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4.2運用順序結構描述問題求解的過程 課件(共14張PPT) 2023—2024學年粵教版(2019)高中信息技術必修1

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4.2運用順序結構描述問題求解的過程 課件(共14張PPT) 2023—2024學年粵教版(2019)高中信息技術必修1

資源簡介

(共14張PPT)
第四章 程序設計語言
4.2運用順序結構描述問題求解的過程
1
順序結構
2
選擇結構


CONTENTS
3
循環(huán)結構
4
函數(shù)的定義與調用
1
數(shù)據(jù)的輸入與輸出
2
順序結構的應用


CONTENTS
運用順序結構描述問題的求解過程
1. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
實例: 顯示內容
a=input(“請輸入購買紀念品的數(shù)量:”) 從鍵盤輸入一個字符串,賦值給a
注意: 實例
在Python3.x中,不論用戶輸入什么類型的數(shù)據(jù),input()函數(shù)返回結果都是字符串,如果需要可將其轉換為相應的類型再處理 a=int(input(“請輸入購買紀念品的數(shù)量:”))
score=float(input(“請輸入考生成績“))
input()函數(shù)
問題1:如何實現(xiàn)輸入?
格式:<變量>=input(“提示信息:”)
作用:接收鍵盤的數(shù)據(jù)輸入。
1. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
同學們打開編程軟件,編寫代碼:
輸入高一6班的班級人數(shù),并賦值給num1變量;
輸入高一7班的班級人數(shù),并賦值給num2變量;
課堂練習:
num1=int(input(“請輸入高一6班班級人數(shù):”))
num2=int(input(“請輸入高一7班班級人數(shù):”))
1. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
說明
1 方括號中的項是可選的,可以省略,如省略則取系統(tǒng)的默認值
2 object:表示要輸出的對象,可以是常量、變量或表達式等。帶逗號的print語句輸出的元素之間自動用空格間隔。例如“print(4,5,6)”,則輸出結果為“4 5 6”。
3 sep:用來間隔多個對象。默認值是一個空格。
例如,“print(4,5,6,sep='***’)”,則輸出結果為“4***5***6”。
4 end:用來設定以什么結尾。默認值是換行符“\n”。
問題2:如何實現(xiàn)輸出?
格式:print([object,...][,sep=””][,end=”\n”]
作用:輸出數(shù)據(jù)顯示到屏幕
1. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
a=2 b=4 sum_1=a+b
輸出結果
print(a,b) 2 4
print(a,b,sep=”&&”) 2&&4
print(a,b,end=“,”) 2 4,
print(a*b) 8
print(“a和b的和是:”,“%d”%sum_1) a和b的和是:6
print(“a和b的和是:”,“%.2f”%sum_1) a和b的和是:6.00
實例
注:%變量名 是指格式化這個變量。
1. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
同學們打開編程軟件,編寫代碼:
輸入高一6班的班級人數(shù),并賦值給num1變量;
輸入高一7班的班級人數(shù),并賦值給num2變量;
輸出高一6班和高一7班的總人數(shù)。
課堂練習:
num1=int(input(“請輸入高一6班班級人數(shù):”))
num2=int(input(“請輸入高一7班班級人數(shù):”))
print(“高一6班和高一7班的總人數(shù):”,num1+num2)
9
回顧
三種基本控制結構
代碼段1
代碼段2
順序結構
代碼段1
代碼段2
條件
成立
不成立
代碼段
條件
成立
不成立
選擇結構
循環(huán)結構
順序結構:按照代碼的先后順序,自上而下依次執(zhí)行,每條代碼有且只執(zhí)行一次
2. 順序結構的運用
編程實現(xiàn)輸入半徑值(大于0),計算圓周長及圓面積
回顧:編制計算機程序解決問題需要經(jīng)歷哪些過程?
2. 順序結構的運用
編程實現(xiàn)輸入半徑值(大于0),計算圓周長及圓面積
程序的IPO模式
輸入(Input)
處理(Process)
輸出(Output)
項目實踐
技能提升:
1、輸入長方形的長和寬(a、b),輸出長方形的面積;
a=int(input(“請輸入長方形的長”))
b=int(input(“請輸入長方形的寬”))
s=a*b
print(“s=”,s)
項目實踐
技能提升:
2、輸入兩個整數(shù)x,y,交換這兩個數(shù)的值后輸出x,y;
x=int(input(“請輸入x”))
x=int(input(“請輸入y”))
x,y=y,x
print(“交換后x的值為:”,x)
print(“交換后y的值為:”,y)
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