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美術社團課程《倒下的燭臺》小學延時服務課件(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

美術社團課程《倒下的燭臺》小學延時服務課件(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
倒下的燭臺
1.學習燭臺,蠟燭等百科知識
2.通過課程內容,提升孩子的消防安全意識
3.學習運用高光筆繪畫畫面
4.學習“光”的表現形式
教學目的
黑色卡紙,英文報紙,水粉顏料,白色高光筆,水粉筆,水桶,固體膠棒,金粉
教學工具
教學總概述
觀察與討論
01
課程引導
1
燭臺的使用早見于春秋時代,是照明的器具之一,指帶有尖釘或空穴以托住一支蠟燭的無飾或帶飾的器具,常常與蠟燭搭配用以起到裝飾的作用。
課程引導
2
燭臺很美,但是我們在使用的過程中,一定要注意消防安全,家中使用蠟燭應急照明時,要遠離窗簾,紙張等可燃物,做到人離開時蠟燭熄滅,避免引起燃火哦!
材料
02
制作步驟
1
首先我們運用白色高光筆繪畫出燭臺的形狀,運用喜歡的水粉顏料色彩繪畫立體的蠟燭,選擇喜歡的英文報紙黏貼在背景上。
步驟一:
制作步驟
2
運用極細白色高光筆繪畫出燭臺的花紋圖案使作品更加精致富有細節。
步驟二:
制作步驟
3
運用淡黃水粉顏料干畫法蹭出“燭光”之感并繪畫出燭臺倒下流下的液體蠟油。
步驟三:
制作步驟
4
在英文報紙上繪畫出流淌在地面上的蠟油,適當繪畫出一些濺起來的質感使畫面更加生動。
步驟四:
制作步驟
5
運用金粉點綴周圍,與“燭光”相呼應,畫面更加完整。
步驟五:
制作步驟
6
運用熟褐,赭石等水粉顏料繪畫出地面上紙張的褶皺質感,點點的拍打使畫面更加賦有燭臺倒下瞬間的動態之美。
步驟六:
制作步驟
7
最后調整畫面,作品整體完成。
步驟七:
謝謝觀看

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