資源簡介

第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變（教學(xué)設(shè)計(jì)））
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解全球聯(lián)系建立的背景和過程。
2. 理解世界格局演變的原因和影響。
3. 認(rèn)識(shí)到全球聯(lián)系對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)
1. 人口遷移與物種交換
2. 商品的世界性流動(dòng)
3. 早期殖民擴(kuò)張
（二）難點(diǎn)
1. 理解世界格局演變的原因和影響。
2. 認(rèn)識(shí)到全球聯(lián)系對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、問答法
四、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入語
用一些有趣的歷史事件或問題來激發(fā)學(xué)生的興趣，引出本節(jié)課的主題——全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變。
（二）內(nèi)容呈現(xiàn)
1. 講解全球聯(lián)系建立的背景和過程，包括人口遷移與物種交換、商品的世界性流動(dòng)和早期殖民擴(kuò)張等方面。
1.1、人口遷移與物種交換
1．世界人口的遷移
(1)背景：新航路的開辟促進(jìn)了世界各地人們的往來，推動(dòng)了人口的遷移。
(2)表現(xiàn)：
①隨著歐洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口減少。②歐洲人大批來到美洲，并把非洲黑人作為奴隸販賣到美洲，使美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)。③大洋洲、非洲和亞洲等地區(qū)也都有族群混合現(xiàn)象。
（3）人口遷移的方向：
①從宗主國向殖民地和附屬地遷移②從較發(fā)達(dá)地區(qū)向不發(fā)達(dá)地區(qū)移民③從舊大陸向新大陸遷移人口
⑷影響：
積極：改變?nèi)丝诘乩矸植迹龠M(jìn)族群混合現(xiàn)象；形成新的民族，促進(jìn)了物種的流動(dòng)，促進(jìn)落后地區(qū)開發(fā)
消極：歐洲人對(duì)美洲殖民掠奪；印第安人滅頂之災(zāi)；黑奴貿(mào)易罪孽深重；各種疾病傳播蔓延
2.世界動(dòng)植物的大交流
⑴原因：新航路開辟，人口遷徙促進(jìn)了世界動(dòng)植物的大交流
⑵表現(xiàn)：①歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、羊、雞等家畜，小麥、燕麥、大麥、裸麥等農(nóng)作物，橄欖和葡萄等水果引入美洲。②美洲的特產(chǎn)馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等流向世界各地。
⑶影響：促進(jìn)了全球物種的多樣化，豐富了人類經(jīng)濟(jì)生活；密切了世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；有助于文明的交流與交融。新物種的傳播與交流促進(jìn)了歐洲和亞洲人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；影響了美洲的食物鏈和生態(tài)鏈；改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境。
3.疾病的傳播：
⑴原因：人口和動(dòng)物的全球流動(dòng)導(dǎo)致了各種疾病的傳播。
(2)表現(xiàn)：歐洲人將天花、麻疹、流感等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲，造成不具免疫力的原住民大量死亡。
(3)結(jié)果（影響）：傳染病造成的原住民的死亡和原有社會(huì)的解體，是歐洲人能夠在美洲迅速建立殖民統(tǒng)治的重要原因之一。
1.2、商品的世界性流動(dòng)
海路貿(mào)易 主導(dǎo)國 貿(mào)易雙方及主要交換物
印度洋貿(mào)易 西歐諸國(含西葡） 歐洲商人與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據(jù)優(yōu)勢
大西洋貿(mào)易 歐美貿(mào)易 手工制品（歐洲） 貴金屬、蔗糖和煙草（南美）
三角貿(mào)易 紡織品、槍支、手工制品（歐洲） 黑人（非洲）→奴隸（美洲）
以澳門為主要中轉(zhuǎn)站的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò) 葡萄牙 線路1：生絲、瓷器等（中國澳門）至印度果阿中轉(zhuǎn) 白銀（歐洲）→中國 線路2：生絲（中國）→澳門→白銀（日本）→中國
橫跨太平洋貿(mào)易 西班牙 生絲、絲綢、棉布和瓷器等（中國）→馬尼拉→白銀（墨西哥）→馬尼拉→中國
白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成：
日本與美洲的白銀大量流入中國，進(jìn)一步刺激了中國東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
②圍繞白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)也逐漸形成。
1.3早期殖民擴(kuò)張
1．概況
15～16世紀(jì) 西班牙、葡萄牙
17世紀(jì) “海上馬車夫”荷蘭；英法崛起
18世紀(jì)中后期 英國（“日不落帝國”）
教皇子午線：根據(jù)規(guī)定，該線以西的一切土地屬于西班牙的勢力范圍，該線以東的一切土地屬于葡萄牙的勢力范圍。教皇子午線是西方列強(qiáng)瓜分世界、劃分勢力范圍的開始。
2．影響
(1)對(duì)非洲、美洲、亞洲的影響：
①殖民擴(kuò)張中斷了美洲和非洲原有的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，打破了原本相對(duì)平衡的多元文明格局，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹司薮鬄?zāi)難。②印第安人被殖民者大量屠殺，他們的文明遭到毀滅性打擊。③很多非洲人在三角貿(mào)易中成為奴隸。④亞洲的古老帝國也受到?jīng)_擊。
(2)對(duì)歐洲的影響：隨著海外市場的不斷開拓，歐洲出現(xiàn)了商業(yè)革命和價(jià)格革命。
①商業(yè)革命：商品種類、流通量——增多；貿(mào)易范圍——擴(kuò)大；新的經(jīng)營方式（股份公司、證券交易所、銀行）——出現(xiàn)；貿(mào)易中心——轉(zhuǎn)移；商業(yè)帝國——崛起。促進(jìn)以西歐為中心的世界市場開始形成，西歐走上殖民擴(kuò)張之路。東西方形勢開始發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
②價(jià)格革命：
原因 大量貴金屬源源不斷流入歐洲
表現(xiàn) 貨幣(黃金)貶值、物價(jià)上漲、投機(jī)活躍
影響 價(jià)格波動(dòng)攪亂了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，依賴固定地租收入的封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)地位下降，商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)力上升，資本主義加速發(fā)展，封建制度瀕于解體
③歐洲從殖民掠奪、經(jīng)商貿(mào)易和奴隸貿(mào)易中獲得的財(cái)富最終轉(zhuǎn)化為資本，推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。人類社會(huì)開始進(jìn)入大變革的時(shí)代。
3、對(duì)世界的影響：
①結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài),各地文明匯合交融,世界日益連成一個(gè)整體。②地區(qū)性的貿(mào)易向世界性的貿(mào)易擴(kuò)展,以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)。③世界各地商業(yè)交流加強(qiáng)，促進(jìn)了世界各地動(dòng)植物品種的交流傳播，增加了人類的食品種類，改變了人們的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣。
“商業(yè)危機(jī)”“商業(yè)革命”與“價(jià)格革命”的區(qū)別
(1)商業(yè)危機(jī)：是指舊商路被奧斯曼土耳其帝國阻斷，造成歐洲市場上的亞洲商品奇缺，物價(jià)上漲。
(2)商業(yè)革命：是指新航路開辟后，開始出現(xiàn)全球性的商業(yè)聯(lián)系；商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移，各國商業(yè)地位變化。
(3)價(jià)格革命：是指由于美洲大量金銀流入歐洲，歐洲金銀貨幣劇增，形成“通貨膨脹”。它促進(jìn)了歐洲的資本原始積累。而收取定額貨幣地租的封建主財(cái)富相對(duì)貶值，走向衰落。
2. 分析世界格局演變的原因和影響，如新航路的開辟、殖民主義的擴(kuò)張、工業(yè)革命的興起等。3. 探討全球聯(lián)系對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，如促進(jìn)了文化交流、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步等。
（三）課堂總結(jié)
簡要回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與全球合作與交流。
（四）課后作業(yè)
布置一份作業(yè)，讓學(xué)生查找相關(guān)資料，分析當(dāng)前全球聯(lián)系的特點(diǎn)和趨勢，以及對(duì)世界格局的影響。
五、教學(xué)總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了全球聯(lián)系建立的背景和過程，理解了世界格局演變的原因和影響，認(rèn)識(shí)到了全球聯(lián)系對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性。教師可以在課后對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)學(xué)生的反饋改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方式。

展開更多......

收起↑