資源簡介

(共14張PPT)
我是人民小騎兵
義務(wù)教育教科書二年級下冊
出發(fā)
聆聽
你聽到了什么聲音？
音樂的力度有什么變化？
馬蹄聲
用雙響筒模仿馬兒
由遠(yuǎn)而近的聲音
X X X X | X X X X |
2
4
我是人民小騎兵
木琴
手風(fēng)琴
（清脆明亮）
（變化豐富）
聆聽，想一想
＊ 音樂中的小騎兵是什么樣子的？
＊ 為音樂選擇合適插圖
聆聽 想一想
＊ 小騎兵在做什么？
你聽到了什么聲音？
＊ 為音樂選擇合適的插圖
用串鈴模仿風(fēng)的聲音
X — | X — |
2
4
聆聽，想一想
＊ 這段音樂和第幾部分相似？
＊ 音樂的結(jié)尾處，讓你想到了什么？
結(jié)尾處的力度有什么變化嗎？
＊ 為音樂選擇合適的插圖
你能說說音樂中的小騎兵的故事嗎？
音樂作品可以分為幾個(gè)部分？
聆聽 想一想
作品分為三個(gè)部分
A 段
B 段
A’段
創(chuàng)編活動(dòng)
我是草原小牧民
——根據(jù)歌曲《草原就是我的家》進(jìn)行改編
再 見
編號(hào)：4609366紅動(dòng)中國(ww.redocn.com)
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編號(hào)：4614626
紅動(dòng)中國(www.redocn.com)
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