資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第八講:外貌描寫概念1什么是外貌人物的外貌不但指人的容貌、身材、衣著打扮,還指人的神情、體態、聲音、風度等外在特征。2.外貌描寫的技巧描寫要按順序;巧用修辭,描寫更生動;描寫要抓住特點,不要面面俱到;描寫要符合人物特征。3.外貌描寫要按順序先捕捉人物總體特征,勾勒輪廓,再觀察局部特征進行細描。4.體型指人的高矮胖瘦;5.容貌可從頭、腦、耳、眉、眼、鼻、嘴、胡子、皺紋、膚色、發型等方面進行描寫;6.姿態可從站、坐、行走的姿勢等方面進行描寫;7.衣著裝飾則可抓住衣服、鞋帽或其他裝飾的特點進行描寫。方法(1)方法一:按照順序寫五官a)從整體到局部:臉型一眼睛/耳朵等五官例如:他矮矮的個子(整體),留著短短的頭發,瘦瘦的臉蛋黑里透紅。淡淡的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。(局部)b)從上到下:眉毛一眼睛一鼻子—嘴巴一耳朵例如:她圓圓的臉龐上兩道細眉,一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨的,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱,就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。(面部特征描寫按從上到下的順序)練一練:他紅撲撲的( )圓圓的,濃黑的( )下面有一雙亮閃閃的( )給人十分溫暖的感覺。小小的( )立在臉中央,最有特色的要數他那大大的( ),笑起來的時候會露出兩排整齊的( )(2)方法二:使用高級形容詞低級形容詞 高級形容詞臉 圓圓的 圓潤的 紅撲撲的 胖乎乎的眉毛 長長的 濃黑的 又細又彎的 又細又長的眼睛 明亮的 炯炯有神的 水汪汪的 清澈的鼻子 大大的 秀氣的 高挺的 小巧的嘴巴 小小的 乖巧的 緊閉的 紅潤的牙齒 白白的 潔白的 整齊的 參差不齊的練一練:運用恰當的形容詞,把下列句子補充完整。1.媽媽長著( )的瓜子臉。2.弟弟( )的眼睛就像兩顆閃爍的星星。3.高豆豆每次哈哈大笑的時候,就會露出( )的牙齒。(3)方法三:找相似點,運用比喻她的眉毛像柳葉、她的嘴巴像櫻桃、他的臉蛋像蘋果、他的眼睛像寶石升級寫作公式五官+像……(比喻句)+顏色詞【顏色像】他的小臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的。她的眼睛像黑珍珠一樣烏黑明亮。例文高小寶粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵。細長的眉毛好像柳葉一樣,卷翹的睫毛又黑又密。兩只鳥黑的大眼像寶石一樣漂亮。眼睛下面的鼻子小巧玲瓏,紅澗的嘴巴像一顆櫻桃,可愛極了!她笑起來的時候,臉上就會露出兩個甜甜的酒窩。最可愛的要數那兩只圓圓的耳朵,害羞的時候就會變得紅彤彤的。弟弟的臉像紅彤彤的蘋果。在這臉上長著濃密的眉毛,卷卷的睫毛眨呀眨,好看極了!一雙明亮的大眼總是那么有神。尖尖的鼻子下緊閉著一張紅潤的小嘴。笑起來的時候,露出潔白的牙齒,就像兩排珍珠。還有那圓圓的耳朵,白里透紅,十分可愛。(4)方法四:五官描寫運用動靜結合豆豆是一個機靈、淘氣的孩子。他的小臉胖嘟哪的(靜態),跑起來一顫一顫(動態),十分惹人喜愛。每次看到他揮舞著兩只小胖手,搖頭晃腦地說“聽我說,聽我說”的時候,大家都特別配合地看著他:“有何高見?”部 位 動 態眼睛 眨巴眨巴,瞇起眼睛,使勁一瞪眉毛 凝成一團,皺在一起,高高豎起鼻子 鼻孔向上,冒著粗氣嘴巴 噘起來,嘟著,歪到一邊(5)方法五:抓住特點,不要面面俱到千人千面,外貌描寫不可模式化,應當抓住人物體態、面部、衣著等特征進行描寫,突出人物的形象。①外貌描寫要抓住體態特征體態特征即人物的高、矮、胖、瘦、手足特點,這是外貌描寫的基礎,它能給人以整體的印象。如:路邊的一個老婦人,略微有些駝背,瘦小的身軀,佝僂得像株老柳樹。(一位飽經滄桑的老人)②外貌描寫要抓住面部特征面部特征即人物頭部形態、面色、發須及五官等,這是人物最為傳神處,也是外貌描寫的關鍵部位。如:他那古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋,兩只深陷的小眼睛有點渾濁,臉的左下角有顆痣,所有的牙齒全部脫落了。(長期勞作的老人)③外貌描寫要抓住衣著服飾正“人靠衣裝馬靠鞍”,衣著打扮也是人的身份、地位的象征。如:淡藍色的裙子露出白皙修長的大腿,一雙紅色高跟鞋簡約大方。左手手腕上是一連串的細小紅圈圈手鐲,陽光下發著耀眼的光澤。頭發盤起,雪白的耳垂掛著兩個銀白環狀耳環。只是化了淡妝,嘴唇上涂了淡粉唇彩,卷翹的眼睫毛忽閃忽閃,顯得格外精致。(精致的女性)寫作練習在學校里,我們和同學朝夕相處,一起學習,共同成長。請你選擇一位同學,對他/她的外貌進行描寫,注意抓住人物特點,并運用動靜結合的手法。跟我輕松學作文系列專題基礎版21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫