資源簡介

2023學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)州名校聯(lián)盟試題
高三年級(jí)技術(shù)學(xué)科
考生須知：
1．本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘
2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；
4．考試結(jié)束后，只需上交答題卷。
第一部分 信息技術(shù)（共50分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
1. 下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說法，正確的是（ ）
A. 計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)是以十六進(jìn)制形式存儲(chǔ)的
B. 人們對同一條信息分析結(jié)果一定是相同的
C. 大數(shù)據(jù)因?yàn)轶w量太大，只需抽取部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行分析
D. 若存儲(chǔ)信息的載體遭到破壞，則其承載的信息就會(huì)消失
2. 下列關(guān)于人工智能的說法，正確的是（ ）
A. 人工智能就是機(jī)器學(xué)習(xí)
B. 符號(hào)主義是從“交互一反饋”角度來刻畫智能行為
C. 深度學(xué)習(xí)在圖像分類、語音識(shí)別等領(lǐng)域表現(xiàn)出良好的性能
D. AlphaGo從圍棋跨界到電力控制領(lǐng)域，屬于混合增強(qiáng)智能
3. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核2.3GHz 16GB 4TB Windows
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的組成和應(yīng)用說法，正確的是（ ）
A. Windows屬于該系統(tǒng)的應(yīng)用軟件
B. 該系統(tǒng)中的用戶指的是消費(fèi)者和收銀員
C. 該系統(tǒng)中的服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫都屬于軟件
D. 網(wǎng)絡(luò)故障會(huì)造成消費(fèi)者無法正常訂餐，說明該信息系統(tǒng)對外部環(huán)境有依賴性
4. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核2.3GHz 16GB 4TB Windows
為提升該信息系統(tǒng)的安全性，下列措施中不合理的是（ ）
A. 保留離職員工的賬號(hào)和權(quán)限 B. 用戶注冊使用前需進(jìn)行身份認(rèn)證
C. 安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁并開啟防火墻 D. 定期備份系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)
5. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核2.3GHz 16GB 4TB Windows
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)功能的說法，不正確的是（ ）
A. 消費(fèi)者“在線訂餐”屬于數(shù)據(jù)輸入
B. LED屏顯示取餐信息屬于數(shù)據(jù)查詢
C. “自動(dòng)結(jié)賬”體現(xiàn)了數(shù)據(jù)加工處理功能
D. 食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中
6. 下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的說法，不正確的是（ ）
A. 無線網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信需要傳輸介質(zhì)
B. 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中最基本的功能是數(shù)據(jù)通信功能
C. 個(gè)人計(jì)算機(jī)可通過交換機(jī)以撥號(hào)方式接入因特網(wǎng)
D. 網(wǎng)際協(xié)議（IP）負(fù)責(zé)將信息從一個(gè)地方傳送到另一個(gè)地方
7. 某學(xué)校采用積分制對班級(jí)實(shí)行星級(jí)評定，班級(jí)積分與其星級(jí)的轉(zhuǎn)換規(guī)則如下：
積分 1～20 21～40 41～60 61～80 81～100
星級(jí) 1 2 3 4 5
設(shè)某班級(jí)的積分為w（1≤w≤100），則能正確表示其星級(jí)的Python表達(dá)式為（ ）
A. w//20 B. （w—1）//20
C. （w—1）//20+1 D. （w—1）%20+1
8. 用數(shù)組表示二叉樹的示意圖如下所示：（ ）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B D A E F C
下列說法正確的是（ ）
A. 該二叉樹的深度為3 B. 該二叉樹是完全二叉樹
C. 該二叉樹有4個(gè)葉子節(jié)點(diǎn) D. 該二叉樹后序遍歷的結(jié)果為DCEFAB
9. 定義如下函數(shù)：
def pd(s)：
if len(s)<=1：
return True
elif s[0]!=s[len(s)-1]：
return False
else：
return pd(s［1：len(s)-1］)
執(zhí)行語句f=pd("abcba")，函數(shù)pd被調(diào)用的次數(shù)是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
10. 有如下Python程序段：
st=[0]*10
a=[4，6，1，7，2，8，6]
top=0；st[top]=a[0]
for i in range(1,len(a))：
while top！=-1 and a[i]top-=1
top+=1
st[top]=a[i]
執(zhí)行該程序段后，變量top的值為（ ）
A. -1 B. 1 C. 2 D. 3
11. 某對分查找算法的Python程序段如下：
import random
key=random．randint（1，20）
i=0；j=8；s=""
while i<=j：
m=（i+j）//2
if a［m］>key：
j=m—1；s=s+"L"
else：
i=m+1；s=s+"R"
print（s）
列表元素a［0］到a［8］的值依次為“1，3，5，7，8，8，8，10，12”。執(zhí)行該程序段后，輸出內(nèi)容可能是（ ）
A. LR B. LLL C. RLR D. RRRR
12. 已排序的列表a有n個(gè)整型元素，現(xiàn)要?jiǎng)h除a中重復(fù)出現(xiàn)的元素，使每個(gè)元素只出現(xiàn)一次，并輸出去重后的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)該功能的程序段如下：
p，q=0，1
while
if a［p］！=a［q］：
p+=1
q+=1
print（）
上述程序段中方框處可選代碼為：
①q則（1）（2）（3）處代碼依次為（ ）
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13小題7分，第14小題10分，第15小題9分，共26分）
13. 用若干長短不一的小木棒，拼成一個(gè)正方形，規(guī)則如下：
I．所有小木棒均需使用；
Ⅱ．小木棒可以自由連接，組成正方形的邊。
編寫Python程序，輸入小木棒的長度，判斷能否拼成正方形，程序運(yùn)行結(jié)果如下圖所示。
請輸入小木棒的長度：2 1 3 1 5 4 3 1 第1條邊組合：[5] 第2條邊組合：[4，1] 第3條邊組合：[3、2] 第4條邊組合：[3，1，1]
（1）若小木棒的長度分別是“4，2，3，1，2，3”，____________（單選，填字母：A．能/B．不能）拼成正方形。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
#輸入小木棒的長度，存入列表a中，并降序排序，代碼略
sq=[[]for i in range（4）] #存儲(chǔ)正方形各條邊小木棒組合
sum_a=sum（a） #sum（a）表示對列表a中元素求和
long=sum_a//4；c=0
if
print（"不能拼成正方形"）
else：
for i in range（len（a））：
for j in range（len（sq））：
if ①___
sq［j］．a(chǎn)ppend（a［i］）
c+=1；break
if ②___:
for i in range（len（sq））：
print（"第"，i+1，"條邊組合："，sq［i］）
else：
print（"不能拼成正方形"）
（3）程序加框處應(yīng)填入的代碼為________（單選，填字母）。
A．sum_a%4！=0 B．sum_a%4！=0 and a［0］>long C．sum_a%4！=0 or a［0］>long
14. 為了幫助學(xué)校更好開展科技文化節(jié)報(bào)名工作，小王設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，用戶通過瀏覽器在相應(yīng)頁面進(jìn)行登錄、報(bào)名、查詢等操作。該系統(tǒng)服務(wù)器端程序采用Flask Web框架編寫，框架結(jié)構(gòu)如圖a所示。
圖a
（1）在設(shè)計(jì)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”的前期準(zhǔn)備中，需要了解該系統(tǒng)達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這一過程屬于_____（單選，填字母：A．需求分析/B．概要設(shè)計(jì)/C．詳細(xì)設(shè)計(jì)）。
（2）小王填寫報(bào)名參賽項(xiàng)目，應(yīng)訪問子頁面的URL是：http://_______。
（3）服務(wù)器端登錄頁面部分代碼如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Def check（username，password）：
#驗(yàn)證用戶名usermame、密碼password，若正確返回True，否則返回False，代碼略
app=Flask（__name__）
@app．route（"/log"，methods=［"GET"，"POST"］）
defreg（ ）
name=request．form．get（"xm"）#獲取用戶名
pwd=request．form．get（"psd"）#獲取密碼
if______：
return"登錄成功！"
else：
return"請重新登錄！"
（4）下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的描述，正確的是____（多選，填字母）。
A．實(shí)現(xiàn)登錄功能的視圖函數(shù)名稱為log
B．該系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)架構(gòu)是B/S架構(gòu)
C．該系統(tǒng)測試只需要通過軟件測試和硬件測試
D．服務(wù)器采用POST方式接收用戶名和密碼數(shù)據(jù)
（5）小王將系統(tǒng)中數(shù)據(jù)導(dǎo)出，保存在文件“科技文化節(jié)．xlsx”中，如圖b。編寫程序，輸入性別和類別，找出相應(yīng)的最受歡迎的前三個(gè)項(xiàng)目，程序運(yùn)行結(jié)果如圖c所示，部分Python程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
A B C D E
1 班級(jí) 姓名 性別 類別 項(xiàng)目
2 高三2班 張菲 女 科技類 模型設(shè)計(jì)大賽
3 高三4班 李紅艷 女 文藝類 課本劇
4 高一7班 王強(qiáng) 男 科技類 編程大賽
5 高二3班 鐘一鳴 男 競技類 玩轉(zhuǎn)魔方
6 高三12班 梅蕭蕭 女 文藝類 歌手大賽
7 高三4班 李紅艷 女 競技類 玩轉(zhuǎn)魔方
圖b
圖c
Import pandas as pd
Import matplotlib．Pyplot as plt
df=pd．read_excel（"科技文化節(jié)．Xlsx"）
xb=input（"請輸入性別："）
lb=input（"請輸入類別："）
df=df［（df［"性別"］=xb）&（df［"類別"］=Ib）］ #選取符合性別和類別要求行
dfl=df．groupby（"項(xiàng)目"，as_index=False）． ①___ #統(tǒng)計(jì)每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)
dfl=dfl．rename（columns={'姓名'：'人數(shù)'}） #把“姓名”重命名“人數(shù)”
df2=dfl．sort_values（"人數(shù)"，ascending=False）.head（3）
plt．title（xb+"生最受歡迎的三個(gè)"+Ib+"項(xiàng)目"）
plt．bar（ ②___，df2．人數(shù)） #生成垂直柱形圖
plt．show()
15. 某工廠里有n件物品被擺放成一排，從左到右依次按1～n編號(hào)。物品共分為兩類，分別用0和1表示物品的類別。連續(xù)排在一起的同一類物品稱為一個(gè)“塊”，現(xiàn)要把這一排物品打包裝入箱子中，具體方法如下：將每個(gè)“塊”中最左邊的物品同時(shí)挑出，裝入一個(gè)新的箱子里；對剩余物品重復(fù)這一操作，直至所有物品完成打包。以下為8件物品打包的示例圖。
編寫程序，讀取物品的類別信息，模擬物品打包過程，輸出每個(gè)箱子里包含的物品編號(hào)。
（1）若有12件物品，類別依次為“1，1，0，0，1，1，1，0，1，1，0，0”，則完成打包需要_____個(gè)箱子。
（2）定義如下erase（x）函數(shù)，參數(shù)x表示物品編號(hào)，列表元素lst[i[O]和lst[]][1]分別用于記錄第i件物品左側(cè)和右側(cè)的物品編號(hào)。函數(shù)的功能是刪除編號(hào)為x的物品，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Def erase（x）：
lst［lst［x］［0］］［1］=lst［x］［1］
______
（3）實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
#讀取物品件數(shù)存入變量n，代碼略
data=[—1]*（n+2）
#讀取n件物品的類別信息，存入列表元素data[1]～data[n]中，代碼略
1st=[]
for i inrange（n+2）：
lst．a(chǎn)ppend（[—1，—1]）
que=[—1]*n
head，tail=0，0
for I in range（1，n+1）：
lst[i][0]=i—1
lst[i][1]=i+1
if①___：
que[tail]=i
tail+=1
cnt=0
while heads=""
k=tail-head
for i in range（k）：
t=que[head]
②___
s=s+str(t)"，"
erase（t）
if data[t]=data[lst[t][1]]and③___
que[tail]=Ist[t][1]
tail+=1
cnt+=12023學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)州名校聯(lián)盟試題
高三年級(jí)技術(shù)學(xué)科
考生須知：
1．本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘
2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；
4．考試結(jié)束后，只需上交答題卷。
第一部分 信息技術(shù)（共50分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
1. 下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說法，正確的是（ ）
A. 計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)是以十六進(jìn)制形式存儲(chǔ)的
B. 人們對同一條信息的分析結(jié)果一定是相同的
C. 大數(shù)據(jù)因?yàn)轶w量太大，只需抽取部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行分析
D. 若存儲(chǔ)信息的載體遭到破壞，則其承載的信息就會(huì)消失
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)與信息。計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)是以二進(jìn)制形式存儲(chǔ)的；信息具有價(jià)值相對性，人們對同一條信息的分析結(jié)果不一定是相同的；大數(shù)據(jù)分析面對的是全體數(shù)據(jù)；若存儲(chǔ)信息的載體遭到破壞，則其承載的信息就會(huì)消失。故本題應(yīng)選D。
2. 下列關(guān)于人工智能的說法，正確的是（ ）
A. 人工智能就是機(jī)器學(xué)習(xí)
B. 符號(hào)主義是從“交互一反饋”角度來刻畫智能行為
C. 深度學(xué)習(xí)在圖像分類、語音識(shí)別等領(lǐng)域表現(xiàn)出良好的性能
D. AlphaGo從圍棋跨界到電力控制領(lǐng)域，屬于混合增強(qiáng)智能
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查人工智能相關(guān)內(nèi)容。A選項(xiàng)，機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的一個(gè)分支，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，行為主義從“交互—反饋”角度來刻畫智能行為，認(rèn)為智能體可以在與環(huán)境的交互中不斷學(xué)習(xí)，從而提升自己的智能水平。C選項(xiàng)，深度學(xué)習(xí)算法利用多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模擬人腦的工作原理，通過大量訓(xùn)練數(shù)據(jù)，由模型自動(dòng)歸納提取出圖像特征，在效率和準(zhǔn)確率方面都遠(yuǎn)超傳統(tǒng)算法，深度學(xué)習(xí)技術(shù)逐步取代了傳統(tǒng)圖像算法，成為當(dāng)前的主流解決方案，在圖像分類、物體檢測、語義分割和人臉識(shí)別等任務(wù)上表現(xiàn)出優(yōu)異的性能，選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)，AlphaGo從圍棋人工智能應(yīng)用到電力控制領(lǐng)域，屬于跨領(lǐng)域人工智能，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案是C選項(xiàng)。
3. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核2.3GHz 16GB 4TB Windows
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的組成和應(yīng)用說法，正確的是（ ）
A. Windows屬于該系統(tǒng)的應(yīng)用軟件
B. 該系統(tǒng)中的用戶指的是消費(fèi)者和收銀員
C. 該系統(tǒng)中的服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫都屬于軟件
D. 網(wǎng)絡(luò)故障會(huì)造成消費(fèi)者無法正常訂餐，說明該信息系統(tǒng)對外部環(huán)境有依賴性
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查的是信息系統(tǒng)的組成。Windows屬于該系統(tǒng)的系統(tǒng)軟件；用戶不僅是消費(fèi)者和收銀員，還包括開發(fā)者、維護(hù)者；服務(wù)器屬于硬件；網(wǎng)絡(luò)故障會(huì)造成消費(fèi)者無法正常訂餐，說明該信息系統(tǒng)對外部環(huán)境有依賴性。故本題應(yīng)選D。
4. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核2.3GHz 16GB 4TB Windows
為提升該信息系統(tǒng)的安全性，下列措施中不合理的是（ ）
A. 保留離職員工的賬號(hào)和權(quán)限 B. 用戶注冊使用前需進(jìn)行身份認(rèn)證
C. 安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁并開啟防火墻 D. 定期備份系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查信息系統(tǒng)安全相關(guān)內(nèi)容。BCD選項(xiàng)屬于提升系統(tǒng)安全性的措施。A選項(xiàng)，為消除安全隱患，應(yīng)將離職員工的賬號(hào)和權(quán)限撤銷，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案是A選項(xiàng)。
5. 智慧食堂系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各類餐飲場所，如一些大型餐飲企業(yè)和校園食堂、超市等，消費(fèi)者可以通過“在線訂餐”、“智能取餐”、“自助結(jié)賬”等服務(wù)減少排隊(duì)等待時(shí)間；管理者可以通過數(shù)據(jù)庫的運(yùn)營數(shù)據(jù)，調(diào)整菜品和服務(wù)，同時(shí)可對食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保食品質(zhì)量和安全。其中服務(wù)器的主要配置為：
CPU 內(nèi)存 硬盤 操作系統(tǒng)
八核23GHz 16GB 4TB Windows
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)功能的說法，不正確的是（ ）
A. 消費(fèi)者“在線訂餐”屬于數(shù)據(jù)輸入
B. LED屏顯示取餐信息屬于數(shù)據(jù)查詢
C “自動(dòng)結(jié)賬”體現(xiàn)了數(shù)據(jù)加工處理功能
D. 食品的保質(zhì)期、溫度、濕度等數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查的是信息系統(tǒng)功能。LED屏顯示取餐信息屬于數(shù)據(jù)輸出。故選B。
6. 下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的說法，不正確的是（ ）
A. 無線網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信需要傳輸介質(zhì)
B. 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中最基本的功能是數(shù)據(jù)通信功能
C. 個(gè)人計(jì)算機(jī)可通過交換機(jī)以撥號(hào)方式接入因特網(wǎng)
D. 網(wǎng)際協(xié)議（IP）負(fù)責(zé)將信息從一個(gè)地方傳送到另一個(gè)地方
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。交換機(jī)是一種用于電信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，它可以為接入交換機(jī)的任意兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)提供獨(dú)享的電信號(hào)通路。個(gè)人計(jì)算機(jī)可通過調(diào)制解調(diào)器以撥號(hào)方式接入因特網(wǎng)。故本題應(yīng)選C。
7. 某學(xué)校采用積分制對班級(jí)實(shí)行星級(jí)評定，班級(jí)積分與其星級(jí)的轉(zhuǎn)換規(guī)則如下：
積分 1～20 21～40 41～60 61～80 81～100
星級(jí) 1 2 3 4 5
設(shè)某班級(jí)的積分為w（1≤w≤100），則能正確表示其星級(jí)的Python表達(dá)式為（ ）
A w//20 B. （w—1）//20
C. （w—1）//20+1 D. （w—1）%20+1
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查Python運(yùn)算符與表達(dá)式相關(guān)內(nèi)容。A選項(xiàng)，w//20取值范圍是[0，5]，不符合題意。B選項(xiàng)，（w-1）//20取值范圍是[0，4]，不符合題意。C選項(xiàng)，（w-1）//20+1取值范圍是[1，5]，符合題意。D選項(xiàng)，（w-1）%20+1取值范圍是[0，20]，不符合題意。故本題答案是C選項(xiàng)。
8. 用數(shù)組表示二叉樹的示意圖如下所示：（ ）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B D A E F C
下列說法正確的是（ ）
A. 該二叉樹的深度為3 B. 該二叉樹是完全二叉樹
C. 該二叉樹有4個(gè)葉子節(jié)點(diǎn) D. 該二叉樹后序遍歷的結(jié)果為DCEFAB
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查的是二叉樹。依據(jù)題意可知二叉樹為：
故其深度為4；不是完全二叉樹；該二叉樹有3個(gè)葉子節(jié)點(diǎn)；該二叉樹后序遍歷的結(jié)果為DCEFAB。故選D。
9. 定義如下函數(shù)：
def pd(s)：
if len(s)<=1：
return True
elif s[0]!=s[len(s)-1]：
return False
else：
return pd(s［1：len(s)-1］)
執(zhí)行語句f=pd("abcba")，函數(shù)pd被調(diào)用的次數(shù)是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查的是遞歸。閱讀程序可知函數(shù)調(diào)用過程：pd("abcba")→pd("bcb")→pd("c")，共調(diào)用3次，故選B。
10. 有如下Python程序段：
st=[0]*10
a=[4，6，1，7，2，8，6]
top=0；st[top]=a[0]
for i in range(1,len(a))：
while top！=-1 and a[i]top-=1
top+=1
st[top]=a[i]
執(zhí)行該程序段后，變量top的值為（ ）
A. -1 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查的是棧的操作。閱讀程序可知，先入棧a[0]，然后遍歷列表a剩余元素，如果大于棧頂元素繼續(xù)入棧，否則彈出棧頂元素。因此程序執(zhí)行完后棧內(nèi)元素為：126，故top值（top初始為0）為2。故選C。
11. 某對分查找算法的Python程序段如下：
import random
key=random．randint（1，20）
i=0；j=8；s=""
while i<=j：
m=（i+j）//2
if a［m］>key：
j=m—1；s=s+"L"
else：
i=m+1；s=s+"R"
print（s）
列表元素a［0］到a［8］的值依次為“1，3，5，7，8，8，8，10，12”。執(zhí)行該程序段后，輸出內(nèi)容可能是（ ）
A LR B. LLL C. RLR D. RRRR
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查的是二分查找。A選項(xiàng)LR，找到了節(jié)點(diǎn)為5，還需要繼續(xù)找對分并沒有結(jié)束，故不可能；B選項(xiàng)LLL找到了小于節(jié)點(diǎn)1的位置結(jié)束，但key 的范圍是[1，20]，故不可能；C選項(xiàng)RLR，找到以后應(yīng)該往右邊找，故不可能；D選項(xiàng)RRR找的是大于12的節(jié)點(diǎn)，可能。故答案選D。
12. 已排序的列表a有n個(gè)整型元素，現(xiàn)要?jiǎng)h除a中重復(fù)出現(xiàn)的元素，使每個(gè)元素只出現(xiàn)一次，并輸出去重后的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)該功能的程序段如下：
p，q=0，1
while
if a［p］！=a［q］：
p+=1
q+=1
print（）
上述程序段中方框處可選代碼為：
①q則（1）（2）（3）處代碼依次為（ ）
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查對數(shù)組的一個(gè)典型應(yīng)用問題：去重。利用模擬法，設(shè)數(shù)組a為[1,3,3,3,4,6]，可推得當(dāng)a[p]!= a[q]的時(shí)候，來利用數(shù)組的移動(dòng)來實(shí)現(xiàn)去重的效果，而④a[p]= a[q]會(huì)覆蓋掉不重復(fù)數(shù)值，所以確定第二空為③；變量q在if語句外，表示利用q去遍歷數(shù)組，可確定while條件為①，故答案選 A。
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13小題7分，第14小題10分，第15小題9分，共26分）
13. 用若干長短不一的小木棒，拼成一個(gè)正方形，規(guī)則如下：
I．所有小木棒均需使用；
Ⅱ．小木棒可以自由連接，組成正方形的邊。
編寫Python程序，輸入小木棒的長度，判斷能否拼成正方形，程序運(yùn)行結(jié)果如下圖所示。
請輸入小木棒的長度：2 1 3 1 5 4 3 1 第1條邊組合：[5] 第2條邊組合：[4，1] 第3條邊組合：[3、2] 第4條邊組合：[3，1，1]
（1）若小木棒的長度分別是“4，2，3，1，2，3”，____________（單選，填字母：A．能/B．不能）拼成正方形。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
#輸入小木棒的長度，存入列表a中，并降序排序，代碼略
sq=[[]for i in range（4）] #存儲(chǔ)正方形各條邊小木棒組合
sum_a=sum（a） #sum（a）表示對列表a中元素求和
long=sum_a//4；c=0
if
print（"不能拼成正方形"）
else：
for i in range（len（a））：
for j in range（len（sq））：
if ①___
sq［j］．a(chǎn)ppend（a［i］）
c+=1；break
if ②___:
for i in range（len（sq））：
print（"第"，i+1，"條邊組合："，sq［i］）
else：
print（"不能拼成正方形"）
（3）程序加框處應(yīng)填入的代碼為________（單選，填字母）。
A．sum_a%4！=0 B．sum_a%4！=0 and a［0］>long C．sum_a%4！=0 or a［0］>long
【答案】 ①. B ②. long-sum(sq[j])>=a[i] ③. c==len(a) ④. C
【解析】
【詳解】本題考查的是Python綜合應(yīng)用。
（1）若小木棒的長度分別是“4，2，3，1，2，3”，其總和：4+2+3+1+2+3=15不是4的倍數(shù)，故不能拼成正方形。選B。
（2）使用兩重循環(huán)(枚舉算法)分配各邊的組合。①若滿足前面的條件時(shí)(可以組成正方形時(shí))， 開始分配各邊的組合，滿足條件的邊長分別寫入二維列表sq，sq列表一共有四個(gè)節(jié)點(diǎn)，代表正方形的四邊。每完成一項(xiàng)數(shù)據(jù)分配(一根木棒)時(shí)，計(jì)數(shù)器c就加1。sq[j]表示某正方形的第j條邊長的組合，例如[3,1,1]代表某條邊長為5，表示由三根木棒組合而成。此處的條件是：long - sum(sq[i]) >= a[i]，表示滿足條件將木棒a[i]分配給某邊sq[i]。②只有當(dāng)寫入的數(shù)據(jù)總量c和列表a中的木棒總數(shù)相同時(shí)，才意味著整個(gè)拼正方形的過程結(jié)束，因此表達(dá)式是c==len(a)，然后開始輸出各邊的結(jié)果。
（3）由于sum_a = sum(a)，即sum_a保存了數(shù)組a中所有小木棒的長度之和，而long = sum_a // 4，因此判斷能否組成一個(gè)正方形的一個(gè)條件是這些木棒的總長度恰好是4的倍數(shù)（此時(shí)意味著沒有浪費(fèi)材料），同時(shí)long的值必須小于等于a[0]（a[0]是最長的木棒），因?yàn)槿鬭[0] > long，則 4*a[0]>sum a，木棒長度肯定不夠。故選C。
14. 為了幫助學(xué)校更好開展科技文化節(jié)報(bào)名工作，小王設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，用戶通過瀏覽器在相應(yīng)頁面進(jìn)行登錄、報(bào)名、查詢等操作。該系統(tǒng)服務(wù)器端程序采用Flask Web框架編寫，框架結(jié)構(gòu)如圖a所示。
圖a
（1）在設(shè)計(jì)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”的前期準(zhǔn)備中，需要了解該系統(tǒng)達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這一過程屬于_____（單選，填字母：A．需求分析/B．概要設(shè)計(jì)/C．詳細(xì)設(shè)計(jì)）。
（2）小王填寫報(bào)名參賽項(xiàng)目，應(yīng)訪問子頁面的URL是：http://_______。
（3）服務(wù)器端登錄頁面部分代碼如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Def check（username，password）：
#驗(yàn)證用戶名usermame、密碼password，若正確返回True，否則返回False，代碼略
app=Flask（__name__）
@app．route（"/log"，methods=［"GET"，"POST"］）
defreg（ ）
name=request．form．get（"xm"）#獲取用戶名
pwd=request．form．get（"psd"）#獲取密碼
if______：
return"登錄成功！"
else：
return"請重新登錄！"
（4）下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的描述，正確的是____（多選，填字母）。
A．實(shí)現(xiàn)登錄功能的視圖函數(shù)名稱為log
B．該系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)架構(gòu)是B/S架構(gòu)
C．該系統(tǒng)測試只需要通過軟件測試和硬件測試
D．服務(wù)器采用POST方式接收用戶名和密碼數(shù)據(jù)
（5）小王將系統(tǒng)中數(shù)據(jù)導(dǎo)出，保存在文件“科技文化節(jié)．xlsx”中，如圖b。編寫程序，輸入性別和類別，找出相應(yīng)的最受歡迎的前三個(gè)項(xiàng)目，程序運(yùn)行結(jié)果如圖c所示，部分Python程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
A B C D E
1 班級(jí) 姓名 性別 類別 項(xiàng)目
2 高三2班 張菲 女 科技類 模型設(shè)計(jì)大賽
3 高三4班 李紅艷 女 文藝類 課本劇
4 高一7班 王強(qiáng) 男 科技類 編程大賽
5 高二3班 鐘一鳴 男 競技類 玩轉(zhuǎn)魔方
6 高三12班 梅蕭蕭 女 文藝類 歌手大賽
7 高三4班 李紅艷 女 競技類 玩轉(zhuǎn)魔方
圖b
圖c
Import pandas as pd
Import matplotlib．Pyplot as plt
df=pd．read_excel（"科技文化節(jié)．Xlsx"）
xb=input（"請輸入性別："）
lb=input（"請輸入類別："）
df=df［（df［"性別"］=xb）&（df［"類別"］=Ib）］ #選取符合性別和類別要求的行
dfl=df．groupby（"項(xiàng)目"，as_index=False）． ①___ #統(tǒng)計(jì)每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)
dfl=dfl．rename（columns={'姓名'：'人數(shù)'}） #把“姓名”重命名為“人數(shù)”
df2=dfl．sort_values（"人數(shù)"，ascending=False）.head（3）
plt．title（xb+"生最受歡迎的三個(gè)"+Ib+"項(xiàng)目"）
plt．bar（ ②___，df2．人數(shù)） #生成垂直柱形圖
plt．show()
【答案】 ①. A ②. 192.168.10.120:8080/project ③. check(name，pwd) ④. BD ⑤. count( ) ⑥. df2.項(xiàng)目 或 df2["項(xiàng)目"]
【解析】
【詳解】本題考查的是信息系統(tǒng)搭建及利用pandas進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
（1）需要了解該系統(tǒng)達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這一過程屬于需求分析，故選A。
（2）由圖a可知，小王填寫報(bào)名參賽項(xiàng)目，應(yīng)訪問子頁面的URL是：http://192.168.10.120:8080/project。
（3） check函數(shù)用來檢查用戶名和密碼是否都正確，故劃線處代碼為：check(name，pwd)
（4） 實(shí)現(xiàn)登錄功能的視圖函數(shù)名稱為"/log"；通過瀏覽器訪問，故該系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)架構(gòu)是B/S 架構(gòu)；系統(tǒng)測試是將軟件系統(tǒng)與硬件、外設(shè)和網(wǎng)絡(luò)等其他因素結(jié)合，對整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行測試；由代碼可知用戶名和密碼通過表單傳遞，故服務(wù)器采用POST方式接收。本題應(yīng)選BD。
（5）①處，統(tǒng)計(jì)每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)，故其應(yīng)為：count( )；②處，由圖c可知，柱形圖橫坐標(biāo)是項(xiàng)目，故其應(yīng)為：df2.項(xiàng)目或df2["項(xiàng)目"]。
15. 某工廠里有n件物品被擺放成一排，從左到右依次按1～n編號(hào)。物品共分為兩類，分別用0和1表示物品的類別。連續(xù)排在一起的同一類物品稱為一個(gè)“塊”，現(xiàn)要把這一排物品打包裝入箱子中，具體方法如下：將每個(gè)“塊”中最左邊的物品同時(shí)挑出，裝入一個(gè)新的箱子里；對剩余物品重復(fù)這一操作，直至所有物品完成打包。以下為8件物品打包的示例圖。
編寫程序，讀取物品的類別信息，模擬物品打包過程，輸出每個(gè)箱子里包含的物品編號(hào)。
（1）若有12件物品，類別依次為“1，1，0，0，1，1，1，0，1，1，0，0”，則完成打包需要_____個(gè)箱子。
（2）定義如下erase（x）函數(shù)，參數(shù)x表示物品編號(hào)，列表元素lst[i[O]和lst[]][1]分別用于記錄第i件物品左側(cè)和右側(cè)的物品編號(hào)。函數(shù)的功能是刪除編號(hào)為x的物品，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Def erase（x）：
lst［lst［x］［0］］［1］=lst［x］［1］
______
（3）實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下，請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
#讀取物品件數(shù)存入變量n，代碼略
data=[—1]*（n+2）
#讀取n件物品的類別信息，存入列表元素data[1]～data[n]中，代碼略
1st=[]
for i inrange（n+2）：
lst．a(chǎn)ppend（[—1，—1]）
que=[—1]*n
head，tail=0，0
for I in range（1，n+1）：
lst[i][0]=i—1
lst[i][1]=i+1
if①___：
que[tail]=i
tail+=1
cnt=0
while heads=""
k=tail-head
for i in range（k）：
t=que[head]
②___
s=s+str(t)"，"
erase（t）
if data[t]=data[lst[t][1]]and③___
que[tail]=Ist[t][1]
tail+=1
cnt+=1
print（"第"+str（cnt）+"個(gè)箱子里的物品："+s）
【答案】 ①. 4 ②. lst[lst[x][1]][0]=lst[x][0] ③. data[i]!=data[i-1]或data[i]!=data[lst[i][0]] ④. head+=1 ⑤. data[t]!=data[lst[t][0]]
【解析】
【詳解】本題考查的是鏈表應(yīng)用。
（1）原物品序列：“1，1，0，0，1，1，1，0，1，1，0，0”，根據(jù)題意打包要求，共分4次完成：第1次后，序列變?yōu)椋骸?，0，1，1，1，0”；第2次后：“1，1”；第3次后：“1”；第4次裝箱完畢。故需要4個(gè)箱子。
（2）根據(jù)前后代碼分析，這個(gè)一個(gè)雙向鏈表。刪除節(jié)點(diǎn)x，lst[lst[x][0]][1] = lst[x][1]這是將x的左側(cè)節(jié)點(diǎn) lst[x][0]的右側(cè)重新指向x的右側(cè)，同時(shí)要將x的右側(cè)節(jié)點(diǎn)重新指向x的右側(cè)。故此處應(yīng)為：lst[lst[x][1]][0]=lst[x][0]

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