資源簡介 (共28張PPT)PART 01一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌,最后撐起了高樓大廈。PART 01集體生活成就我PART 01目錄Contents在集體中涵養品格在集體中發展個性在集體中涵養品格1PART 01什么是品格?所謂品格,就是一個人的基本素質,它決定了這個人回應人生處境的模式。PART 01中華民族歷來重視個人品德修養,一直強調“修身齊家治國平天下”傳統。社會主義核心價值觀從個人層面提出“愛國、敬業、誠信、友善”,要求弘揚個人品德、磨礪個體品行。《新時代公民道德建設實施綱要》提出,“推動踐行以愛國奉獻、明禮遵規、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德,鼓勵人們在日常生活中養成好品行。”PART 01我在班級的角色 承擔的責任班長學習委員生活委員體育委員值日組長普通成員集體生活中,每個人有不同的角色,承擔不同的職責。PART 01PART 011、集體生活可以涵養哪些優秀品格?2、怎樣在集體生活中涵養品格?PART 011.集體生活可以涵養哪些品格(1)集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。PART 01(2)集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力。1.集體生活可以涵養哪些品格(1)集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。(2)集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力。PART 012.怎樣在集體生活中涵養品格(1)在集體中,每個人有不同的角色,承擔不同的職責。我們在認真做事的過程中體現自己的價值,體驗責任感,做有擔當的人。PART 01(2)我們在交往中可以學會彼此接納、尊重、理解和包容,學會友好相處。PART 01(1)在集體中,每個人有不同的角色,承擔不同的職責。我們在認真做事的過程中體現自己的價值,體驗責任感,做有擔當的人。2.怎樣在集體生活中涵養品格(2)我們在交往中可以學會彼此接納、尊重、理解和包容,學會友好相處。在集體中發展個性2PART 01什么是個性?所謂個性就是個別性、個人性,就是一個人在思想、性格、品質、意志、情感、態度等方面不同于其他人的特質。這個特質表現于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等等。任何人都有個性,也只能是一種個性化的存在,個性化是人的存在方式。PART 01說說我們班有個性的人跑步最快:______________________________________最助人為樂:__________________________________跳得最遠:______________________________________打球最好:________________________________________學習最好:____________________________________說話最幽默:____________________________________唱歌最動聽:____________________________________這些個性特點對班級有什么好處?最愛哭:____________________________________PART 01這些是個性嗎?3、小云每次早晨值日就遲到,從不關心班級事務。2、小雨自習課做練習時,一遇到難題,不經思考就問別人。1、小陽經常在課堂上故意大聲說話,影響別人。不是,這是對自己、對他人不負責任的行為。PART 01個人是否完滿,是由個人跟周圍世界的交往與聯系是否完滿決定的。 ——蘇霍姆林斯基PART 013.怎樣在集體生活中發展個性(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發展自己的個性,不斷認識和完善自我。同學乙:有的同學說我“小心眼兒”,踢足球不帶我,我很傷心。后來我調整了自己,現在我已經是班級足球隊的隊員了。同學甲:我是一個完美主義者,處處想爭第一,如果考試成績不理想,我就會情緒低落,甚至大病一場。同學丙:我喜歡讀書,擅長寫作和演講,班級成立了文學社,我擔任社長,與同學共同進步。同學丁:我是個樂觀主義者,每天我的笑聲總能感染身邊的同學。以上四位同學的個性特點對他們的成長有什么影響?PART 01(2)人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學習資源。包容他人的不同,學習他人的優點,有助于我們完善個性。PART 01學校要舉行運動會,我報名參加了輪滑接力項目小組。為了取得好成績,我們小組分析了隊員的情況和影響比賽的各種因素,共同制定了訓練計劃,隊員每天提前半小時到校進行體能和速度訓練,嚴格遵守訓練計劃,無特殊情況不準請假,功夫不負有心人,在比賽中我們取得了出人意料的好成績,老師肯定了我們的努力給予我們很高的評價,有目標,而且我們所有成員都能為之奮斗的團隊是強大的。PART 011、訓練計劃對于我們贏得比賽有怎樣的影響?2、你如何理解“有目標,而且所有成員都能為之奮斗的團隊是強大的”這句話 3、這對你有什么啟示 PART 01(3)實現集體共同目標的過程,也為個人發展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參與共同活動,把握機遇,自主發展,使自己的個性不斷豐富。PART 01(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發展自己的個性,不斷認識和完善自我。3.怎樣在集體生活中發展個性(2)人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學習資源。包容他人的不同,學習他人的優點,有助于我們完善個性。(3)實現集體共同目標的過程,也為個人發展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參與共同活動,把握機遇,自主發展,使自己的個性不斷豐富。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 “學霸”寢室.mp4 道德與法治統編版七年級下冊6.2集體生活成就我 課件.pptx 集體生活 .mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫