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【學(xué)霸秘籍】專(zhuān)題 3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)-尖子生創(chuàng)優(yōu)課堂筆記(pdf版)

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【學(xué)霸秘籍】專(zhuān)題 3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)-尖子生創(chuàng)優(yōu)課堂筆記(pdf版)

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常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)使用差錯(cuò)
專(zhuān)題三標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
注:加★的為中考常考標(biāo)點(diǎn)使用
★常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)使用差錯(cuò)★
差錯(cuò)。
1.不是并列詞語(yǔ),中間誤用頓號(hào)。
根據(jù)頓號(hào)的用法,句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào),不是并列的詞語(yǔ)就
A注意
不能用頓號(hào)。例如:
帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之
間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。例如:
。我家住在北京市朝陽(yáng)區(qū)、和平里。(這個(gè)例句中的頓號(hào)使用錯(cuò)誤,因?yàn)?br/>這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草
頓號(hào)的前后不是并列關(guān)系而是領(lǐng)屬關(guān)系。)
啊,都是我從小就熟悉的。
。沙塵暴襲擊了三省、五十六個(gè)縣。(互相包含的內(nèi)容之間不能用頓號(hào)。)】
女2.分句之間誤用頓號(hào)。
我們是集合名詞
不同分句間一般要用分號(hào)或逗號(hào),不能用頓號(hào)。例如:
不能被分隔開(kāi)。
。風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤(pán)中的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶
晶的玉珠。(應(yīng)將第一個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。川黃岡中考】
3.集合詞語(yǔ)中間插頓號(hào)。
集合名詞
集合詞語(yǔ)是緊密的結(jié)構(gòu),不能用頓號(hào)分隔開(kāi)來(lái),如“中小學(xué)生”“大專(zhuān)
院校”“指戰(zhàn)員”“司乘人員”等。例如:
。這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安千、警的努力是分不開(kāi)的。(“公安干
◆集合詞語(yǔ)是緊密的結(jié)構(gòu),不
警”是集合詞語(yǔ),中間的頓號(hào)應(yīng)刪去。)
能用頓號(hào)分隔開(kāi)來(lái)。
4.連詞前面誤用頓號(hào)。
在表并列關(guān)系的連詞前面,無(wú)論是“或”“和”“及”,還是“與”,均不能
干嗎一進(jìn)門(mén)就說(shuō)
用頓號(hào)。應(yīng)根據(jù)不同句子的情況,或刪去頓號(hào),或改用逗號(hào)。例如:
你家遇到什么
不吉利的話!
倒零事啦?
。觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。(“或”是連
詞,其前面的頓號(hào)應(yīng)刪去。)
5.句中沒(méi)有逗號(hào)直接用分號(hào)。
逗號(hào)、分號(hào)雖同為句內(nèi)點(diǎn)號(hào),但停頓的時(shí)間有長(zhǎng)短之分。應(yīng)先選用停
頓短的逗號(hào),再用停頓長(zhǎng)的分號(hào)。只有在“分行列舉的各項(xiàng)之間”才能直接
用分號(hào)。例如:
啞呸,應(yīng)該是“今
你這兒不是寫(xiě)著
年好,倒零少,不
“令年好倒零,少
。打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾;二要找準(zhǔn)目標(biāo);三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。得打官司”。
不得打官司”嗎?
(句中無(wú)逗號(hào),直接用了分號(hào),應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。)
6.多重復(fù)句間未用分號(hào)。
分號(hào)是介于逗號(hào)和句號(hào)之間的一種符號(hào),它的主要作用是分清比較
長(zhǎng)的、層次比較多的復(fù)句內(nèi)部層次。如果多重復(fù)句之間只用逗號(hào),句子層
標(biāo)點(diǎn)的妙用
次就會(huì)比較混亂。例如:
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專(zhuān)題三標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
。有的地方搞文化下鄉(xiāng),可群眾沒(méi)品過(guò)文化味,沒(méi)見(jiàn)過(guò)文化人,有的地
方蓋起了文化宮、少年宮,卻是“文化宮里少文化,少年宮里無(wú)少年”。
△注意
選擇問(wèn)句雖然包含兩個(gè)
(句子出現(xiàn)兩次“有的地方”,屬并列分句,應(yīng)將“沒(méi)見(jiàn)過(guò)文化人”后的
或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng),但仍然
逗號(hào)改為分號(hào)。兒濰坊中考】
是一個(gè)完整的句子,表達(dá)一個(gè)
★7.非疑問(wèn)誤用問(wèn)號(hào)。
完整的意思,因而只能在句末
用一個(gè)問(wèn)號(hào),句中各項(xiàng)之間應(yīng)
問(wèn)號(hào)應(yīng)用在疑問(wèn)句句末。有些句子雖含有疑問(wèn)詞,但整個(gè)句子表達(dá)的
用逗號(hào)。例如:今天去呢?還是
是陳述語(yǔ)氣,句末就應(yīng)該用句號(hào),而不應(yīng)用問(wèn)號(hào)。例如:
明天去呢?我實(shí)在拿不定主
。NBA總決賽正如火如茶地進(jìn)行,球迷們都在紛紛競(jìng)猜騎士隊(duì)和勇士
意。(本句是選擇問(wèn)句,前一個(gè)
問(wèn)號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。)
隊(duì)誰(shuí)能奪得總冠軍?(結(jié)尾處無(wú)疑問(wèn),只是在陳述一件事,應(yīng)用句
號(hào)。)兒隨州中考】
。有人問(wèn)價(jià)值觀到底是什么?我覺(jué)得這不是一兩句話可以說(shuō)出來(lái)的。
(“價(jià)值觀到底是什么”雖然有疑問(wèn)詞,但全句是陳述句,故不能用問(wèn)
看了字后你還好
意思賴著不走嗎?
號(hào),應(yīng)用逗號(hào)。兒陜西中考】
8.引語(yǔ)中“某某說(shuō)(道、講、問(wèn)、答)”后標(biāo)點(diǎn)濫用。

濫用的情形有以下兩種:
(1)在引用話語(yǔ)間插入“某某說(shuō)(道、講、問(wèn)、答)”或動(dòng)作神態(tài),其后誤
用冒號(hào)。此時(shí)要用逗號(hào),不能用冒號(hào)。例如:
◆徐文長(zhǎng)外出訪友,碰上陰雨
Q“好,”他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。
連綿,朋友看徐文長(zhǎng)毫無(wú)回
家之意,想逐客又難以開(kāi)口,
聽(tīng)我的話。”(冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。兒濟(jì)寧中考】
便在墻上寫(xiě)了一幅字。
(2)在“××說(shuō)”后錯(cuò)用逗號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在引用的話語(yǔ)結(jié)束后,在“說(shuō)
(道、講、問(wèn)、答)”之后只能用句號(hào),不能用逗號(hào)或其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。例如:
天下
。他(霍永誠(chéng))問(wèn):“有事?”


“有事。”高旭初答,這兩個(gè)字吐得很重,像兩塊石頭,砸得霍永誠(chéng)有些
發(fā)蒙。(“高旭初答”后的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。)》
◆徐文長(zhǎng)看到字,明白了朋友
★9.引用的話語(yǔ)結(jié)束后,句末點(diǎn)號(hào)位置不對(duì)。
的用意,非常生氣。他見(jiàn)未有
引語(yǔ)中句末,點(diǎn)號(hào)誤置主要有兩種情形:
斷句,于是提筆加上斜線。朋
(1)全引句,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi),而不是引號(hào)外。例如:
友看到后,口中念道:“下雨
天,留客天,留人不?留!”朋
。英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道:“冬天已經(jīng)到了,春天還
友感到很羞愧。
會(huì)遠(yuǎn)嗎”?(這是全引句,問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。兒天津中考】
(2)部分引用句,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外,而非引號(hào)內(nèi)。例如:
△注意
口快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命
引用內(nèi)容句末如果是問(wèn)
中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”(這是部分引用句,句號(hào)
號(hào)或感嘆號(hào),無(wú)論是全引句還
是部分引用句,問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)
應(yīng)在引號(hào)外。兒臨沂中考】
都應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。
10.倒裝成分之間用句末點(diǎn)號(hào)。
倒裝句雖然有句子成分的倒置,但仍然是一個(gè)完整的句子,表達(dá)
32

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