資源簡介

(共13張PPT)
黃
河
船
夫
曲
七年級上冊 第四單元
這首歌原名《天下黃河九十九道彎》，為陜北老船工李思命在民間詞曲的基礎上編創而成。這首歌以其簡練而深沉的旋律，樸素而飽含歷史滄桑的詞句，成為黃河音樂文化的代表性曲目。
李思命在民間水船調的基礎上，編創了這首《天下黃河幾十幾道灣》。原曲共兩段，沿用《扳水船》老艄公與陳妙常對唱的形式，頭段為老艄公設問，二段為陳姑娘作答。
背景介紹
李思命，《天下黃河九十九道灣》的作者，家貧無地，弟兄四人皆以搬船為業。世代為黃河船工。他不但長期從事黃河水運，常年奔波于包頭至潼關的黃河驚濤駭浪之中。李思命性格豪放，才思捷敏，還有一副好嗓子，能自編自唱，是當地出色的民間藝人，唱秧歌搬水船的高手，深受當地群眾歡迎。
1957年7月，79歲高齡的李思命去山西叢羅峪趕集，歸途所乘渡船因超載沉沒。危急關頭，李思命置個人生死于度外，以年邁之軀奮力搶救落水者，終因水急浪大、體力不支溺水而亡。
創作者介紹
思考問題
這首歌曲的速度和情緒是怎樣的
高亢、嘹亮、粗獷、豪放以高亢的旋律，生動地塑造了黃河船夫們面對驚濤駭浪時剛毅果敢、堅韌不拔的形象。
歌曲演唱時有什么特點，表現了船夫怎樣的形象？
速度：中速稍快
情緒：自豪、悠然自得
觀察：歌曲的旋律有什么特點？
·采用重復的創作手法
創作手法
加深我們對音樂內容的理解、記憶和對音樂的印象。概括贊美黃河,引我們走近黃河。
分段學唱
· 方言版
(dei)
(geng)
(zi)
(e)
(zi)
陜北民歌是陜北勞動人民精神、思想、感情的結晶。陜北民歌分為勞動號子、信天游、小調三類，勞動號子包括打夯歌，打硪歌、采石歌、吆牛歌、打場歌。
陜北民歌&勞動號子
號子是勞動人民在日常生活勞動過程中用以提高勞動人民精神的，并且統一勞動號令、協作勞動動作而歌唱的動力性歌曲。其特點是律動性強、節奏強烈，起著統一節奏、消除疲勞的作用，一般歌唱形式由一人領唱，多人和唱。它伴隨著人們生產勞動，故又稱為勞動號子。勞動號子一般勞動的強度越大，每一腔的句幅就會越短。歌唱的同時也要加入相對應的動作用以鼓舞士氣。
問題思考
WEN TI SI KAO
演唱方法與地域文化有什么關聯
陜北地區人民的性格豪爽,熱情潑辣，所以陜北民歌有直抒胸臆的特點，且陜北地區處于黃土高坡，溝壑縱橫，山高坑深，要想要歌聲傳的更遠，就要使用假聲，假聲和真聲的結合是十分自然的，沒有明顯的銜接痕跡。發出的聲音沒有虛晃的感覺，而是格外的高亢和嘹亮。特別是在一些信天游中,經常出現一些長音，運用真假聲混合的演唱方法，能夠使聲音始終保持高亢、結實利明亮。如《船夫曲》中，最高音到了B，真嗓已經很難從容的駕馭了，只有采用真假聲混合的唱法，才能唱出黃河船夫的相獷、艱辛和悲苦。
《黃河大合唱》共有八個樂章。《黃河船夫曲》為第一樂章，采用了勞動號子的音調素材，展現了烏云滿天，驚濤拍岸，船夫與暴風雨奮力拼搏的生動形象。表現華夏子孫吃苦耐勞和一定能到達勝利彼岸的優秀品質。九曲黃河上船粗獷的號子以領唱、合唱的形式塑造出來，具有強烈的生活氣息和藝術感染力。這一樂章分三個部分：第一部分描繪了船夫們與風浪搏擊的場面，音樂充滿戰斗的力量；第二部分是根據開始的主題旋律，拉寬節奏、放慢速度，表現船夫們穿過了急流、靠近了河岸的那種欣慰，這表明中國人民盡管處在艱難抗戰之中，但已看到了勝利的曙光；第三部分，音樂又回到了樂章開始的速度上，但又由強漸弱，由近到遠。
這一樂章通過黃河船夫與急浪、險灘的搏斗，象征著中國人民與日本帝國主義日趨激烈的民族矛盾。作為大合唱的第一樂章，《黃河船夫曲》給人們展示了這一可歌可泣的史詩的第一幕。
樂章介紹

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