資源簡介

第一課時 立足職場有法寶 新授課
【學習目標】
學習目標 能簡述勞動法目的、意義和原則。 能簡述勞動合同的主要內容。 能闡述簽訂勞動合同的原則，以及如何維護自身的合法權益。
重 點 能闡述簽訂勞動合同的原則，以及如何維護自身的合法權益。
【自主讀學】
學習任務
任務一：閱讀教材P60-64，完成下列問題。請同學們注重于文本的閱讀，探尋到問題的答案。 一、法律守護勞動者。 1.法律保障公民勞動的權利和義務。 (1)憲法規定,公民有勞動的 和義務,國家通過各種途徑,創造勞動就業條件,加強 ,改善 ,并在發展生產的基礎上,提高 和福利待遇。國家對就業前的公民進行必要的勞動就業訓練。 (2)為了實現憲法賦予公民的勞動權利,我國制定了以 為代表的一系列勞動法律、法規,這些勞動法律、法規為公民的合法勞動權益提供了有力的法律保障。 2.勞動法的主要內容及原則。 (1)勞動法的主要內容。 ①主要內容:勞動法主要調整勞動者與用人單位在勞動過程中發生的 ,即勞動關系。 ②勞動者的要求:勞動者應當達到法定 ,除特殊情況外,禁止用人單位招用未滿 周歲的未成年人。 (2)勞動法的首要原則。 ①首要原則:勞動法的首要原則是保護勞動者的 。 ②必要性:保護勞動者合法權益,可以提升勞動者的 、幸福感和 。 ③勞動者的權利和義務都是 的。勞動法明確規定了勞動者應享有的各項權利,同時規定了用人單位必須履行的義務。 (3)勞動法體現了勞動者 與 相結合的原則。 ①平等競爭:勞動法明確規定,勞動者享有 和 的權利;勞動者就業,不因民族、種族、 、宗教信仰不同而受歧視。 ②特殊勞動保護:勞動法還注重對 、 等特殊勞動者的勞動保護,切實保障勞動者的合法權益。 二、勞動也要簽合同。 1.勞動合同的含義和作用。 (1)勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方 的協議。 (2)有了勞動合同,勞動者維權 ,可以更好保護自己的合法權益,構建和發展和諧穩定的勞動關系。 2.勞動合同的條款。 (1)勞動者在簽訂勞動合同之前應當仔細閱讀合同的各項條款,全面了解自己的權利和義務。勞動合同的條款分為 和 兩類。 (2)必備條款是任何勞動合同必須具備的條款,主要包括哪些內容？ 3.訂立勞動合同的原則和要求。 (1)原則:訂立勞動合同,應當遵循 、 、 、協商一致、 的原則。 (2)勞動合同符合法律規定的條件才產生法律效力。簡述在哪些情形下，勞動合同為無效合同？ (3)勞動合同一旦由雙方當事人簽字或蓋章,即對雙方形成 ,雙方當事人應當 ,不得隨意變更。 任務二：結合知識預習，完成預習小測。 判一判：1.勞動既是公民的權利,也是公民的義務。( ) 理由： 。 判一判：2.勞動是物質財富和精神財富的創造活動,是人類文明進步的源泉。( ) 理由： 。 判一判：3.簽訂勞動合同,對用人單位有利,對勞動者則沒有用處。( ) 理由： 想一想：1.在我國,涉及勞動方面的法律法規有哪些 2.舉例說明我國有哪些特殊勞動保護規定 這些規定有什么意義？
【課中探究】
學習任務
探究目標一：闡述勞動法的原則。 任務：閱讀材料，回答下列問題。 材料：某公司在國慶節假日期間，強令員工小張繼續工作，而且還不額外給小張加班費。勞動仲裁部門判定該公司侵犯了勞動者休息和休假的權利，也侵犯了勞動者獲得勞動報酬的權利。 應屆女大學生邱某在應聘某公司文案職位時，該公司以“僅招男性”為由拒絕她面試，邱某向人民法院提起訴訟。法院支持了邱某的訴求，認為文案職位不屬于法定的女性禁忌勞動范圍，該公司侵犯了邱某的平等就業權，責令該公司賠償精神損害撫慰金2000元。 因父親早逝，年滿16周歲未滿18周歲的未成年人小王和殘疾母親相依為命，他們被某民營煤礦錄取，從事井下勞動。相關部門發通告，告知煤礦負責人，“國家禁止安排女職工和未成年工從事礦山井下等高強度工作”，勒令該煤礦為母子二人重新安排合適的工作。 思考：以上案例違反了勞動法的什么原則？
探究點二：闡述簽訂勞動合同的原則。 任務：閱讀材料，回答下列問題。 思考：如果你是求職者，你會簽訂這份勞動合同嗎？
2第一課時 立足職場有法寶 新授課
【學習目標】
學習目標 能簡述勞動法目的、意義和原則。 能簡述勞動合同的主要內容。 能闡述簽訂勞動合同的原則，以及如何維護自身的合法權益。
重 點 能闡述簽訂勞動合同的原則，以及如何維護自身的合法權益。
【自主讀學】
學習任務
任務一：閱讀教材P60-64，完成下列問題。請同學們注重于文本的閱讀，探尋到問題的答案。 一、法律守護勞動者。 1.法律保障公民勞動的權利和義務。 (1)憲法規定,公民有勞動的權利和義務,國家通過各種途徑,創造勞動就業條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發展生產的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇。國家對就業前的公民進行必要的勞動就業訓練。 (2)為了實現憲法賦予公民的勞動權利,我國制定了以《中華人民共和國勞動法》為代表的一系列勞動法律、法規,這些勞動法律、法規為公民的合法勞動權益提供了有力的法律保障。 2.勞動法的主要內容及原則。 (1)勞動法的主要內容。 ①主要內容:勞動法主要調整勞動者與用人單位在勞動過程中發生的社會關系,即勞動關系。 ②勞動者的要求:勞動者應當達到法定就業年齡,除特殊情況外,禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。 (2)勞動法的首要原則。 ①首要原則:勞動法的首要原則是保護勞動者的合法權益。 ②必要性:保護勞動者合法權益,可以提升勞動者的獲得感、幸福感和安全感。 ③勞動者的權利和義務都是法定的。勞動法明確規定了勞動者應享有的各項權利,同時規定了用人單位必須履行的義務。 (3)勞動法體現了勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則。 ①平等競爭:勞動法明確規定,勞動者享有平等就業和選擇職業的權利;勞動者就業,不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。 ②特殊勞動保護:勞動法還注重對未成年工、殘疾勞動者等特殊勞動者的勞動保護,切實保障勞動者的合法權益。 二、勞動也要簽合同。 1.勞動合同的含義和作用。 (1)勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。 (2)有了勞動合同,勞動者維權有據,可以更好保護自己的合法權益,構建和發展和諧穩定的勞動關系。 2.勞動合同的條款。 (1)勞動者在簽訂勞動合同之前應當仔細閱讀合同的各項條款,全面了解自己的權利和義務。勞動合同的條款分為必備條款和可備條款兩類。 (2)必備條款是任何勞動合同必須具備的條款,主要包括哪些內容？ 參考答案：勞動合同期限,工作內容和工作地點,工作時間和休息休假,勞動報酬,社會保險,勞動保護、勞動條件和職業危害防護,等等。 3.訂立勞動合同的原則和要求。 (1)原則:訂立勞動合同,應當遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則。 (2)勞動合同符合法律規定的條件才產生法律效力。簡述在哪些情形下，勞動合同為無效合同？ 參考答案：①以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的。②用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的。 ③違反法律、行政法規強制性規定的。 (3)勞動合同一旦由雙方當事人簽字或蓋章,即對雙方形成約束力,雙方當事人應當依法履行,不得隨意變更。 任務二：結合知識預習，完成預習小測。 判一判：1.勞動既是公民的權利,也是公民的義務。( √ ) 理由： 。 判一判：2.勞動是物質財富和精神財富的創造活動,是人類文明進步的源泉。( √ ) 理由： 。 判一判：3.簽訂勞動合同,對用人單位有利,對勞動者則沒有用處。(×) 理由：錯誤。依法簽訂勞動合同,對用人單位和勞動者都是有利的。 想一想：1.在我國,涉及勞動方面的法律法規有哪些 參考答案：有勞動法、勞動合同法、就業促進法、社會保險法、勞動爭議調解仲裁法、職工帶薪年休假條例、工傷保險條例、失業保險條例等。 2.舉例說明我國有哪些特殊勞動保護規定 這些規定有什么意義？ 參考答案：例如,禁止安排女職工從事礦山井下等高強度勞動,不得安排女職工在經期從事高處、低溫、冷水作業和國家規定的高強度勞動;不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害和國家規定的高強度勞動;用人單位應當對未成年工定期進行健康檢查;等等。這些規定顯示了國家對勞動者的關懷,也是社會進步的標志。
【課中探究】
學習任務
探究目標一：闡述勞動法的原則。 任務：閱讀材料，回答下列問題。 材料：某公司在國慶節假日期間，強令員工小張繼續工作，而且還不額外給小張加班費。勞動仲裁部門判定該公司侵犯了勞動者休息和休假的權利，也侵犯了勞動者獲得勞動報酬的權利。 應屆女大學生邱某在應聘某公司文案職位時，該公司以“僅招男性”為由拒絕她面試，邱某向人民法院提起訴訟。法院支持了邱某的訴求，認為文案職位不屬于法定的女性禁忌勞動范圍，該公司侵犯了邱某的平等就業權，責令該公司賠償精神損害撫慰金2000元。 因父親早逝，年滿16周歲未滿18周歲的未成年人小王和殘疾母親相依為命，他們被某民營煤礦錄取，從事井下勞動。相關部門發通告，告知煤礦負責人，“國家禁止安排女職工和未成年工從事礦山井下等高強度工作”，勒令該煤礦為母子二人重新安排合適的工作。 思考：以上案例違反了勞動法的什么原則？ 參考答案： （1）保護勞動者合法權益原則。我國法律規定，勞動者擁有休息休假的權利。用人單位因工作需要，法定休假日上班,給予員工工資不得低于3倍工資報酬。該公司的做法是違背我國勞動法的要求。 （2）勞動者平等競爭原則。該公司文案職位，“僅招男性”的做法違背了平等競爭的要求，是職業性別歧視的表現。 （3）特殊勞動保護原則。我國勞動法對未成年人和殘疾勞動者進行特殊勞動保護，對于年滿16周歲未滿18周歲的未成年人，“國家禁止安排女職工和未成年工從事礦山井下等高強度工作”。 【核心知識小結】 1.勞動法的原則（勞動法如何保護勞動者？）（見同步PPT） 2.勞動合同的內容？（見同步PPT）
探究點二：闡述簽訂勞動合同的原則。 任務：閱讀材料，回答下列問題。 思考：如果你是求職者，你會簽訂這份勞動合同嗎？ 參考答案： 不簽。 理由:（1）合同內容不全面。按照勞動法規定,勞動者既有義務也有權利。合同中應包含雙方當事人的權利和義務,但是這份合同只規定了乙方的義務,沒有相應的權利,如勞動報酬、勞動安全保護等，違反了合法，公平的原則。 （2）該合同沒有維護勞動者的合法權益,如“一切工傷事故一概由乙方本人負責”等內容不符合相關法律規定,應視為無效合同。 （3）該合同對女性存在不平等對待，損害勞動者平等就業權，違背了平等自愿、協商一致原則。例如，三年之內不準結婚。（沒有商量余地，不接受不能簽訂合同） 【核心知識小結】 1.勞動合同的訂立原則。（見同步PPT） 2.勞動合同的約束力。（見同步PPT）
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