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人音版七年級上冊第三單元《銀杯》課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版七年級上冊第三單元《銀杯》課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
民歌:
勞動人民在生活和勞動中自己創作、自己演唱的歌曲,以口頭創作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過程中不斷經受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉,隨歲月流逝而日臻完美。
人民音樂出版社
銀 杯
背景介紹
01
聆聽感受
02
目錄
CONTENTS
03
歌曲學唱
04
拓展創編
背景介紹
第一部分
PART 01
創 作 背 景
酒在蒙古族人民生活中不可或缺,通常主人將斟滿酒的銀碗托在哈達之上獻給客人,客人應接住酒杯表示接受了主人純潔的情誼。主人會在宴飲過程中載歌載舞的高唱酒歌,表示對賓客的盛情。因此,酒歌就成為蒙古族民歌藝術中重要的體裁之一。這首歌記錄于內蒙古伊克昭盟(現鄂爾多斯市)后傳唱至整個草原。
歌曲名為《銀杯》,是因為蒙古族在向尊貴的客人敬酒時,一定要用一只銀碗盛酒。在蒙古族的觀念中,銀子是比金子還要貴重的金屬。此歌在一些地方也叫《金杯》,這是傳承中的現象。由于記譜者是根據原生態演唱者的演唱記錄的,而不同的演唱者每次唱歌時有不同的藝術處理,并且在漫長的傳承中傳唱有不同的歌詞,這也造成《銀杯》樂譜的非唯一性。
聆聽感受
第二部分
PART 02
初聽歌曲
歌曲的情緒是怎樣的?
歌曲的速度是怎樣的?
短調:
短調是指字多腔少,結構短小規整、節奏整齊均勻、具有敘述性特征的蒙古族民歌。狩獵歌、敘事歌、部分歌舞性的宴歌、情歌和婚禮歌等歌種都屬于短調。短調的曲調較長調顯得短小,音域也相對窄一些,但仍有蒙古族音樂中具有特征意義的大跳音程。
再次聆聽
節拍是怎樣的?
4/4拍
朗讀歌詞
發聲練習
母音:Ha~Yi
3 2 1
mi re dol
歌曲練唱
大切分
大切分
前倚音
前倚音
下滑音
拓展創編 情景再現
課后鞏固
背唱《銀杯》
課后總結
音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。
-----冼星海
人民音樂出版社
銀 杯

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