資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元第一章 細胞是生命活動的基本單位
■知識歸納
一、練習使用顯微鏡
放大的結構是物鏡和目鏡，目鏡越長，放大的倍數越小；物鏡越長，放大的倍數越大。
調節焦距的是粗準焦螺旋和細準焦螺旋，粗準焦螺旋調節距離大，細準焦螺旋調節距離小。
反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，平面鏡只能反光，凹面鏡可以聚光和反光，光線較暗時，選擇凹面鏡。
對光時，鏡筒下降要看側面，避免壓壞鏡片和載玻片，觀察時，要看目鏡。
鏡片臟了用擦鏡紙，玻片臟了用紗布。
顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數。顯微鏡倍數越大，看到的細胞越大，數量越少；顯微鏡倍數越小，看到的細胞越小，數量越多。
顯微鏡的使用：①用低倍鏡、粗準焦螺旋找到物象；②將物象移動到視野中央（往哪里偏就往哪里移）；③轉動轉換器，將低倍鏡換到高倍鏡；④將反光鏡從平面鏡調到凹面鏡，將遮光器從小光圈調整到大光圈；調節細準焦螺旋使物象清晰。
二、植物細胞
生物體結構和功能的基本單位是細胞。
①細胞壁的作用：支持和保護細胞。
②細胞膜的作用：控制物質進出。
③葉綠體的作用：進行光合作用，制造有機物，儲存能量。
④細胞核的作用：內含遺傳物質，控制著生物的發育和遺傳。
⑤液泡：內含細胞液，細胞液中有色素、糖分、酸性物質等。
⑥細胞質：完成大多數代謝活動。
⑦線粒體：進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量。
制作和觀察洋蔥內表皮細胞：擦→滴（清水）→撕→展→蓋→染（稀碘液）。
三、動物細胞
生物體結構和功能的基本單位是細胞。
①細胞膜的作用：控制物質進出。
②細胞核的作用：內含遺傳物質，控制著生物的發育和遺傳。
③細胞質：完成大多數代謝活動。
④線粒體：進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量。
制作和觀察人的口腔上皮細胞：擦→滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染（稀碘液）
【需要注意】
1.植物細胞比動物細胞多了細胞壁、液泡、葉綠體。
2.植物表皮、植物花瓣、植物根尖等非綠色部位沒有葉綠體，因此比動物多了細胞壁、液泡。
3.細胞內的能量轉換器是線粒體和葉綠體，動植物共有的是線粒體。
四、細胞的生活
（1）細胞的生活需要物質：無機物、有機物。
（2）細胞的生活需要能量：葉綠體吸收光能，轉化成化學能；線粒體將化學能轉化成熱能。（線粒體是動植物細胞共有的能量轉換站）
（3）細胞核中的DNA攜帶著控制生物生活的遺傳信息。
■考向匯總
一、考察細胞結構的作用
1、像“發動機”一樣為人體肌肉細胞提供能量的細胞結構是（　　）
A．線粒體 B．葉綠體 C．細胞膜 D．細胞核
二、綜合考察動植物細胞結構的異同點
2、如圖為動植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是（　　）
A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C．甲細胞中的①與細胞內外物質的進出有關
D．乙細胞中的②中含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息
三、考察顯微鏡的結構
3、如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，以下敘述正確的是（　　）
A．顯微鏡用于調焦的結構是②③④ B．要觀察到更清晰的物像可調節③
C．⑤與⑧組合觀察到的細胞數量最多 D．⑤和⑥是物鏡，具有螺紋
四、結合動植物細胞考查顯微鏡的使用
4、生物實驗考試中，小明制作并觀察了洋蔥表皮細胞臨時裝片。圖甲是他在實驗操作中的部分步驟，圖乙是小明繪制的洋蔥表皮細胞結構示意圖，回答下列問題。
（1）圖甲中正確的操作順序是：______________。其中步驟②滴加的液體是______________；步驟④滴加的液體是______________。
（2）觀察時視野中出現氣泡，是步驟[_______]操作不當引起的。
（3）小明繪制的結構圖有誤，請指出圖乙中的錯誤：_________________________。（寫出一點即可）
參考答案：1-3、ADD
4、（1）②③①④；清水；碘液（稀碘液）。（2）①。（3）沒有繪制細胞壁（多繪制了葉綠體）。
■配套練習
1、切洋蔥時，熏得人流眼淚的揮發性物質來自于破損洋蔥細胞的（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．葉綠體 D．液泡
2、“基因身份證”是記錄人體特定遺傳信息的芯片。遺傳信息主要來自細胞的（　　）
A．細胞質 B．細胞膜 C．線粒體 D．細胞核
3、將菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色，這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結構？（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
4、某同學在調查校園內生物種類時發現，校園內有花草、灌木、喬木，草叢中有昆蟲、青蛙，還有飛舞的蝴蝶，樹上有鳥。這些生物的結構和功能的基本單位是（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
5、如圖的甲、乙分別代表口腔細胞與植物根分生區細胞，圖中B區代表它們之間的共同點。則C區含有的細胞結構有（　　）
①細胞壁；②細胞膜；③細胞核；④細胞質；⑤葉綠體；⑥線粒體；⑦液泡
A．②③④⑤ B．①⑤⑦ C．①⑦ D．①③⑤⑥⑦
6、如圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短。若要在視野內看到較多的細胞和較大而清晰的細胞結構，宜選用的鏡頭組合分別是（　　）
A．甲和丙 乙和丁 B．乙和丙 甲和丁 C．甲和丁 乙和丙 D．乙和丁 甲和丙
7、某同學在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中央，應將玻片（　　）
A．向左上方移動 B．向右上方移動 C．向右下方移動 D．向左下方移動
8、紅微藻是一類藻類植物，圖為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微藻A的內部結構，正確的操作順序是（　　）
①轉動物鏡轉換器；②向右移動裝片；③向左移動裝片；④調節細準焦螺旋。
②①④ B．③①④ C．①②④ D．①③④
9、如圖為小明同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時看到的四個視野。下列敘述正確的是（　　）
A．正確觀察到的視野依次是②①④③
B．視野由④到①，需要轉動d
C．視野由①到③，需轉動e
D．視野由②到④，需要向左移動裝片
10、如圖表示動、植物細胞中的能量轉換。①和②代表能量轉換器。下列表述正確的是（　　）
A．①代表葉綠體，③過程發生在所有植物細胞
B．②代表線粒體，④過程只能發生在動物細胞
C．①代表葉綠體，③、④過程可發生在動物細胞
D．②代表線粒體，③、④過程可發生在植物細胞
11、如圖是兩種不同細胞的結構示意圖，請根據圖片回答下列問題：
（1）圖1是_____________細胞結構示意圖，在該細胞中，_______（填序號）結構中溶解著多種物質，比如西瓜中的糖分。若將該細胞放在顯微鏡下，一般不易觀察到的結構是_______（填序號），該結構也控制著物質的進出。
（2）控制生物的遺傳和發育的是______________（填名稱），該結構中有被稱為遺傳物質的_______。
（3）下列結構中哪些是植物細胞具有而動物細胞沒有的_______（填字母）。
a.細胞膜 b.細胞壁 c.細胞質 d.線粒體 e.葉綠體 f.液泡
12、“如果你愿意一層層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞，而我們知道洋蔥營養成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。
（1）“一層層的剝開我的心”，這里“被一層層的剝開”的結構屬于洋蔥的什么器官？______________。“你會鼻酸，你會流淚”是因為洋蔥含有“辣”眼睛的物質，這種物質存在于洋蔥細胞結構中的 ______________。
（2）當制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，甲中①滴加的液體是______________，目的是____________________________；而甲中②滴加的液體是______________，目的是染色便于觀察。
（3）小越通過顯微鏡觀察發現，細胞染色最深的結構是______________。
13、如圖為細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖[_______]。
（2）與洋蔥鱗片葉內表皮細胞比，人的口腔上皮細胞不具有的結構[_______]______________和[_______]______________。
（3）植物的綠色部分組成的細胞內有結構[_______]______________，是植物光合作用的場所。
（4）位于細胞膜和細胞核之間，且常處于不斷流動狀態的結構是[_______]______________。
（5）將圖A和圖B所示細胞置于清水中，會漲破的是______________（填“圖A”或“圖B”）所示細胞。
14、如圖1是制作人口腔上皮細胞臨時裝片有關步驟，圖2是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖3是普通光學顯微鏡結構圖。據圖回答。

（1）圖1中正確順序是______________（用字母表示）。
（2）步驟b和c滴加的液體分別是______________和______________。
（3）圖2中，著色較深的結構是[_______]______________。
（4）為使觀察到的物像更清晰，應調節圖3中的[_______]______________。
15、如圖，是生態系統能量轉化過程示意圖，A、B是細胞中的“能量轉換器”。
（1）A是______________，B是______________。
（2）在生態系統中，綠色植物具有的A能把太陽光能轉化成______________能儲存在有機物中，這個過程就叫______________。
參考答案：
1-10、DDBAC CCBCD
11、（1）植物； ⑤；（2）②；（3）細胞核；DNA；（4）bef。
12、（1）葉；液泡。（2）清水；保持細胞的正常形態；碘液（稀碘液）。（3）細胞核。
13、（1）B。（2）1細胞壁；5液泡。（3）3葉綠體。（4）6細胞質。（5）圖B。
14、（1）cadb；（2）碘液；生理鹽水；（3）②細胞核；（4）⑥細準焦螺旋。
15、（1）葉綠體；線粒體（2）化學；光合作用。
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第二單元第一章 細胞是生命活動的基本單位
■知識歸納
一、練習使用顯微鏡
放大的結構是 和 ，目鏡越長，放大的倍數越 ；物鏡越長，放大的倍數越 。
調節焦距的是 和 ，粗準焦螺旋調節距離 ，細準焦螺旋調節距離 。
反光鏡有 鏡和 鏡之分，平面鏡只能 ，凹面鏡可以 和 ，光線較暗時，選擇 鏡。
對光時，鏡筒下降要看側面，避免壓壞鏡片和載玻片，觀察時，要看目鏡。
鏡片臟了用 ，玻片臟了用 。
顯微鏡的放大倍數= 倍數× 倍數。顯微鏡倍數越大，看到的細胞越 ，數量越 ；顯微鏡倍數越小，看到的細胞越 ，數量越 。
顯微鏡的使用：①用 倍鏡、 準焦螺旋找到物象；②將物象移動到視野
（往哪里偏就往哪里移）；③轉動 ，將低倍鏡換到高倍鏡；④將反光鏡從
鏡調到 鏡，將遮光器從 光圈調整到 光圈；調節
準焦螺旋使物象清晰。
二、植物細胞
生物體結構和功能的基本單位是 。
①細胞壁的作用： 。
②細胞膜的作用： 。
③葉綠體的作用：進行 作用，制造有機物，儲存能量。
④細胞核的作用：內含 ，控制著生物的發育和遺傳。
⑤液泡：內含細胞液，細胞液中有 物質等。
⑥細胞質：完成大多數代謝活動。
⑦線粒體：進行 作用，分解有機物，釋放能量。
制作和觀察洋蔥內表皮細胞：擦→滴（ ）→撕→展→蓋→染（ ）。
三、動物細胞
生物體結構和功能的基本單位是 。
①細胞膜的作用： 。
②細胞核的作用：內含 ，控制著生物的發育和遺傳。
③細胞質：完成大多數代謝活動。
④線粒體：進行 作用，分解有機物，釋放能量。
制作和觀察人的口腔上皮細胞：擦→滴（ ）→刮→涂→蓋→染（ ）
【需要注意】
1.植物細胞比動物細胞多了 。
2.植物表皮、植物花瓣、植物根尖等非綠色部位沒有 ，因此比動物多了 。
3.細胞內的能量轉換器是線粒體和葉綠體，動植物共有的是 。
四、細胞的生活
（1）細胞的生活需要物質： 、 。
（2）細胞的生活需要能量：葉綠體吸收 能，轉化成 能；線粒體將 能轉化成 能。（ 是動植物細胞共有的能量轉換站）
（3）細胞核中的DNA攜帶著控制生物生活的 。
■考向匯總
一、考察細胞結構的作用
1、像“發動機”一樣為人體肌肉細胞提供能量的細胞結構是（　　）
A．線粒體 B．葉綠體 C．細胞膜 D．細胞核
二、綜合考察動植物細胞結構的異同點
2、如圖為動植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是（　　）
A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C．甲細胞中的①與細胞內外物質的進出有關
D．乙細胞中的②中含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息
三、考察顯微鏡的結構
3、如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，以下敘述正確的是（　　）
A．顯微鏡用于調焦的結構是②③④ B．要觀察到更清晰的物像可調節③
C．⑤與⑧組合觀察到的細胞數量最多 D．⑤和⑥是物鏡，具有螺紋
四、結合動植物細胞考查顯微鏡的使用
4、生物實驗考試中，小明制作并觀察了洋蔥表皮細胞臨時裝片。圖甲是他在實驗操作中的部分步驟，圖乙是小明繪制的洋蔥表皮細胞結構示意圖，回答下列問題。
（1）圖甲中正確的操作順序是：______________。其中步驟②滴加的液體是______________；步驟④滴加的液體是______________。
（2）觀察時視野中出現氣泡，是步驟[_______]操作不當引起的。
（3）小明繪制的結構圖有誤，請指出圖乙中的錯誤：_________________________。（寫出一點即可）
■配套練習
1、切洋蔥時，熏得人流眼淚的揮發性物質來自于破損洋蔥細胞的（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．葉綠體 D．液泡
2、“基因身份證”是記錄人體特定遺傳信息的芯片。遺傳信息主要來自細胞的（　　）
A．細胞質 B．細胞膜 C．線粒體 D．細胞核
3、將菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色，這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結構？（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
4、某同學在調查校園內生物種類時發現，校園內有花草、灌木、喬木，草叢中有昆蟲、青蛙，還有飛舞的蝴蝶，樹上有鳥。這些生物的結構和功能的基本單位是（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
5、如圖的甲、乙分別代表口腔細胞與植物根分生區細胞，圖中B區代表它們之間的共同點。則C區含有的細胞結構有（　　）
①細胞壁；②細胞膜；③細胞核；④細胞質；⑤葉綠體；⑥線粒體；⑦液泡
A．②③④⑤ B．①⑤⑦ C．①⑦ D．①③⑤⑥⑦
6、如圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短。若要在視野內看到較多的細胞和較大而清晰的細胞結構，宜選用的鏡頭組合分別是（　　）
A．甲和丙 乙和丁 B．乙和丙 甲和丁 C．甲和丁 乙和丙 D．乙和丁 甲和丙
7、某同學在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物像移到視野正中央，應將玻片（　　）
A．向左上方移動 B．向右上方移動 C．向右下方移動 D．向左下方移動
8、紅微藻是一類藻類植物，圖為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微藻A的內部結構，正確的操作順序是（　　）
①轉動物鏡轉換器；②向右移動裝片；③向左移動裝片；④調節細準焦螺旋。
②①④ B．③①④ C．①②④ D．①③④
9、如圖為小明同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時看到的四個視野。下列敘述正確的是（　　）
A．正確觀察到的視野依次是②①④③
B．視野由④到①，需要轉動d
C．視野由①到③，需轉動e
D．視野由②到④，需要向左移動裝片
10、如圖表示動、植物細胞中的能量轉換。①和②代表能量轉換器。下列表述正確的是（　　）
A．①代表葉綠體，③過程發生在所有植物細胞
B．②代表線粒體，④過程只能發生在動物細胞
C．①代表葉綠體，③、④過程可發生在動物細胞
D．②代表線粒體，③、④過程可發生在植物細胞
11、如圖是兩種不同細胞的結構示意圖，請根據圖片回答下列問題：
（1）圖1是_____________細胞結構示意圖，在該細胞中，_______（填序號）結構中溶解著多種物質，比如西瓜中的糖分。若將該細胞放在顯微鏡下，一般不易觀察到的結構是_______（填序號），該結構也控制著物質的進出。
（2）控制生物的遺傳和發育的是______________（填名稱），該結構中有被稱為遺傳物質的_______。
（3）下列結構中哪些是植物細胞具有而動物細胞沒有的_______（填字母）。
a.細胞膜 b.細胞壁 c.細胞質 d.線粒體 e.葉綠體 f.液泡
12、“如果你愿意一層層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞，而我們知道洋蔥營養成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。
（1）“一層層的剝開我的心”，這里“被一層層的剝開”的結構屬于洋蔥的什么器官？______________。“你會鼻酸，你會流淚”是因為洋蔥含有“辣”眼睛的物質，這種物質存在于洋蔥細胞結構中的 ______________。
（2）當制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，甲中①滴加的液體是______________，目的是____________________________；而甲中②滴加的液體是______________，目的是染色便于觀察。
（3）小越通過顯微鏡觀察發現，細胞染色最深的結構是______________。
13、如圖為細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖[_______]。
（2）與洋蔥鱗片葉內表皮細胞比，人的口腔上皮細胞不具有的結構[_______]______________和[_______]______________。
（3）植物的綠色部分組成的細胞內有結構[_______]______________，是植物光合作用的場所。
（4）位于細胞膜和細胞核之間，且常處于不斷流動狀態的結構是[_______]______________。
（5）將圖A和圖B所示細胞置于清水中，會漲破的是______________（填“圖A”或“圖B”）所示細胞。
14、如圖1是制作人口腔上皮細胞臨時裝片有關步驟，圖2是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖3是普通光學顯微鏡結構圖。據圖回答。

（1）圖1中正確順序是______________（用字母表示）。
（2）步驟b和c滴加的液體分別是______________和______________。
（3）圖2中，著色較深的結構是[_______]______________。
（4）為使觀察到的物像更清晰，應調節圖3中的[_______]______________。
15、如圖，是生態系統能量轉化過程示意圖，A、B是細胞中的“能量轉換器”。
（1）A是______________，B是______________。
（2）在生態系統中，綠色植物具有的A能把太陽光能轉化成______________能儲存在有機物中，這個過程就叫______________。
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