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人類應不應該捕撈南極蝦 課件(共11張PPT) 滬科黔科版 五年級下冊綜合實踐活動

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  1. 二一教育資源

人類應不應該捕撈南極蝦 課件(共11張PPT) 滬科黔科版 五年級下冊綜合實踐活動

資源簡介

(共11張PPT)
人類共同的南極
活動三
人類應不應該捕撈南極蝦
人類為什么要捕撈南極磷蝦?
磷蝦油能夠保護人的心臟、肝,保持血糖、膽固醇水平,具有抗老化性能。
磷蝦可以改善皮膚組織,增強全身的免疫系統。
磷蝦油含有高質量的膽堿,可以促進嬰兒和兒童的大腦發育。
……
人類為什么不能捕撈磷蝦?
在南極,幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦而生存 ,如果磷蝦捕撈業不斷擴大,勢必危及到南極鯨類、企鵝、海豹等動物的生存 ……
賽制具體說明:
立論階段
駁立論階段
質辯環節
自由辯論階段
結辯階段
* 時間提示
反方論點___
論據一:
論據二:
論據三:
論據四:
我方論點___
整理論據
我方論點二
反方論點二
論據一:
論據二:
論據三:
論據四:
我方論點一
論據一:
論據二:
論據三:
論據四:
反方論點一
論據一:
論據二:
論據三:
論據四:
準備辯詞
一辯
辯手:
辯詞:
二辯
辯手:
辯詞:
三辯
辯手:
辯詞:
四辯
辯手:
辯詞:
主要任務: 充分闡述己方觀點。
主要任務: 應對一對一攻辯 。
主要任務:應對一對一攻辯 。
主要任務: 結合對方漏洞鞏固己方觀點。
學習辯論技巧
使用經典常用語,如:“對方辯友顯然已經跑題了?!薄皩Ψ睫q友為什么故意逃避我方問題呢?”
反駁的對象不要太過分散。
注意語言通俗化、口語化。
注意運用恰當的肢體語言。
適當使用煽情的語言。
……
辯論法之辯論技巧
(1)借力打力
(2)移花接木
(3)順水推舟
(4)釜底抽薪
(5)利用矛盾
辯論賽開始啦!
注意遵守辯論規則,控制好發言時間!
作業:
1、完成學習單
2、預習下一課

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