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2.1 保障各類物權 學案 (學生版+教師版) 2023-2024學年高二思想政治部編版選擇性必修2

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2.1 保障各類物權 學案 (學生版+教師版) 2023-2024學年高二思想政治部編版選擇性必修2

資源簡介

保障各類物權 新授課
【學習目標】
學習 目標 1、能說出法律保護財產(chǎn)權的原因。 2、能闡述所有權的含義、類別及取得方式。 3、能闡述他物權的內(nèi)容及類別。
重點 能闡述所有權、他物權含義及類別。
【自主讀學】
學習任務
任務一:閱讀教材P13-17,完成下列問題。請同學們注重于文本的閱讀,探尋到問題的答案。 知識點一:定分止爭——所有權。 1.財產(chǎn)權。 (1)財產(chǎn)制度規(guī)范各類民事主體的 關系,是一個社會得以穩(wěn)定與發(fā)展的基礎性法律制度。 (2)簡述國家為什么保護財產(chǎn)權? (3)財產(chǎn)權的種類和內(nèi)容。 ①財產(chǎn)權包括 、 、 等能夠給民事主體帶來經(jīng)濟收益的權利。 ②物權是權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括 、他物權。物包括動產(chǎn)與不動產(chǎn)。 ③物權法定原則:物權的種類和內(nèi)容必須由 規(guī)定,不得任意創(chuàng)設。 2.所有權。 (1)含義:權利人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依法享有的 、使用、收益和 的權利。 (2)分類:依據(jù)主體不同,我國將所有權分為國家所有(全民所有)、集體所有、 。 (3)民法典規(guī)定了物權 原則:國家、集體、私人的物權均受法律平等保護,任何組織或者個人不得侵犯。 (4)所有權的取得方式:不動產(chǎn)所有權的取得,應當依照法律規(guī)定 ;動產(chǎn)所有權的取得,應當依照法律規(guī)定 。 (5)共有關系:由多人對同一財產(chǎn)享有所有權,從而形成 關系。 知識點二:物盡其用——他物權。 1.他物權的含義和分類 (1)含義:所有權之外的物權,分為 和 兩類。 (2)用益物權。 ①含義:是對他人所有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),依法享有 和收益的權利。 ②分類: 、宅基地使用權、建設用地使用權等。 (3)擔保物權。 ①含義:為了確保 的實現(xiàn)而在他人財產(chǎn)上設立的物權。 ②分類:包括 、 、留置權等。 (4)用益物權和擔保物權分別對應的是物的使用價值與交換價值。 2.土地承包經(jīng)營權是農(nóng)民的一項重要的財產(chǎn)權。 3.宅基地使用權是農(nóng)民的一項重要的財產(chǎn)權,關系到農(nóng)民切身利益。 (1)農(nóng)村村民一戶只能擁有 處宅基地。 (2)農(nóng)村村民出賣、出租、贈與住宅后,再申請宅基地的,不予批準。 (3)農(nóng)村宅基地以及承包地被征收征用的,農(nóng)民有權獲得 。 4.建設用地使用權是權利人依法利用土地建造建筑物、構(gòu)筑物及其附屬設施的權利。 5.財產(chǎn)的權利人可以將其財產(chǎn)抵押或者質(zhì)押。 (1)抵押:債務人或者第三人 對財產(chǎn)的占有,將該財產(chǎn)作為債權的擔保。 (2)質(zhì)押:債務人或者第三人將其動產(chǎn)移交債權人 ,將該動產(chǎn)作為債權的擔保。 任務二:預習小測。 1.簡要說一說物權和債權的不同。 2.人們從房地產(chǎn)開發(fā)商那里購買了商品房,就擁有了它的所有權嗎 3.買房時辦理按揭貸款,急需用錢時在典當行用自己的財產(chǎn)作擔保換取相應的資金。這兩種擔保方式分別稱作什么 4.用益物權是一種所有權嗎
【課中探究】
學習任務
探究點一:闡述所有權的含義、類別及取得方式。 任務一:閱讀下列資料,回答問題。 材料1:2021年2月,常某(女)的弟弟常某某(男)因為生意虧損,便將借住的位于上海市靜安區(qū)某小區(qū)屬于常某(女)的房屋賣給了朋友楊某(男),該房屋的建筑面積53.76平方米,賣房款987680元,楊某已將全部購房款支付給常某的弟弟。2022年年初,常某的弟弟讓楊某搬入該房屋。 常某知道此事后,告訴楊某自己才是房屋的產(chǎn)權人,從未想過賣房,弟弟也沒有告訴過自己賣房收款一事,要求楊某騰退該房屋。楊某認為已經(jīng)入住,也交付了全部的購房款,和常某沒有關系了,因此拒絕騰房。 思考:常某能否追回自己的房屋 請你運用所學法律知識分析。 任務二:下列物品哪些是動產(chǎn)、哪些是不動產(chǎn)?動產(chǎn)和不動產(chǎn)的所有權的取得方式一樣嗎 動產(chǎn)不動產(chǎn)教材手機自行車學校的房子房子下面的土地校園的樹木倉庫里的木材
探究點二:闡述他物權的內(nèi)容及類別。 任務:閱讀下列資料,結(jié)合教材文本,探究相關問題。 材料一:云芳的父母在農(nóng)村老家有一處宅子和兩畝承包地。當?shù)卣薰?需要征收沿途的農(nóng)村土地,其中包括云芳父母的承包地。云芳的父母為了讓云芳有一個良好的學習環(huán)境,決定在城區(qū)購買一套地段較好的住房,但手頭缺錢。房地產(chǎn)公司說可以辦理“按揭貸款”,也就是用他們所要購買的商品房作擔保,現(xiàn)在入住,以后逐月還款。 材料二:人們在街上有時可以看到有些鋪面上寫著一個大大的“當”字,類似于我們在影視劇中所看到的當鋪,但現(xiàn)在我們管它叫“典當行”。人們?nèi)缂毙栌缅X,可以用自己的財產(chǎn)作擔保,獲取相應的資金,并可在到期還清錢款后取回該擔保財產(chǎn)。 思考:(1)云芳的父母享有哪些財產(chǎn)權利 材料一與材料二的擔保方式各為什么 它們各有什么特點
2保障各類物權 新授課
【學習目標】
學習 目標 1、能說出法律保護財產(chǎn)權的原因。 2、能闡述所有權的含義、類別及取得方式。 3、能闡述他物權的內(nèi)容及類別。
重點 能闡述所有權、他物權含義及類別。
【自主讀學】
學習任務
任務一:閱讀教材P13-17,完成下列問題。請同學們注重于文本的閱讀,探尋到問題的答案。 知識點一:定分止爭——所有權。 1.財產(chǎn)權。 (1)財產(chǎn)制度規(guī)范各類民事主體的財產(chǎn)關系,是一個社會得以穩(wěn)定與發(fā)展的基礎性法律制度。 (2)簡述國家為什么保護財產(chǎn)權? 參考答案:①法律規(guī)定財產(chǎn)權有利于確定財產(chǎn)歸屬,并以此促進財產(chǎn)的流通使用。②保護財產(chǎn)權就是保護勞動、保護發(fā)明創(chuàng)造、保護和發(fā)展生產(chǎn)力。③國家通過不斷完善財產(chǎn)制度,依法保障各種所有制經(jīng)濟組織和自然人的財產(chǎn)權,激勵人們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。 (3)財產(chǎn)權的種類和內(nèi)容。 ①財產(chǎn)權包括物權、債權、知識產(chǎn)權等能夠給民事主體帶來經(jīng)濟收益的權利。 ②物權是權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有權、他物權。物包括動產(chǎn)與不動產(chǎn)。 ③物權法定原則:物權的種類和內(nèi)容必須由法律規(guī)定,不得任意創(chuàng)設。 2.所有權。 (1)含義:權利人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依法享有的占有、使用、收益和處分的權利。 (2)分類:依據(jù)主體不同,我國將所有權分為國家所有(全民所有)、集體所有、私人所有。 (3)民法典規(guī)定了物權平等保護原則:國家、集體、私人的物權均受法律平等保護,任何組織或者個人不得侵犯。 (4)所有權的取得方式:不動產(chǎn)所有權的取得,應當依照法律規(guī)定登記;動產(chǎn)所有權的取得,應當依照法律規(guī)定交付。 (5)共有關系:由多人對同一財產(chǎn)享有所有權,從而形成共有關系。 知識點二:物盡其用——他物權。 1.他物權的含義和分類 (1)含義:所有權之外的物權,分為用益物權和擔保物權兩類。 (2)用益物權。 ①含義:是對他人所有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),依法享有占有、使用和收益的權利。 ②分類:土地承包經(jīng)營權、宅基地使用權、建設用地使用權等。 (3)擔保物權。 ①含義:為了確保債權的實現(xiàn)而在他人財產(chǎn)上設立的物權。 ②分類:包括抵押權、質(zhì)押權、留置權等。 (4)用益物權和擔保物權分別對應的是物的使用價值與交換價值。 2.土地承包經(jīng)營權是農(nóng)民的一項重要的財產(chǎn)權。 3.宅基地使用權是農(nóng)民的一項重要的財產(chǎn)權,關系到農(nóng)民切身利益。 (1)農(nóng)村村民一戶只能擁有一處宅基地。 (2)農(nóng)村村民出賣、出租、贈與住宅后,再申請宅基地的,不予批準。 (3)農(nóng)村宅基地以及承包地被征收征用的,農(nóng)民有權獲得合理補償。 4.建設用地使用權是權利人依法利用土地建造建筑物、構(gòu)筑物及其附屬設施的權利。 5.財產(chǎn)的權利人可以將其財產(chǎn)抵押或者質(zhì)押。 (1)抵押:債務人或者第三人不轉(zhuǎn)移對財產(chǎn)的占有,將該財產(chǎn)作為債權的擔保。 (2)質(zhì)押:債務人或者第三人將其動產(chǎn)移交債權人占有,將該動產(chǎn)作為債權的擔保。 任務二:預習小測。 1.簡要說一說物權和債權的不同。 參考答案:物權是支配權,債權是請求權;物權是獨占性和排他性權利,債權具有非排他性。 2.人們從房地產(chǎn)開發(fā)商那里購買了商品房,就擁有了它的所有權嗎 參考答案:辦理產(chǎn)權過戶手續(xù)和取得房屋所有權證之后,才擁有該商品房的所有權。 3.買房時辦理按揭貸款,急需用錢時在典當行用自己的財產(chǎn)作擔保換取相應的資金。這兩種擔保方式分別稱作什么 參考答案:前者是抵押,后者是質(zhì)押。 4.用益物權是一種所有權嗎 參考答案:用益物權不是一種所有權而是他物權,即權利人對他人所有物享有的以使用、收益為目的的物權。其基本特征:沒有所有權、不能處分、以利用物的使用價值為目的、以占有為條件。
【課中探究】
學習任務
探究點一:闡述所有權的含義、類別及取得方式。 任務一:閱讀下列資料,回答問題。 材料1:2021年2月,常某(女)的弟弟常某某(男)因為生意虧損,便將借住的位于上海市靜安區(qū)某小區(qū)屬于常某(女)的房屋賣給了朋友楊某(男),該房屋的建筑面積53.76平方米,賣房款987680元,楊某已將全部購房款支付給常某的弟弟。2022年年初,常某的弟弟讓楊某搬入該房屋。 常某知道此事后,告訴楊某自己才是房屋的產(chǎn)權人,從未想過賣房,弟弟也沒有告訴過自己賣房收款一事,要求楊某騰退該房屋。楊某認為已經(jīng)入住,也交付了全部的購房款,和常某沒有關系了,因此拒絕騰房。 思考:常某能否追回自己的房屋 請你運用所學法律知識分析。 參考答案:所有權人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依法享有占有、使用、收益、處分的權利。常某是該房屋的權利人,對該房屋依法享有所有權、占有權、收益權和處分權。常某的弟弟未經(jīng)常某同意,也未經(jīng)授權,擅自處分他人的財產(chǎn),事后也未得到常某的追認,其行為系無效行為。楊某作為常某弟弟的朋友應知涉案房屋的真實情況,雙方也未履行過戶登記手續(xù)。根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定,不動產(chǎn)的取得應當依照法律規(guī)定登記,房屋所有權人常某有權追回自己的房屋。 任務二:下列物品哪些是動產(chǎn)、哪些是不動產(chǎn)?動產(chǎn)和不動產(chǎn)的所有權的取得方式一樣嗎 動產(chǎn)不動產(chǎn)教材√手機√自行車√學校的房子√房子下面的土地√校園的樹木√倉庫里的木材√
參考答案:不一樣。對于動產(chǎn),一般是按照交付的方式取得所有權。對于房屋等不動產(chǎn),則必須到相關部門辦理產(chǎn)權登記,才能取得所有權。機動車、航空器、船舶雖然屬于動產(chǎn),但由于價值較大,其產(chǎn)權的取得、變更,通常也需要依法辦理產(chǎn)權登記。 【核心知識小結(jié)】 正確理解所有權。(見同步教學PPT)
探究點二:闡述他物權的內(nèi)容及類別。 任務:閱讀下列資料,結(jié)合教材文本,探究相關問題。 材料一:云芳的父母在農(nóng)村老家有一處宅子和兩畝承包地。當?shù)卣薰?需要征收沿途的農(nóng)村土地,其中包括云芳父母的承包地。云芳的父母為了讓云芳有一個良好的學習環(huán)境,決定在城區(qū)購買一套地段較好的住房,但手頭缺錢。房地產(chǎn)公司說可以辦理“按揭貸款”,也就是用他們所要購買的商品房作擔保,現(xiàn)在入住,以后逐月還款。 材料二:人們在街上有時可以看到有些鋪面上寫著一個大大的“當”字,類似于我們在影視劇中所看到的當鋪,但現(xiàn)在我們管它叫“典當行”。人們?nèi)缂毙栌缅X,可以用自己的財產(chǎn)作擔保,獲取相應的資金,并可在到期還清錢款后取回該擔保財產(chǎn)。 思考:(1)云芳的父母享有哪些財產(chǎn)權利 參考答案:云芳的父母享有老宅的房屋所有權、土地承包經(jīng)營權、宅基地使用權。 (2)材料一與材料二的擔保方式各為什么 它們各有什么特點 參考答案:材料一所提到的“購房按揭貸款”,實際上就是抵押,即銀行向顧客發(fā)放貸款(借款合同),顧客向房地產(chǎn)公司購房(買賣合同),顧客將該房屋抵押給銀行(抵押合同),從而銀行享有抵押權。材料二所提到的“典當行”擔保方式,實際上是質(zhì)押。抵押與質(zhì)押的區(qū)別就在于是否將擔保的財產(chǎn)交由債權人占有,而且抵押的財產(chǎn)通常是不動產(chǎn),質(zhì)押的財產(chǎn)主要是動產(chǎn)。 【核心知識小結(jié)】 1.所有權、用益物權和擔保物權的區(qū)別。(見同步教學PPT)
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