資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第四單元核心知識點
一、字詞盤點
1.字
（1）易讀錯的字
慮(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng) 折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)
啼(tí) 調(diào) 囂(xiāo) 奢(shē) 侈(chǐ) 侍(shì) 窺(kuī)
（2）易寫錯的字
貪：上邊是“今”，不是“令”。
績：“責”的下邊是“貝”，不是“月”。
侍：左邊是“亻”，不是“彳”。
昂：下邊不要多寫一撇。
（3）多音字
①必須掌握的多音字
屏 bǐng(屏氣) 折 shé(枝折花落) 惡 wù(可惡) 調 diào（調查）
píng(屏風) zhē(折跟頭) è(兇惡) tiáo（調節）
zhé(折斷) ě(惡心)
看 kān(看守)
kàn(看見)
②拓展積累的多音字
悶 ｍèｎ(愁悶) 便 biàn(方便) 教 jiāo(教書)
ｍēｎ(悶熱) pián(便宜) jiào(教師)
（4）形近字
憂(憂傷) 慮(考慮) 蹭(磨蹭) 稿(稿紙) 殃(遭殃) 討(討好)
優(優秀) 虛(虛心) 增(增加) 搞(搞笑) 秧(秧苗) 村(村子)
厭(討厭) 戒(警戒) 湯(雞湯) 啼(啼鳴) 調(音調) 促(倉促)
慶(慶祝) 誡(告誡) 揚(表揚) 蹄(馬蹄) 稠(稠密) 捉(捕捉)
侍(服侍)
待(等待)
2.詞
(1)必須掌握的詞
呼喚 響動 盡職 屏息 稿紙 梅花 解悶 勇猛 滿月 淘氣 討厭 理由 心事
反抗 忠厚 毒手 成績 警戒 預備 湯圓 即將 姿態 高傲 音調 局促 京劇
譬如 侍候 飯館 附近 脾氣 敏捷 昂首 供養
(2)四字詞語（含成語）
無憂無慮 一天一夜 屏息凝視 溫柔可親 豐富多腔 長短不同 粗細各異
變化多端 一聲不出 枝折花落 生氣勃勃 天真可愛 細聲細氣 顫顫巍巍
如怨如訴 趁其不備 左顧右盼 引吭大叫 局促不安 大模大樣 毫不相讓
一日三餐 三眼一板 一絲不茍 從容不迫 揚長而去 空空如也 不勝其煩
(3)近義詞
古怪~奇怪 的確~確實 呼喚~呼喊 凝視~注視 溫柔~溫和 變化多端~千變萬化
勇猛~勇敢 淘氣~頑皮 開辟~開拓 生氣勃勃~生機勃勃 討厭~厭惡 反抗~抗爭
欺侮~欺負 成績~成就 警戒~警惕 預備~準備 尖銳~尖利 凄慘~悲慘 慈愛~慈祥
辛苦~辛勞 左顧右盼~東張西望 高傲~傲慢 嚴肅~嚴厲 鄭重~莊重 呵斥~斥責
看守~看護 局促不安~忐忑不安 從容~鎮靜 一絲不茍~小心翼翼 譬如~比如
倘若~假如 從容不迫~泰然自若 侍候~服侍 窺伺~窺視
(4)反義詞
老實→狡猾 盡職→失職 溫柔→粗暴 豐富→單調 勇猛→怯懦 淘氣→乖巧
生氣勃勃→死氣沉沉 天真→世故 討厭→喜歡 反抗→順從 欺侮→愛護
忠厚→奸詐 慈愛→兇狠 勇敢→怯懦 辛苦→輕松 偉大→渺小
左顧右盼→目不轉睛 高傲→謙遜 鄭重→輕率 傲慢→謙卑 局促不安→心安理得
從容→慌張 奢侈→儉樸 一絲不茍→粗心大意 從容不迫→驚慌失措 敏捷→遲鈍
偶然→必然 責備→稱贊
(5)詞語歸類
①ABAC式詞語：無憂無慮 細聲細氣 沒完沒了 大模大樣 如怨如訴
類似的詞語：風言風語 活靈活現 盡心盡力 快人快語
②ABCC式詞語：生氣勃勃
類似的詞語：其樂融融 喜氣洋洋 目光炯炯 想入非非 威風凜凜
③AABC式詞語：空空如也
類似的詞語：比比皆是 楚楚動人 津津有味 栩栩如生 默默無聞
④帶反義詞的詞語：左顧右盼
類似的詞語：大驚小怪 大材小用 東奔西走 來龍去脈 南征北戰
⑤表示認真的詞語：一絲不茍
類似的詞語：刻苦鉆研 勤學苦練 專心致志 全神貫注 聚精會神
⑥形容變化多樣的詞語：豐富多腔
類似的詞語：千姿百態 五花八門 變化多端 姿態萬千 千變萬化
⑦量詞：一根雞毛 一只母雞 一撮毛兒 一群小雛雞 一只鳥兒 一個母親 一位英雄 一位朋友 一口冷飯 一口水21世紀教育網版權所有
⑧修飾詞：暖和的地方 忠厚的 ( http: / / www.21cnjy.com )鴨子 貪睡的人 雪白的大鳥 高傲的動物 豐富多腔地叫喚 狠狠地咬 傲然地站著 從容不迫地走 敏捷地跑 努力地吃21教育網
二、佳句積累
1.反問句
說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？
連用“吧”“啊”“呢”三個語氣詞，不僅說明作者對貓進行了細致的觀察，更表現了作者對貓的關切和愛憐。
2.比喻句
或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。
這句話把貓的臟腳印比作“小梅花”，突出了作者對貓的喜愛。
3.對比句
大體上與鴨相似，但鴨的步調急速，有局促不安之相；鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。
這句話把鵝與鴨的步態作對比，使白鵝的高傲體現得淋漓盡致。
4.夸張句
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾人也會被它吵得受不了。
這句話寫出了母雞的炫耀，表達了對母雞的討厭。
5.擬人句
因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。
這句話稱鵝為“鵝老爺”，明貶實褒，對鵝充滿愛意。
6.感嘆句
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
這句話寫貓抓老鼠時盡職盡責，非常執著，有耐心。
三、日積月累
蜂
［唐］羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
四、單元復習要點
1.閱讀并理解《貓》中的第2、6自然段。
2.理解《母雞》一文中作者對母雞態度變化的原因，以及《貓》和《母雞》這兩篇文章在表達上的異同點。
3.思考《白鵝》一文中作者是從哪幾個方面表現白鵝的高傲的，體會語言的趣味。
4.結合不同情境，寫出動物的特點。
五、“1+X”閱讀
推薦篇目：沈石溪《斑羚飛渡》
推薦理由：這本書是由好多小故事組成 ( http: / / www.21cnjy.com )的，每個小故事都生動有趣，耐人尋味。作者筆下的動物栩栩如生，活靈活現，讓我們明白動物世界里生存的殘酷競爭和追求輝煌的精神。
閱讀方法：閱讀這本書，要細細品味書中生動形象的語言，以及作者通過敘事表達的自己的情感。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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