21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第二單元
《歡樂的 村寨》
同學們!不同的少數民族有哪些異同？
在我國有56個少數民族，每個民族都有自己的文化和特色，不僅有不同的服飾、生活習慣、語言等，而且音樂也有自己民族的特色.
《北京喜訊到邊寨》
聆聽音樂
聽一聽樂曲表現了什么的場景和氣氛？
樂曲的情緒是怎樣的？
這首作品創作于1976年12月“喜訊”指的是1976年黨中央粉碎了“四人幫”纂黨奪權的陰謀。撥亂反正。作曲家用苗族、彝族音樂的素材表現了“喜訊”從北京傳到西南邊親，各族人民載歌載舞、萬眾歡騰的情景。
這首作品一共有幾個樂段組成？
分段欣賞
判斷引子是用什么樂器演奏的？
表現了什么樣的畫面？
力度有什么變化？
聆聽引子
引子是用由圓號演奏的，好像喜訊正在傳遞的場面，力度方面是先強后弱.
聆聽引子
模擬號角的吹奏姿勢
聆聽引子
判斷情緒是怎樣的？表現了什么場面？
聆聽第一主題
情緒是熱烈的，表現了聽到喜訊時歡騰的場面。
聆聽第一主題
聲勢動作為這段音樂伴奏
聆聽第一主題
判斷第二主題和第一主題有什么區別？
主奏樂器是什么？
你還聽到哪些打擊樂器？
聆聽第二主題
第二主題音樂輕快活潑
由雙簧管演奏，增加了鈴鼓、排拔的打擊樂器演奏。
聆聽第二主題
用樂器為這段音樂伴奏
聆聽第二主題
說說這段音樂的情緒是怎樣的？表現了怎樣的畫面？
學習第三主題
這段音樂的主奏樂器是什么？
還有哪些打擊樂器？
學習第三主題
這段音樂是用弦樂器演奏的，還加入了木魚和鈴鼓這段音調具有彝族舞曲的特點。
學習第三主題
紅綢舞起來
學習第三主題
力度有什么變化？表現了什么舞蹈場面？用什么樂器演奏的？
聆聽第四主題
旋律突然變弱，旋律優美抒情，具有苗族飛歌的音調特點，第一遍主奏樂器是雙簧管，好像一位苗族姑娘跳優美的獨舞第二遍主奏樂器是小提琴和木管，好像眾人的呼應。
聆聽第四主題
跟著音樂來哼唱
聆聽第四主題
聽聽這段音樂的情緒是怎樣的？
是由什么樂器演奏的？
表現了怎樣的場面？
聆聽第五主題
這一樂段音樂粗狂、熱烈。先由小號演奏健美，豪壯的主題，表現小伙子跳起性格粗狂的舞蹈。
接著由小提琴采用跳弓演奏技法和木琴一起演奏了一段活潑、跳躍的音樂，表現姑娘輕盈活潑的舞蹈，整段音樂線像是一個熱鬧的對舞場面。
聆聽第五主題
我們用紅綢再次表現音樂。
聆聽第五主題
大家聽聽這段旋律你們熟悉嗎？
最后一段旋律
這段音樂是第一主題的再現。整段音樂鑼鼓置天、管弦齊鳴，好像群眾們都加人了舞蹈，萬民歡騰，情緒達到高潮。
最后一段旋律
精彩演繹
自由發揮
每個樂段用不同的表現形式整體來表現音樂
拓展思路
開闊視野
謝 謝 觀 看
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!

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