
8．西安大唐不夜城“不倒翁”女孩街頭表演的視頻曾一夜走紅網絡。表演者需要將下半身完全固定在如圖甲所示的上輕下重的鐵架子上，僅靠腰部發力運作不倒翁的底座。則下列說法中正確的是（　　）
A．不倒翁因為重力小，所以不倒
B．不倒翁的重心低，所以更穩定
C．不倒翁受的重力方向是豎直向上的
D．不倒翁偏離如圖乙所示的豎直平衡位置后，重心不在物體上
二、填空題
9．俗話說：“人往高處走，水往低處流”。水總是從高處流向低處是因為水受到　 　力的作用，這個力的方向是　 　。
10．隨著科技的快速發展，乘坐飛船到太空旅行已成為現實。小明提出使用啞鈴在太空中鍛煉身體，你認為他的想法　 　（選填“可行”或“不可行”），理由是　 　。
11． 在我市暑期青少年足球聯賽中，小明用力將足球踢出，對踢出去在空中運動的足球的受力分析如圖所示不計空氣阻力，其中正確的是圖　 　。足球在空中運動時受到重力的作用，重力的施力物體是　 　。
12． 生活中處處有物理。用心的王英同學學習了重力的知識后，自制了一個重錘來線檢查家里的貼畫是否掛正如圖所示，這是利用了重力的方向總是　 　的原理。請你簡述他的做法：　 　。
13． 中國探月工程已經取得巨大進展。毛澤東主席“可上九天攬月”的愿望成為了現實。已知物體在月球表面受到的引力約等于在地球表面受到的引力的六分之一，一名質量為的宇航員在地球上最多能舉起的重物，登上月球后，該宇航員的質量為　 　，在月球表面他最多能舉起在地球上重　 　的重物。
三、作圖題
14． 如圖是北京冬奧會吉祥物冰墩墩從滑雪道滑下時的情景，請在圖中畫出冰墩敏所受重力的示意圖。點為其重心
15． 如圖所示，請畫出小球所受重力的示意圖．
四、實驗探究題
16．在“探究重力與質量的關系”的實驗中。
（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在　 　方向調零；
（2）測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于　 　狀態，根據　 　原理可知這時彈簧測力計的示數（即拉力大小）就等于物體的重力；
（3）實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據，如下表：表中空缺的實驗數據是　 　 N；
鉤碼數/個 質量/kg 重力/N
1 0.05 0.49
2 0.10 0.98
3 0.15 　
4 0.20 1.96
（4）分析表中數據，下列圖象中能正確表示物體所受重力與質量關系的是______；
A． B．
C． D．
（5）根據實驗數據可知的比值為　 　，它表示的物理意義是　 　。
五、計算題
17．一輛自重是5.0×104N的卡車行駛到一座立有限重標志的橋前，橋前的標牌如圖所示。該卡車裝載著20箱貨物，每箱貨物的質量是300kg。g取10N/kg。
（1）這輛卡車的總重為多少牛？
（2）這輛卡車能安全過橋嗎？如果不能，需要卸下幾箱貨物？
參考答案
1．A
2．A
3．A
4．D
5．D
6．C
7．D
8．B
9．重；豎直向下
10．不可行；啞鈴在真空中處于失重狀態
11．乙；地球
12．豎直向下；當相框的側邊與靜止吊著重錘的線平行時，我們通常說相框掛正
13．70；7200
14．
15．
16．（1）豎直
（2）靜止；二力平衡
（3）1.47
（4）B
（5）9.8N/kg；1kg的物體所受的重力為9.8N
17．（1）解：根據題意可知，卡車自重為G卡=5.0×104N
則貨物的重力為G物=m物g=300kg×20×10N/kg=6×104N
這輛卡車總重為G總=G卡+G物=5.0×104N+6×104N=1.1×105N
答：這輛卡車總重1.1×105N；
（2）解：根據題意可知，這輛卡車的總質量為
橋前的標牌“10t”表示限重10t，因為11t>10t，所以卡車超重，不能安全過橋，超出的質量為Δm=11t-10t=1t=1000kg
應卸下箱子數為
答：這輛車不能安全過橋，需要卸下4箱貨物。

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