資源簡介

中小學教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第3單元 細胞的基本結(jié)構(gòu)
第3課時　細胞核——系統(tǒng)的控制中心
1.闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
2.認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。
3.理解細胞結(jié)構(gòu)的完整性是細胞進行正常生命活動的基礎(chǔ),細胞是一個統(tǒng)一的整體。
4.嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。
課程重點:1.細胞核的結(jié)構(gòu)和功能;2.理解細胞核是生命
系統(tǒng)的控制中心。
課程難點:理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。
教學建議:建議教師在教學過程中,可在上一節(jié)內(nèi)容學習期間,布置學生以小組為單位嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。本節(jié)課上,通過小組之間展示真核細胞的模型,以及交流“問題探討”中的討論題,引發(fā)學生對細胞核功能的探究興趣,進而探討與核功能相適應(yīng)的特點。通過綜合分析,構(gòu)建起細胞核是細胞生命系統(tǒng)控制中心的認識。
　　一、細胞核的功能
除了高等植物成熟的①　篩管細胞　和哺乳動物成熟的②　紅細胞 　等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核。大量的事實表明,細胞核控制著細胞的③　代謝和遺傳　。
二、細胞核的結(jié)構(gòu)
1.在細胞核中,核膜具有雙層膜,把④　核內(nèi)物質(zhì)　與⑤　細胞質(zhì)　分開;染色質(zhì)由⑥　DNA　和⑦　蛋白質(zhì)　組成,其中⑧　DNA　是遺傳信息的載體;核仁與RNA的合成以及⑨　核糖體　的形成有關(guān);核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的⑩　物質(zhì)交換　和　信息交流　。
2.細胞核中有DNA,DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì)。染色質(zhì)和　染色體　是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
3.DNA上貯存著　遺傳信息　。在細胞分裂時,DNA攜帶的　遺傳信息　從親代細胞傳遞給子代細胞,保證了親子代細胞在　遺傳性狀　上的一致性。
4.對細胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是:細胞核是　遺傳信息　庫,是細胞　代謝和遺傳　的控制中心。細胞既是生物體　結(jié)構(gòu)　的基本單位,也是生物體　代謝和遺傳　的基本單位。
5.模型的形式很多,包括　物理模型、數(shù)學模型　、概念模型等。
1.下列不屬于細胞核功能的是(　　)。
A.遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
B.細胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所
C.控制細胞代謝活動的中心
D.控制生物遺傳的中心
【解析】細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細胞遺傳和細胞代謝活動的控制中心。
【答案】B
2.對染色質(zhì)和染色體的敘述錯誤的是(　　)。
A.染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細胞的細胞核中
【解析】染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài),主要成分為DNA和蛋白質(zhì),只存在于真核細胞中;原核細胞在擬核區(qū)不含染色體,含有一個大型環(huán)狀的DNA分子。染色體(質(zhì))易被堿性染料染成深色。
【答案】C
3.下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是(　　)。
A.細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸
D.細胞骨架:蛋白質(zhì)
【解析】細胞膜的組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);染色體的主要成分是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì);核糖體的組成成分是核糖核酸和蛋白質(zhì);細胞骨架指真核細胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),它所組成的結(jié)構(gòu)體系稱為細胞骨架系統(tǒng)。
【答案】B
4.某同學在學過細胞的基本結(jié)構(gòu)之后,用生活中的材料制作了真核細胞的模型。該模型屬于(　　)。
A.物理模型　　　　　　B.概念模型
C.數(shù)學模型 D.軟件模型
【解析】以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型;數(shù)學模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學形式;概念模型是以概念圖的形式直觀地體現(xiàn)概念之間的關(guān)系。根據(jù)物理模型的概念,該同學制作的是物理模型。
【答案】A
5.(2014年濟寧高一檢測)將一只黑色公綿羊的體細胞核移入白色綿羊的去核卵細胞中,并將此卵植入另一只黑色綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即克隆羊。那么,此克隆綿羊為(　　)。
A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊
C.白色母綿羊 D.白色公綿羊
【解析】生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的,因為“克隆綿羊”的遺傳物質(zhì)來自細胞核,所以它的性狀與供核綿羊是相同的。
【答案】A
知識點一:細胞核功能實驗探究
1.兩種美西螈細胞核移植實驗中,由黑色美西螈胚胎細胞核與白色美西螈去核卵細胞形成的重組細胞發(fā)育而來的個體都是黑色的,該實驗可得出的結(jié)論是什么
答案:美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。
2.兩種美西螈核移植實驗存在什么缺陷 應(yīng)如何補充
答案:該實驗沒有對照組。應(yīng)將白色美西螈胚胎細胞核移植到黑色美西螈去核卵細胞中,形成重組細胞進行培養(yǎng)作為對照。
3.橫縊蠑螈受精卵實驗中,有核的一半能分裂、分化,無核的一半能否分裂、分化
答案:不能。
4.將變形蟲切成兩半的實驗可說明變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)激性是由細胞的什么結(jié)構(gòu)控制的
答案:細胞核。
5.傘藻嫁接與核移植實驗的結(jié)果始終是“帽”的形狀與什么部分一致 該實驗說明了什么
答案:“帽”的形狀與具有細胞核的假根一致。說明了傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的。
知識總結(jié)
在研究細胞核功能實驗時,認真比較它們的實驗方法、結(jié)果及結(jié)論。正確理解細胞核與細胞質(zhì)的相互關(guān)系,細胞核不能脫離細胞質(zhì)而獨立生存,這是因為細胞核在生命活動中所需要的物質(zhì)和能量均由細胞質(zhì)提供,無核的細胞質(zhì)也不能長期生存,這是由細胞核的功能決定的。說明細胞核和細胞質(zhì)是相互依存、不可分割的關(guān)系,進而說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能完成正常的生命活動。
例1　科學家將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后,不能再生第二杯(d)。這個實驗可以說明(　　)。
　　A.決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息來自細胞核
B.決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息來自細胞質(zhì)
C.杯狀藻藻杯的形態(tài)是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果
D.條件不足,不能得出實驗結(jié)論
【解析】b中雖無核,但存在來自核內(nèi)的物質(zhì),所以能再生一杯c;由于c杯無核,原來自核內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)被消耗,也無核物質(zhì),所以不能再生第二杯d,此實驗可以說明決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息來自細胞核。
【答案】A
　 技巧歸納
解此題要緊緊圍繞細胞核這個核心:真核細胞具有細胞核,遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細胞核中,DNA中蘊藏著遺傳信息,遺傳信息控制合成的物質(zhì)進入細胞質(zhì),控制細胞代謝從而控制生物的性狀,所以決定生物主要性狀的遺傳信息來自核內(nèi)DNA。
知識點二:了解細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
1.請簡述細胞核的結(jié)構(gòu)。
答案:細胞核由核膜、染色體和核仁構(gòu)成。其中核膜具雙層膜,上有核孔。染色體易被堿性染料染成深色。
2.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)嗎 組成成分相同嗎 形態(tài)相同嗎 若不同,則它們分別是什么形態(tài)
答案:是同一種物質(zhì),主要成分都是蛋白質(zhì)和DNA,但它們的形態(tài)不同,染色質(zhì)是細長的絲狀,染色體是棒狀、桿狀。
3.請簡述細胞核的功能。
答案:細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
4.真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞代謝有什么關(guān)系
答案:核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,細胞代謝越旺盛則核孔的數(shù)目越多,反之越少。
知識總結(jié)
通過本知識點的學習,掌握細胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)。細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心,是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所。對于細胞核功能的掌握,一是要熟記,二是要區(qū)分開哪些體現(xiàn)了細胞核是細胞遺傳的控制中心,哪些體現(xiàn)了細胞核是細胞代謝的控制中心,這樣在解有關(guān)細胞核功能的題目時,就會得心應(yīng)手。
例2　以下關(guān)于細胞核的敘述正確的是(　　)。
A.核膜為雙層膜,外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連
　　B.不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細胞核內(nèi)的液體叫作細胞液
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道
【解析】在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是不同的。在蛋白質(zhì)合成活躍的細胞中,核仁的數(shù)目較多,體積較大,這是因為核仁與核糖體的形成有關(guān);細胞液是指植物細胞液泡中的液體。核孔雖是某些大分子的運輸通道,但并不是任意物質(zhì)通過的通道,并且細胞核內(nèi)的DNA分子一般只在核內(nèi)儲存或復(fù)制,并不進入細胞質(zhì)。
【答案】A
　 技巧歸納
在細胞核結(jié)構(gòu)的知識體系中,有關(guān)核孔、雙層膜結(jié)構(gòu)的內(nèi)容出現(xiàn)在試題中的機會較大,而且容易出錯。如核孔,要記住它是大分子物質(zhì)如某些蛋白質(zhì)、RNA進出細胞核的通道,且跨膜層數(shù)為0;細胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)僅有葉綠體、線粒體和細胞核三種,而不要錯誤地認為細胞膜也具雙層膜。
1.(2014年菏澤高一檢測)科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止。當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了細胞核是(　　)。
A.細胞代謝的主要場所
B.遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
C.細胞遺傳特性的控制中心
D.細胞生命活動的控制中心
【解析】根據(jù)題意,去核后變形蟲代謝減弱,運動停止,植入核后又恢復(fù),可知細胞核是細胞生命活動的控制中心。
【答案】D
2.(2015屆安溪一中高一月考)下圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(　　)。
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④在所有細胞中的大小和含量是不變的
【解析】根據(jù)圖示可知:①是核膜,屬于生物膜系統(tǒng),可以把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。②是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體。③是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。④是核孔,有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細胞核進入細胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,代謝旺盛的細胞,核孔數(shù)目相對多。
【答案】A
3.(2014年深圳高一檢測)為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)。
時間(天) 1 2 3 4 5 6
細胞無核部分的存活個數(shù) 81 62 20 0 0 0
細胞有核部分的存活個數(shù) 79 78 77 74 67 65
　　A.可以證明細胞核是細胞生命活動的控制中心
B.表中數(shù)據(jù)說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約
C.有核部分的細胞個別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡
D.本實驗選用100個細胞使實驗偶然性小,實驗數(shù)據(jù)較可靠
【解析】細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心,表中數(shù)據(jù)顯示,細胞核的有無與細胞存活有關(guān),故可證明細胞核有控制細胞代謝的功能,但不能說明細胞核和細胞質(zhì)相互依存、相互制約。
【答案】B
4.一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是(　　)。
【解析】根據(jù)題中甲、乙兩圖分析,甲傘藻的細胞核移入去掉核與傘部的乙傘藻中,因傘藻的傘形主要由細胞核控制,故存活下來的乙傘藻其外形應(yīng)與B項圖形最相似。
【答案】B
5.如下圖,用動物受精卵做下列三個實驗,請回答有關(guān)問題:
(1)提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久核退化消失,說明　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)把去掉核的細胞單獨培養(yǎng),不久細胞無核部分也消失,說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)給去掉核的受精卵重新移入新核進行培養(yǎng),不僅能正常生活,而且能進行細胞分裂。這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　【解析】細胞核和細胞質(zhì)有相互依存關(guān)系,細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能進行正常的生命活動。
【答案】(1)細胞核離開細胞質(zhì)不能獨立生存　(2)細胞質(zhì)離開細胞核不能獨立生存　(3)細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能進行正常的生命活動
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.下列四組生物中,均具有核膜的一組是(　　)。
A.病毒和蘑菇　　　　　B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲
【解析】A項病毒無細胞結(jié)構(gòu),B和C項中的大腸桿菌和藍藻屬于原核生物,無核膜包被的細胞核。
【答案】D
2.細胞核與細胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換的通道是(　　)。
A.核膜 B.胞間連絲
C.核孔 D.核仁
【解析】核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行大分子物質(zhì)交換的通道。
【答案】C
3.右圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①、②、③三截,能再生成喇叭蟲的是(　　)。
A.①　　　　　　　　　B.②
C.③ D.①、②或③
【解析】因為細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,所以,只有含細胞核的部分才能再生成喇叭蟲。
【答案】B
4.在制作模型時,下列各項首先要考慮的是(　　)。
A.實用性 B.科學性
C.美觀性 D.趣味性
【解析】模型是對特定認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述首先必須是正確的、科學的,其次再考慮其實用性、美觀性和趣味性。
【答案】B
5.在真核生物細胞的下列結(jié)構(gòu)中,與噬菌體的成分最相似的是(　　)。
A.葉綠體 B.染色體
C.線粒體 D.核糖體
【解析】染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;噬菌體是DNA病毒,主要由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的DNA構(gòu)成。
【答案】B
6.大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大的核仁。這有力支持的科學結(jié)論是(　　)。
A.細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D.肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA
【解析】本題主要考查細胞核的功能,題干信息說明核仁與核糖體的合成有關(guān),B項正確。細胞中蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,故A項錯誤;無核仁的細胞如原核細胞能合成蛋白質(zhì),故C項錯誤;所有細菌、真菌等細胞生物的遺傳物質(zhì)均為DNA。
【答案】B
7.關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中,正確的是(　　)。
A.真核細胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
B.原核細胞的核膜具有兩層膜,有利于控制物質(zhì)的進出
C.核仁中的DNA控制著細胞代謝
D.染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息
【解析】A項,核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)的進出通道,如蛋白質(zhì)、mRNA等,但DNA不能通過其進入細胞質(zhì),細胞核內(nèi)的DNA只能在細胞核中儲存、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄;B項,原核細胞無核膜,即無成形的細胞核;C項,控制細胞代謝的DNA是指染色質(zhì)中的DNA;D項,染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上的堿基排列順序代表著遺傳信息。
【答案】D
8.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了(　　)。
A.環(huán)境因素的影響
B.功能對壽命的影響
C.遺傳因素的影響
D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
【解析】在細胞的結(jié)構(gòu)中,細胞核和細胞質(zhì)是相互依存的,細胞質(zhì)為細胞核提供物質(zhì)和能量,細胞核又指導(dǎo)細胞質(zhì)內(nèi)蛋白質(zhì)的合成。人成熟的紅細胞盡管沒有了細胞核,但細胞質(zhì)中尚存在其生活所必需的蛋白質(zhì)等物質(zhì);而人的精細胞在形成精子的過程中把大部分的細胞質(zhì)和除線粒體外的幾乎所有細胞器都丟掉了,剩余的細胞質(zhì)主要在尾部,而頭部主要是細胞核。所以,二者的壽命都較短。
【答案】D
9.下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[　]　　　　　　,它是由　　　層膜構(gòu)成的,細胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)是通過其上的[　]　　　　進入細胞核的。
(2)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[　]　　　　　,遺傳信息存在于其組分的　　　　　上。
(3)結(jié)構(gòu)[③]　　　　的功能是　　　　　　　　　　。
(4)簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異:　　　　　　　　　　　　　　　。
【解析】圖中①②③④所指的結(jié)構(gòu)分別為核膜、核質(zhì)(染色質(zhì))、核仁和核孔。
【答案】(1)[①]核膜　雙　[④]核孔　(2)[②]染色質(zhì)　DNA　(3)核仁　與某種RNA和核糖體的形成有關(guān)　(4)原核細胞的擬核沒有核膜,擬核內(nèi)沒有染色質(zhì)和核仁
10.RNA在細胞核中合成,并從細胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中,通過的生物膜為(　　)。
A.0層　　　B.1層　　　C.2層　　　D.3層
【解析】RNA在細胞核內(nèi)合成后,通過核孔進入細胞質(zhì),沒有穿過生物膜結(jié)構(gòu),即通過的生物膜為0層。
【答案】A
11.(2014年衡陽高一檢測)如圖,科學家對單細胞傘藻進行幼體嫁接,將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,嫁接后的傘藻長出了傘帽。下列有關(guān)評價合理的是(　　)。
A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗
D.第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同
【解析】細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,但要通過實驗證明細胞核決定傘帽的特征,需要同時進行對照實驗,以增加實驗的說服力;因假根中除細胞核外還有其他物質(zhì)或結(jié)構(gòu),故該實驗不能證明細胞核是遺傳的控制中心或代謝的調(diào)控中心,故A、B項錯;因性狀的表達除受細胞核中遺傳物質(zhì)控制外,還受細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)及原有的遺傳物質(zhì)控制合成的物質(zhì)和外界環(huán)境因素的影響,故D項錯。
【答案】C
12.(2014年紹興高二檢測)下圖表示非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,據(jù)圖回答問題:
(1)上述實驗所用的方法為　。
(2)只有在　　　　(填“真核”或“原核”)細胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。
(3)代謝旺盛的細胞的核膜上　　　　數(shù)目多,它的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)從圖中可知親核蛋白進入細胞核由其　　　　部決定。
(5)人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實驗課題:　。
②實驗?zāi)康?利用化學試劑檢測細胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。
③實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。
④實驗材料:細胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
⑤實驗步驟:
第一步:取潔凈的試管2支,編號為甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加2 mL細胞核核膜樣液,
　。
第三步:向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,觀察顏色變化。
⑥實驗結(jié)果及結(jié)論。
【解析】(1)根據(jù)放射性的位置來判斷物質(zhì)的移動,所以實驗所用方法為同位素標記法。(2)真核生物具有細胞核,而原核生物不含有細胞核。(3)核孔是物質(zhì)進出和信息交流的通道,代謝越旺盛,物質(zhì)進出越頻繁,核膜上核孔越多。(4)通過圖中②③對照,說明尾部決定親核蛋白進入細胞核。(5)根據(jù)實驗?zāi)康膩泶_定實驗課題,實驗是依據(jù)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的顏色反應(yīng)來判斷蛋白質(zhì)的存在與否;用加等量蒸餾水的試管作為對照。
【答案】(1)同位素標記法　(2)真核　(3)核孔　實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流　(4)尾　(5)①驗證細胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分　⑤向乙試管中滴加2 mL 蒸餾水
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