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人音版 二年級下冊第2課賣報歌課件(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 二年級下冊第2課賣報歌課件(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
賣 報 歌
聽聽老師彈的是哪一組音?
認真聆聽歌曲:
歌曲的情緒是怎么樣的?
說說歌曲唱了什么內容?
邊聽邊拍手
賣 報 歌
聽老師介紹音樂家“聶耳”以及歌曲的創作小故事吧!
1933年,上海聯華影片附近的小路上,一個名叫“小毛頭”的女報童像往常一樣揮舞著手中的《戰時畫報》叫賣著。饑寒交迫的她搖搖晃晃地,好像隨時都有倒下的可能。恰巧一輛電車駛來,簇擁著上車的人群把瘦弱的她擠倒在地。散落一地的報紙、頭上腫脹的血泡、饑餓與委屈充斥著小毛頭的心頭,想到報紙被弄臟賣不出去,她傷心地大哭起來。正在這時,一雙溫暖的大手把她扶了起來,撿起一張張散落的報紙,把它們全部買走!這個人,就是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者,聶耳先生!
歌曲背后的故事
聶耳原名聶守信,中國音樂家。他從小家境貧寒,他在有限的生命中創作了數十首革命歌曲。一次聯歡會上,聶守信不但能表演舞蹈,模仿各種人說話,而且還能讓兩只耳朵一前一后地動,這是一般人很難做到的,大伙兒都被逗得大笑起來。總經理給聶守信送禮物,并稱他為“版聶耳博士”。聶守信笑著對大家說:“你們硬要把一只耳朵送我,也好,四只耳朵(“聶”的繁體字)連成一串,不像一個炮彈嗎?”從此,聶守信改名為聶耳。聶耳的音樂創作除《義勇軍進行曲》外,還創作出《賣報歌》、《大路歌》、《碼頭工人歌》、《開路先鋒》、《新的女性》、《畢業歌》、《鐵蹄下的歌女》等幾十年來權一直膾炙人口的歌曲。
注意一字多音的地方
賣 報 歌
第一段:速度稍快,報童等派報時的焦急心情。
第二段:最后一句速度稍慢,力度稍弱,表達了報童內心的凄苦。
第三段:可以唱得強一些,表達報童對未來充滿希望的心情。
賣 報 歌
完整有感情地演唱
用沙槌、雙響筒、三角鐵為歌曲伴奏。
賣 報 歌
你也會成為天真可愛、奔跑叫賣的報童嗎?
你會怎樣做呢?
讓我們也來扮演一下‘小毛頭’的角色吧!
《賣報歌》由安娥作詞,聶耳作曲,是一首多年來深受兒童喜愛的歌曲,歌曲模擬報童的叫賣聲,生動地勾畫出天真可愛、奔跑叫賣的報童形象。
再 見

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