資源簡介

課題 2、編小蛇 授課日期：
教學目標要求 1.了解植物（馬連草）的相關知識及特性，并進行簡單編制。 2.通過研究、嘗試、初步掌握草編小蛇的基本方法，并能設計制作簡單成品。 3.產生熱愛大自然的情感，感受草編藝術在生活中的作用，教育學生學會合作，養成做事認真、仔細的好習慣。
教學重難點 合作探究小蛇的基本制作的方法，掌握編制技巧。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一、導入新課 我們利用身邊的植物在平編的基礎上，可以編制立體生活用品和小玩具，看，多可愛的一條小草蛇呀！你能編嗎？那我們就來試一試吧！ 二、師生探究： 1、展示草編小蛇 ：它是用什么材料編制的？ 2、馬蓮草的常識（一年生草本植物，化成條形喇叭狀。葉長質厚，韌性好，常被人們用來捆粽子。） 3、馬蓮草海用其他什么用途？ 馬蓮草墩 4、看圖： 書上的圖示很清楚，我們分小組來比一比，能夠看圖是通過自己的研究把小草蛇編制出來。 5、學生分組研究 6、匯報： ① 選兩根馬連草十字交叉。 ② 右下線斜上折。 ③ 最左線挑一壓一。 ④ 重復第二和第三步。 ⑤ 在編一個，對插。 ⑥ 用最右端的線挑一壓一最左舷，重復進行。 ⑦ 編到四分之三左右的位置，將剩余部分分成兩部分，擰成繩狀。 ⑧ 打結收尾，整理。 老師為大家演示比較難的部分，請同學們仔細看。 三、歸納小結 四、質疑問難 你還有什么問題？ 五、練習反饋 a.展示好的作品 b.評出優秀作品 六、作業 調查的關于高粱、小麥作物的特點，高粱桿、小麥桿的作用。填調查表。生長環境，經濟價值，那些部分可以用來編織，編制用品的處理方法。 指名回答 指名回答 指名回答 學生匯報 提出質疑 指名回答
板書設計： 2編小蛇

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