資源簡介

第九章 壓強
9.3 大氣壓強
一、大氣壓強
定義 由于空氣能流動，因而空氣內部向各個方向都有壓強，大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓。
產生原因 地球周圍被厚厚的氣體包圍著，包圍地球的空氣層叫大氣層，大氣層的氣體與固體、液體一樣也受重力作用，且具有流動性，所以空氣內部向各個方向都有壓強，這就產生了大氣壓強。
特點 （1）空氣內部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等； （2）大氣壓隨高度增加而減?。磺掖髿鈮旱闹蹬c地點、天氣、季節的變化有關。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高； （3）沸點與壓強：一切液體的沸點，都是隨氣壓減小而降低（如在海拔高的山上煮飯，煮不熟）；隨氣壓增大而升高（如用高壓鍋煮飯快）； （4）體積與壓強：質量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大；氣體體積越大壓強越小。
證明其存在的例子 馬德堡半球實驗、鋼筆吸墨水、覆杯實驗、瓶口吞雞蛋、吸管吸飲料、瓷磚上的吸盤等等。
二、大氣壓的測量與變化
1．托里拆利實驗
實驗裝置
實驗步驟 （1）拿一根大約l m長的一端封閉的玻璃管，在管內灌滿水銀； （2）用食指堵住開口的一端，把管豎直倒立在水銀槽里，放開食指，管內水銀面就下降； （3）管內水銀面不再下降，用刻度尺測出水銀柱的豎直高度，這個水銀柱產生的壓強就等于大氣壓。
注意事項 （1）如果管傾斜，水銀柱的長度變長，但豎直高度不變； （2）改變管的粗細，管內水銀柱豎直高度不變； （3）管內混入了空氣，水銀柱豎直高度減小。
選用水銀的原因 因為水銀是常溫下密度最大的液體，如果換用其他液體，則在同樣情況下，所用的玻璃管就必須很長，如果用水來做這個實驗，則須大約10米高的水柱才能產生如此大的壓強。
2．大氣壓的變化和測量
標準大氣壓 1標準大氣壓=1.013×105 Pa=760 mmHg，粗略計算時，可取p0=105 Pa。
變化規律 大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點、天氣、季節、的變化有關。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。在海拔3000米以內，每上升10米，大氣壓大約降低100 Pa。
液體的沸點與氣壓的關系 （1）內容：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。 （2）應用：高壓鍋、除糖汁中水分等。
氣壓計 （1）定義：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。 （2）分類：水銀氣壓計和無液氣壓計。 （3）說明：若水銀氣壓計斜掛，則測量結果變大。將無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。
【題型1】驗證大氣壓強的存在
方法點撥 空氣受到重力作用，而且空氣具有流動性，因此空氣內部向各個方向都有壓強，這個壓強就叫大氣壓強。1654年格里克在德國馬德堡作了著名的馬德堡半球實驗，馬德堡半球實驗有力地證明了：（1）大氣壓的存在；（2）大氣壓很大。 注意生活中的一些氣壓現象，例如，覆杯實驗、瓶口吞雞蛋等。
（2023 淮北月考）如圖所示，下列實例中，不能說明大氣壓存在的是（　　）
A．圖甲：覆杯實驗 B．圖乙：用吸管吸飲料
C．圖丙：孔明燈升空 D．圖?。河梦P掛物件
【答案】C
【分析】大氣壓強的存在可以用實驗來證明，我們學過的能夠證明大氣壓存在的實驗有：馬德堡半球實驗；覆杯實驗；吸管吸飲料等。
【解答】解：A、圖甲，覆杯實驗杯口的紙片不落下，是大氣壓作用的結果，故A不符合題意；
B、圖乙，從杯子中用吸管吸飲料，是因為吸管內氣壓小于大氣壓，杯子中的飲料在大氣壓的作用下，進入口中，故B不符合題意；
C、圖丙，孔明燈升空是燈罩內氣體膨脹，密度變小，孔明燈向下的重力小于向上的浮力，從而升起來，故C符合題意；
D、圖丁，用吸盤掛物件，是大氣壓將其壓在墻上，能說明大氣壓的存在，故D不符合題意。
【點評】本題考查的是大氣壓強存在，要求學生熟練掌握大氣壓的實驗和生活中的實例，是一道基礎題。
【變式1-1】（2023 天津）小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實驗，可以證明大氣壓存在的是（　?。?br/>A．瓶子懸空水不流出 B．水從側孔噴出
C．用手彈開紙片 D．將瓶按入水中感到費力
【答案】A
【分析】逐一分析各選項中現象產生的原因，找出符合題意的答案。
【解答】解：A、紙片能托住水不流出，是因為大氣壓給紙片一個向上的作用力，因此該實驗能證明大氣壓的存在，故A正確；B、水從側孔噴出，水的深度越深，水噴得越遠，說明同種液體內部壓強隨著液體深度的增加而增大，與大氣壓無關，故B錯誤；C、用手彈開紙片，鋼球掉入瓶中，鋼球沒有隨紙片一起運動，說明鋼球具有慣性，同時鋼球掉入瓶中，是因為鋼球受到重力作用，與大氣壓無關，故C錯誤；D、將瓶按入水中感到費力，是因為瓶子排開水的體積增大，受到的浮力增大，瓶子給手向上的作用力增大，與大氣壓無關，故D錯誤。
【點評】本題考查證明大氣壓存在的實例，難度不大。
【變式1-2】（2023秋 浦東新區期中）小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在，下列操作中能達到目的的是（　　）
A．用手捏空易拉罐，易拉罐變癟
B．將空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐變癟
C．讓空易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟
【答案】D
【分析】分析易拉罐變癟的原因，判斷是否能體驗大氣壓的存在而得出答案。
【解答】解：A、用手捏易拉罐，手對易拉罐施力，使易拉罐變形、變癟，與大氣壓無關，故A錯誤；B、液體內部的壓強隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓強很大，而使易拉罐變形，與大氣壓無關，故B錯誤；C、易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無關，故C錯誤；D、用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，在外界大氣壓的作用下變形，故D正確。
【點評】本題考查利用身邊的器材驗證大氣壓的存在，屬于基礎題目。
【變式1-3】（2023秋 閔行區期中）在下列實例中，不能說明大氣壓強存在的是（　?。?br/>A．用吸管吸飲料 B．吸盤掛鉤
C．覆杯實驗 D．水從容器側壁的孔中噴出
【答案】D
【分析】根據常見的證實大氣壓存在的實例進行分析。
【解答】解：ABC、用吸管吸飲料、吸盤掛鉤、覆杯實驗都是證實大氣壓存在的實驗，故ABC不符合題意；D、水從容器側壁的孔中噴出，是因為受到活塞對水向上的力而上升，所以水從容器側壁的孔中噴出，與大氣壓無關，故D符合題意。
【點評】本題考查的是證實大氣壓存在的實驗，屬于基礎性題目。
【題型2】 托里拆利實驗
方法點撥 托里拆利實驗：在長約1m，一段封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀下降到一定程度時就不再下降，這時管內外水銀高度差約為760mm，把玻璃管傾斜，則水銀柱的長度變長，但水銀柱的高度，即玻璃管內外水銀面的高度差不變；測量結果表明這個高度是由當時的大氣壓的大小和水銀的密度所共同決定的，與玻璃管的粗細、形狀、長度（足夠長的玻璃管）無關。 托里拆利實驗的特別提醒 （1）玻璃管中充滿水銀，不能混有氣泡，否則實驗結果偏小。 （2）玻璃管的形狀、粗細及是否傾斜不影響實驗結果。 （3）玻璃管管口在水銀槽內的深度不影響實驗結果，向上提或向下按玻璃管，只改變水銀柱上方真空部分的體積，而水銀柱的高度不變。 （4）實驗測得的水銀桂的高度如果不是 760 mm，可能是因為實驗環境的大氣壓不是標準大氣壓。 （5）托里拆利實驗中選擇的液體是水銀，而不是其他液體，原因是水銀是常溫下密度最大的液體，在同樣的大氣壓下需要的玻璃管最短。如果用其他液體，需要的玻璃管就會很長，操作不方便。如果用水來做托里拆利實驗，則根據實驗原理可得，則水柱高度h水===10.336m。
（2023春 嘉魚縣期末）如圖所示是測量大氣壓強的實驗裝置，玻璃管長約1米，槽內裝有水銀。下列說法正確的是（　?。?br/>A．若玻璃管內含有少量空氣，會使實驗測量值偏小
B．換用較粗的玻璃管，玻璃管內水銀柱會變低
C．將該裝置移到高處，玻璃管內水銀柱會變高
D．將玻璃管稍稍傾斜，管內外水銀面高度差變小
【答案】A
【分析】（1）實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，若水銀面的上方有少量空氣測量結果偏?。唬?）影響托里拆利實驗值的因素是大氣壓值，而與玻璃管的粗細、長短、以及水銀槽中的水銀的多少無關；
【解答】解：A、實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，若水銀面的上方有少量空氣，會產生向下的壓強，使水銀柱的高度變小，測量結果偏小，故A正確；BD、換用較粗的玻璃管，將玻璃管稍稍傾斜，玻璃管內水銀柱高度差不變，故BD錯誤；C、將實驗裝置轉移到高山上進行的時候，高度增加了，大氣壓減小了，管內外水銀面的高度差也減小，故C錯誤。
【點評】本題主要考查學生對托里拆利實驗和大氣壓和高度關系的理解和掌握，是一道基礎題。
【變式2-1】（2023春 淮陽區期末）以下關于托里拆利實驗的說法中正確的是（　?。?br/>A．實驗使用粗些的玻璃管，測出的壓強會偏小
B．玻璃管口插入水銀槽中水銀面下的位置淺一些，測出的壓強會偏大
C．玻璃管的放置不豎直測出的壓強會偏小
D．玻璃管里進入少量空氣，測出的壓強會偏小
【答案】D
【分析】玻璃管中水銀柱產生的壓強只跟水銀的密度的高度有關，跟管的粗細、位置的深淺均沒有關系，傾斜也只能改變管中水銀柱的長度，但其垂直高度也不會改變。但如果管中進入少量空氣必然會產生一定的壓強，此時管內空氣的壓強加上水銀柱的壓強等于外界的大氣壓，所以水銀柱高度就會偏小。
【解答】解：A、管的粗細不會影響壓強的大小，所以A錯；B、只要管口不離開水銀面，其位置的深淺也不會影響壓強的大小，所以B錯；C、玻璃管不豎直會影響管內水銀柱的長度但不會影響其垂直高度，所以C錯；D、進入少量空氣會產生一定的壓強，從而抵消一部分外界大氣壓，使水銀柱變短，所以D對。
【點評】托里拆利實驗中會產生諸多變化的情況，諸如：管的粗細、位置深淺、是否傾斜、槽中水銀面高低、是否混入氣泡等，哪些影響測量結果，哪些不影響測量結果我們應該準確把握。
【變式2-2】（2023春 費縣期末）在托里拆利實驗中，測得玻璃管內水銀面比槽內水銀面高出760mm，可以使這個高度差改變的做法是（　?。?br/>A．往槽內加入少許水銀
B．使玻璃管稍微傾斜一點
C．把玻璃管稍微向上提一提
D．把實驗移到高山上去做
【答案】D
【分析】托里拆利實驗準確測出了大氣壓的數值，依據“大氣壓與液體壓強相平衡”的原理。
【解答】解：托里拆利實驗是依據“大氣壓與液體壓強相平衡”的原理，準確測出了大氣壓的數值，測得大氣壓能支持760mm高水銀柱，往水銀槽內加水銀，將玻璃管稍傾斜，或把玻璃管向上提等不影響測量結果，故A、B、C選項不會改變高度差；由于大氣壓的大小與海拔高度有關，把實驗移到高山上去做，海拔高度變大，則高度差變小，故D選項符合題意。
【點評】此題考查學生對托里拆利實驗的理解和運用，同時考查學生對影響實驗結果的因素分析。
【變式2-3】（2023春 萬州區校級期中）如圖是托里拆利實驗的流程，關于托里拆利實驗，說法正確的是（　　）
A．托里拆利實驗可以把水銀替換成水，其余器材不變，由此計算大氣壓強
B．向上移動玻璃管，水銀柱的高度不變
C．實驗中用的玻璃管越粗，水銀柱高度越低
D．標準大氣壓指760mm水銀柱的壓力
【答案】B
【分析】（1）在托里拆利實驗中，玻璃管內外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大?。徊ＡЧ軆人y柱產生的壓強等于大氣壓強，p大氣＝p水銀＝ρ水銀gh；
（2）水銀柱的高度取決與外界大氣壓的大?。?br/>（3）760mm水銀柱產生的壓強就為一標準大氣壓。
【解答】解：A、由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的水做實驗，由h，大氣壓能支撐的液柱高度會增大，大于玻璃管的長度，無法完成實驗，故A錯誤；BC、水銀柱的高度取決與外界大氣壓的大小，與玻璃管的位置和粗細無關，故B正確、C錯誤；D、一標準大氣壓指760mm水銀柱產生的壓強，故D錯誤。
【點評】本題考查了托里拆利實驗相關知識，屬于基礎知識的考查。
【題型3】 大氣壓的變化
方法點撥 地球上面的空氣層密度不同，靠近地表層的空氣密度較大，高層的空氣稀薄，密度較小。大氣壓強既然是由空氣重力產生的，高度大的地方，它上面空氣柱的高度小，密度也小，所以距離地面越高，大氣壓強越小。 在海拔3000m之內，每上升10m大氣壓強約減小100Pa，在海拔2000m之內，每上升12m大氣壓強約減小1mmHg。 地面上空氣的范圍極廣，常稱“大氣”。離地面200公里以上，仍有空氣存在．雖其密度很小，但如此高的大氣柱作用于地面上的壓強仍然極大。人體在大氣內毫不感覺受到氣壓的壓迫，這是因為人體的內外部同時受到氣壓的作用且恰好都相等的緣故。 大氣壓與高度的關系是：海拔越高，氣壓越低。
（2023春 賓陽縣期中）如圖所示，在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水，取一段兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，將此裝置從山腳帶到山頂的過程中，玻璃管中液面將（　?。?br/>A．上升 B．下降
C．不變 D．先下降后上升
【答案】A
【分析】把氣壓計從山腳帶到山頂時，發生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小。分析瓶內外壓強的變化可做出判斷。
【解答】解：大氣壓隨海拔的升高而減小，把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內空氣的壓強不變，山頂的大氣壓比山腳的大氣壓低，導致玻璃管內液面在瓶內氣壓的作用下而上升。故選：A。
【點評】此題主要考查的是水氣壓計，涉及了氣壓和高度的關系，知道大氣壓隨海拔的升高而減小是解題關鍵。
【變式3-1】（2023 朝陽）“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康。下列關于運動的說法正確的是（　?。?br/>A．人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失
B．踢球時，在地面上滾動的足球如果所受外力全部消失將保持靜止
C．打籃球時，籃球撞擊籃板后反彈回來說明了力能改變物體的運動狀態
D．人登山時，大氣壓隨著海拔高度的升高而增大
【答案】C
【分析】（1）一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性；（2）牛頓一定律：物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；（3）力能改變物體的運動狀態，力可以改變物體的形狀；（4）大氣壓隨著海拔高度升高而減小。
【解答】解：A、一切物體都有慣性，人在跑步時有慣性，停下來慣性不會消失，故A錯誤；B．在地面上滾動的足球是運動的，如果所受外力全部消失將做勻速直線運動，故B錯誤；C．打籃球時，籃球撞擊籃板后反彈是因為力能改變物體的運動狀態，故C正確；D．在登山過程中，大氣壓隨著海拔高度升高而減小，故D錯誤。
【點評】本題通過生活中的現象，考查了慣性、牛頓第一定律、力的作用效果、大氣壓強與高度的關系等，有一定綜合性，但難度不大。
【變式3-2】（2023春 湖北期末）如圖所示，是某同學制作的自制氣壓計，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．自制氣壓計時，需注意瓶口密閉
B．自制氣壓計的瓶內氣壓小于外界的大氣壓
C．把自制氣壓計從一樓帶到六樓，看到玻璃管內水柱的高度在升高
D．若將瓶內裝滿水，該裝置可以驗證“力可以使固體發生微小形變”
【答案】B
【分析】氣壓計的原理是利用內外壓強差使細管內液柱上升或下降來判斷氣壓的改變；當大氣壓發生改變時，瓶內壓強與外部壓強不同，則細管內液柱將發生改變。
【解答】解：A、自制氣壓計時需注意瓶口密閉，使里外氣體不通，故A正確；
B、因為瓶內氣壓等于外界大氣壓加上水柱產生的向下的壓強，所以瓶內氣壓大于外界大氣壓，故B錯誤；
C、自制氣壓計內部空氣壓強等于外界大氣壓和水柱向下的壓強之和，把自制氣壓計從一樓帶到六樓，外界大氣壓變小，在容器內部氣壓的作用下，水柱高度變大，故C正確。
D、若將瓶內裝滿水，用力擠壓瓶子，瓶子可以發生形變，細玻璃管內的液面會發生變化，利用該裝置可以驗證：力可以使固體發生微小形變，故D正確。
【點評】本題考查了簡易氣壓計的制作原理，氣壓與高度的關系，要求運用物理知識要靈活。注意易錯點：外界大氣壓越小，管中水柱越高。
【變式3-3】（2022 樂山）大氣壓會隨高度的增加而　 　 （選填“增大”或“減小”）。峨眉山金頂因海拔較高，此處水的沸點　 　100℃（選填“高于”、“低于”或“等于”）。
【答案】減?。坏陀?。
【分析】大氣壓與高度有關，海拔越高，氣壓越低；沸點與氣壓有關，氣壓越低，沸點越低。
【解答】解：大氣壓強隨著海拔高度的增加而減?。恢挥性跇藴蚀髿鈮合滤姆悬c才是100℃。峨眉山金頂因海拔較高，氣壓低于標準大氣壓，所此處水的沸點低于100℃。
【點評】此題考查了氣壓與海拔高度的關系及沸點與氣壓的關系，屬于基本規律的應用，難度不大。
【題型4】 大氣壓的應用
方法點撥 1．大氣壓在生活中的應用分析思路 （1）首先應明晰應用大氣壓工作的原理：是在某處使氣壓降低，由于存在大氣壓差，在外界大氣壓的作用下，產生了某種效果。 （2）分析實例中的內、外位置處是否存在大氣壓差進行解答。 2．生活中常見的利用大氣壓工作的實例：鋼筆囊吸墨水，吸管吸飲料，抽水機抽水，真空采血管采血，吸盤掛鉤緊貼墻壁等。 注意：在有關大氣壓的很多實例中，所謂的“吸”其實都是大氣壓的“壓”在起作用。
（2023 徐州）如圖所示，將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，水就會從出水口流出。按壓的作用是使桶內氣壓（　　）
A．大于大氣壓 B．等于大氣壓
C．小于大氣壓 D．變為零
【答案】A
【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現象，這些現象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現了這種現象。
【解答】解：將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，桶內空氣變多，氣壓變大，當桶內水面上方的氣體壓強大于大氣壓時，水就會從出水口流出。故選：A。
【點評】本題考查大氣壓的有關問題，物理學習的過程中，要多注意觀察身邊的物理現象，盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋。
【變式4-1】（2023 益陽）下列情景中利用了大氣壓的是（　?。?br/>A．將藥物注射進肌肉 B．氣體將活塞沖出
C．飛艇上升 D．用拔子疏通下水道
【答案】D
【分析】大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”。
【解答】解：A．將藥物注射進肌肉依靠人的推力產生的壓強，不是利用大氣壓，故A錯誤；B．氣體將活塞沖出是內部水蒸氣對外做功，內能轉化為機械能，不是利用大氣壓，故B錯誤； C．飛艇上升是依靠空氣的浮力升空的，不是利用大氣壓，故C錯誤； D．用拔子疏通下水道時，先下壓排除拔子內的空氣，拉起時恢復原狀，內部壓強減小，在管道下方的大氣壓作用下，使得下水道疏通，是利用大氣壓，故D正確。
【點評】本題考查壓強、內能的轉化、浮力的應用、大氣壓的應用，屬于中檔題。
【變式4-2】（2023春 大田縣期中）如圖為一種硅膠制成的免打孔門吸，將其套在門背后的把手上，并使吸盤緊壓在門后的光滑墻壁上，門就會被固定。下列事例的工作原理與此門吸原理相同的是（　?。?br/>A．用吸管吸飲料 B．飛機升空
C．茶壺 D．船閘
【答案】A
【分析】根據大氣壓的知識分析解答：大氣壓的存在能夠解釋很多現象，這些現象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現了這種現象。
【解答】解：當用力推開門時，“門吸”內的空氣被排出，氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，手把上的“門吸”會被緊緊“壓”在墻上起到固定門的作用。
A、用吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用大氣壓，故A符合題意；
B、飛機機翼做成上凸下平的形狀，在相同時間內，空氣經過上方的路程長，速度大；經過下方的路程短，速度小。上方空氣流速越大，壓強越小；下方空氣流速越小，壓強越大。所以機翼下方的氣壓大于上方的氣壓，便形成向上的升力，即飛機升力是根據流體壓強與流速的關系的原理獲得的，故B不符合題意；
C、茶壺利用連通器原理，故C不符合題意；
D、當船從上游進入船閘時，上游和船閘構成上端開口下端連通連通器；當船從船閘進入下游時，船閘和下游構成連通器。所以船閘是利用連通器工作的，故D不符合題意。
【點評】本題考查大氣壓的有關問題，物理學習的過程中，要多注意觀察身邊的物理現象，盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋。
【變式4-3】（2023春 渾南區月考）小王制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口剛被水浸沒。下列說法中正確的是（　?。?br/>A．瓶內水面上方是真空
B．在瓶底打個孔，水會從孔中向上噴出
C．瓶內水面高于盆景中水面是因為大氣壓的作用
D．瓶內水面上方有氣壓，且高于瓶外大氣壓
【答案】C
【分析】本題可以類比托里拆利實驗中玻璃管內外液面高度差產生的原因。
【解答】解：在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。倒放在盆景盤中塑料瓶有空氣進入后，外界大氣壓的大小等于瓶內氣壓和水壓之和，所以瓶中水面上的空氣壓強小于大氣壓強。
一段時間后，由于水會汽化和被植物吸收，盆景中的水面會下降，瓶口會露出水面，由于重力作用瓶中水會流出，外界空氣會進入瓶內，當瓶口再次被水淹沒時，外界大氣壓強就等于瓶內空氣的壓強與瓶內水的壓強之和，瓶中的水又停止外流，如此反復，使水不會全部流出而能保留在瓶中，在一段時間內盆景中的水位可以保持一定的高度不變。故C正確，ABD不正確。
【點評】本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內容。

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