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項(xiàng)目三 活動(dòng)四 成果展示 課件(共18張PPT) 山西版(2017)初中信息技術(shù)第一冊(cè)

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  1. 二一教育資源

項(xiàng)目三 活動(dòng)四 成果展示 課件(共18張PPT) 山西版(2017)初中信息技術(shù)第一冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
活動(dòng)四 成果展示
活動(dòng)四 成果展示
part 1
問題導(dǎo)學(xué)
活動(dòng)四 成果展示
試題題目:蝴蝶效應(yīng)
老師講了“蝴蝶效應(yīng)”,為了加深印象,要求同學(xué)們用提供的素材制作一張介紹“蝴蝶效應(yīng)”由來的圖文并茂的電子報(bào)。
操作要求:
1.打開文件“蝴蝶效應(yīng).doc”;
2.全文設(shè)置段落格式為首行縮進(jìn)2個(gè)字符;
3.在正文前插入藝術(shù)字“蝴蝶效應(yīng)”作為文章標(biāo)題,字體為宋體,字號(hào)40,將藝術(shù)字居中;
樣例
活動(dòng)四 成果展示
試題題目:蝴蝶效應(yīng)
老師講了“蝴蝶效應(yīng)”,為了加深印象,要求同學(xué)們用提供的素材制作一張介紹“蝴蝶效應(yīng)”由來的圖文并茂的電子報(bào)。
操作要求:
4.插入一幅蝴蝶圖片,高度設(shè)置為3厘米,寬度設(shè)置為4厘米,環(huán)繞方式設(shè)置為緊密型,將圖片置于合適的位置;
5.適當(dāng)增大最后一自然段所有文字的字號(hào),并調(diào)整字體顏色,使文字顯示更清晰;
樣例
活動(dòng)四 成果展示
試題題目:蝴蝶效應(yīng)
老師講了“蝴蝶效應(yīng)”,為了加深印象,要求同學(xué)們用提供的素材制作一張介紹“蝴蝶效應(yīng)”由來的圖文并茂的電子報(bào)。
操作要求:
6.保存文件并關(guān)閉;
7.在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“蝴蝶效應(yīng).doc”復(fù)制到“備份”文件夾中,更名“我的作品.doc”。
樣例
活動(dòng)四 成果展示
part 2
精講導(dǎo)學(xué)
本節(jié)內(nèi)容
本節(jié)內(nèi)容
文字分欄與首字下沉
頁(yè)眉、頁(yè)腳的使用
文字分欄與首字下沉
文字分欄

首字下沉
分欄
首字下沉
格式——分欄
格式——首字下沉
樣例
文本
頁(yè)眉、頁(yè)腳的使用
插入——頁(yè)眉、頁(yè)腳
刪除頁(yè)眉、頁(yè)腳
雙擊進(jìn)入頁(yè)眉頁(yè)腳編輯狀態(tài),點(diǎn)刪除
樣例
文本
活動(dòng)四 成果展示
part 3
小組展示
活動(dòng)四 成果展示
part 4
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
活動(dòng)四 成果展示
活動(dòng)四 成果展示
活動(dòng)四 成果展示
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活動(dòng)四 成果展示
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學(xué)一學(xué)
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