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【新課標】2.1堅持依憲治國 課件(34張PPT)+ 教學設計+ 練習+ 視頻素材

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【新課標】2.1堅持依憲治國 課件(34張PPT)+ 教學設計+ 練習+ 視頻素材

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人教統編版道德與法治八年級下冊2.1堅持依憲治國教學設計
課題 2.1堅持依憲治國 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八年級
教材分析 《堅持依憲治國》分為“根本的活動準則”、“最高的法律效力”兩目內容。第一目“根本的活動準則”主要闡述了憲法的構成、內容、本質,憲法是一切組織和個人的根本活動準則,明確憲法具有至高無上的權威;第二目“最高的效力”從規定內容、法律效力、制定及修改程序、法制基礎等角度闡明憲法是根本法,明確憲法在法律體系中的地位。
學習目標 政治認同:理解憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律權威,是一切組織和個人的根本活動準則。感受憲法在國家生活中的崇高地位,樹立憲法至上的理念;體會憲法對我國的國家性質、基本制度、國家機構、公民基本權利和義務等內容的規定,懂得社會主義制度的優越性,增強國家認同感。道德修養: 自覺熱愛憲法、擁護憲法。法治觀念: 提高對憲法重要性的認識,增強憲法意識 健全人格: 做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。責任意識: 培養責任意識,以國家主人翁的態度參與學習憲法,遵守憲法。
重點 憲法法是根本的活動準則。
難點 憲法具有最高的法律效力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課件展示課前預習題目: 1.我國憲法的構成、本質、規定內容和地位?2.為什么要維護憲法權威?3.如何維護憲法權威?4.憲法的法律地位?5.為什么說憲法是國家的根本法?(憲法和其他法律的區別)6.為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”?(憲法和其他法律的聯系)請同學們結合課本,思考上述問題,在課本上找出上述問題的答案,并在課本上做好筆記。請同學們進行知識競答:你對國家的了解有多少課件播放視頻“憲法的獨白”,請同學們觀看視頻,觀看視頻,說說你對憲法的了解。 自主預習,在規定時間內找出課件問題的答案并在課本相應位置做好筆記。進行知識競答觀看視頻,思考并回答問題 培養學生自主學習能力,幫助學生了解本課主題,初步掌握本課重難點。激發學生興趣,引出本課主題。
講授新課 一、根本的活動準則教師講解我國憲法的構成。請同學們閱讀探究與分享P21:我國現行憲法是1982年12月4日通過并施行的新中國第四部憲法,經過1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。課件展示材料:我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法制定過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢了各地區、各部門、各階層的意見,并發動和組織億萬群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾表現了高度的政治熱情和積極性,提出了大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案,于1982年12月4日由五屆全國人大第五次會議正式通過并公布實施。請同學們思考:1.誰領導我國憲法的制定和修改?2.全民參與討論提出意見意義何在?黨領導下全民參與討論,體現了我國憲法的什么性質?教師講解我國憲法的構成、本質和規定內容?課件展示“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓”相關材料。教師提問:國家機關工作人員就職時為什么要向憲法宣誓?為什么要維護憲法權威?怎樣維護憲法權威?教師講解為什么要維護憲法權威以及如何維護憲法權威。二、最高的法律效力課件展示不同法律的介紹,請同學們搶答這是哪一部法律。課件展示我國法律體系金字塔,請同學們觀察漫畫,結合所學思考,在法律家族中,憲法有著怎樣的地位?教師講解憲法的地位。課件展示表格展示憲法和其他法律規定的內容,請同學們比較一下,這些法律和憲法規定的內容有什么不同? 請同學們進行課堂辨析:憲法是我國的根本法,憲法是最重要的法律,其他法律都不重要。教師總結講解憲法與其他普通法律的區別與聯系。
課堂練習 1.新中國成立后,中國共產黨領導人民制定憲法,以法律形式確認了中國各族人民奮斗的成果。隨著時代的發展,在黨中央領導下,全國人大充分發揚民主、集思廣益,對我國憲法作出了必要的修改。這(C)A.體現了人民能夠直接管理國家事務 B.彰顯了我國憲法具有最高的法律效力C.表明憲法是黨的主張和人民意志的統一D.說明憲法的制定過程比普通法律更嚴格2.我國現行憲法是新中國成立以來的第四部憲法。在這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征求各地區、各部門、各階層、各人民團體的意見,并通過互聯網等多渠道發動和組織廣大群眾進行充分討論。這體現了(A)①我國是人民當家作主的社會主義國家 ②我國憲法是廣大人民意志的集中體現③憲法的修改必須征詢每個公民的意見 ④國家權力須在憲法規定的范圍內行使A.①②B.①③C.②④D.③④
課堂小結 憲法是國家法制統一的基礎,是整個法律體系的核心。憲法規定是原則性的,只有憲法不足以實現國家治理的目的,憲法的落實需要通過各種法律制度來完成。公民的基本權利需要憲法確認,也需要通過其他法律來實現。堅持依法治國、遵守憲法和法律和堅持依憲治國是相輔相成的,有機整體。
板書 1.1黨的主張和人民意志的統一一、堅持中國共產黨領導1.黨的領導與憲法的關系2.為什么要堅持中國共產黨的領導?3.如何堅持中國共產黨的領導?4.中國共產黨如何依據憲法治國理政?二、國家權力屬于人民1.我國憲法的基本原則是什么2.憲法如何保障國家權力屬于人民?3.中學生如何行使當家做主的權力?三、國家尊重和保障人權1.最大的人權是什么?2.為什么要尊重和保障人權?3.人權的特點4.人權的廣泛性體現在哪些方面?5.如何做到尊重和保障人權?
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人教統編版道德與法治八年級下冊
2.1堅持依憲治國
第二課 保障憲法實施
教學目標
政治認同:理解憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律權威,是一切組織和個人的根本活動準則。感受憲法在國家生活中的崇高地位,樹立憲法至上的理念;體會憲法對我國的國家性質、基本制度、國家機構、公民基本權利和義務等內容的規定,懂得社會主義制度的優越性,增強國家認同感。
道德修養: 自覺熱愛憲法、擁護憲法。
法治觀念: 提高對憲法重要性的認識,增強憲法意識
健全人格: 做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
責任意識: 培養責任意識,以國家主人翁的態度參與學習憲法,遵守憲法。
導學預習:
1.我國憲法的構成、本質、規定內容和地位?
2.為什么要維護憲法權威?
3.如何維護憲法權威?
4.憲法的法律地位?
5.為什么說憲法是國家的根本法?
(憲法和其他法律的區別)
6.為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”?
(憲法和其他法律的聯系)
新知導入
兩會的全稱
中華人民共和國全國人民代表大會
中國人民政治協商會議
我國的根本政治制度
人民代表大會制度
我國治國的基本方略
依法治國
我國的根本制度
社會主義制度
知識競答:你對國家的了解有多少
觀看視頻,說說你對憲法的了解。
根本的活動準則




1.我國憲法的構成、本質和規定內容?P20-21
(1)構成:
我國現行憲法除序言外,
設有第一章總綱,
第二章公民的基本權利和義務,
第三章國家機構,
第四章國旗、國歌、國徽、首都,
共四章一百四十三條。
【探究與分享P21:我國現行憲法是1982年12月4日通過并施行的新中國第四部憲法,經過1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。】
新知講解
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法制定過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢了各地區、各部門、各階層的意見,并發動和組織億萬群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾表現了高度的政治熱情和積極性,提出了大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案,于1982年12月4日由五屆全國人大第五次會議正式通過并公布實施。
(2)性質:
我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。
1.誰領導我國憲法的制定和修改?
2.全民參與討論提出意見意義何在?
3.黨領導下全民參與討論,體現了我國憲法的什么性質?
中國共產黨
體現人民意志,當家作主;主人翁意識和責任感;保障憲法的貫徹和實施
(1)構成:
(2)本質:
(3)規定內容:
1.我國憲法的構成、本質和規定內容?P20-21
我國現行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。
≠所有、一切問題、具體問題
一個國家最重要的、最根本的問題
國家性質:《憲法》第一條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
根本制度:《憲法》第一條里解釋了:社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
根本任務:憲法規定,我國的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。
“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓”。
國家機關工作人員就職時為什么要向憲法宣誓?
憲法宣誓儀式有利于維護憲法的權威,增強憲法意識。
思考:1.為什么要維護憲法權威? 2.怎樣維護憲法權威?
2.為什么要維護憲法權威?P22ABC
A.憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
B.如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;
C.如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就無法保證。
3.怎樣維護憲法權威?P22①②③
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
憲法是中國共產黨制定的,所以作為執政黨, 可 以不受憲法的約束。
中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本
的活動準則。
你贊成誰的觀點 請說明理由。
最高的法律效力




這是哪部法律?請搶答
在法律家族中我最嚴厲,主要是管犯罪的,對于犯罪分子,我會用刑罰來處罰他,直至判處死刑。
A
我主要管公民之間發生的財產關系和人身關系,如損壞東西要賠償等等。
B
為了保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益。
C
我主要關注和保護環境,對破壞環境的行為將予以嚴厲懲罰。
D
我主要管各級政府怎樣行使職權。
E
我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利義務等國家生活中的根本問題。
F
刑法
民法典
未成年人保護法
環境保護法
行政法
憲法
教育法:“我的任務是規范教育活動,發展教育事業,提高全民族的素質。”
觀察漫畫,結合所學思考,在法律家族中,憲法有著怎樣的地位?
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
憲法是國家的根本法,在國家
法律體系中具有最高的法律地位、
法律權威和法律效力。
4.憲法的地位?
我國憲法規定的 公民基本權利 其他法律的相關規定
選舉權和被選舉權 選舉法規定了選舉人和被選舉人條件。
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件
刑法規定了侵犯公民人身權利罪
合法的私有財 產不受侵犯 民法典規定了物權、債權
刑法規定了侵犯財產罪
受教育權利 義務教育法保證適齡兒童、少年受教育的權利。
比較一下,這些法律和憲法規定的內容有什么不同?
全局、根本性問題
規定某一方面具體問題
A1:規定的內容上:
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。
A.區別:
憲法是一切/全部/所有法律的總和( )
憲法=義務教育法+環境法+民法+刑法+....( )
×
×
5.憲法與其他法律的區別與聯系?
憲法與其他法律的區別與聯系?
A2:法律效力上:
憲法具有最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。違憲無效。【關鍵詞:“根據憲法、制定本法”】
A.區別:
A3:制定和修改上:
憲法的制定和修改比普通法律更嚴格。
意義是什么?
①一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎,
②另一方面保障了憲法的長期穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。
辨析:憲法是我國的根本法,憲法是最重要的法律,其他法律都不重要。
憲法與其他法律的區別與聯系?
B.聯系:
B1:全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
B2:憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
B3:憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
總:憲法是國家法治統一的基礎
(憲法與其他普通法律的區別與聯系)
憲 法 普 通 法 律
區 別 規定內 容
法 律 效 力
制定修改程序
聯 系 規定國家生活中全局性根本性的問題
國家生活中一般性的問題,某一方面的問題
最高法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據
依據憲法制定,不得違憲,否則無效,應立即修改或廢除
比普通法律更嚴格
嚴 格
憲法是國家法制統一的基礎,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
1.下列關于我國憲法的說法中錯誤的是( )
A.憲法是治國安邦的總章程
B.憲法是國家的根本法
C.憲法規定了我國的國家性質
D.憲法規定我國國家生活中的所有制度和所有問題
D
課堂練習
2.我國將每年的12月4日設立為國家憲法日。國家設立憲法日,重點宣傳憲法,是因為( )
①憲法是黨的主張和人民意志的統一
②憲法是其它法律相加的總和
③憲法是治國安邦的總章程
④憲法是治理國家的基本方略
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
依法治國
3.《中華人民共和國民法典》第一條規定,為了保護民事主體的合法權益……根據憲法,制定本法。這是因為( )
①民法典規定生活中全局性根本性的問題
②憲法是國家根本法,具有最高法律效力
③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
④民法典的制定和修改程序比憲法更嚴格
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
C
4.全國“憲法宣傳周”的主題為“深入學習宣傳習近平法治思想,大力弘揚憲法精神”。我國大力弘揚憲法精神,是因為( )
A.憲法是黨和人民意志的集中體現
B.憲法是其他法律的概括和總結
C.憲法規定了國家生活和社會生活中的所有問題
D.憲法具有最高權威,違憲行為要受到刑罰處罰
A
憲法是國家法制統一的基礎
憲法的構成和內容
根本的
活動準則
最高的
法律效力
維護憲法權威
憲法具有最高法律效力
制定和修改程序更加嚴格
憲法規定的內容帶有全局性、根本性






對一切組織和個人
對一切法律和法規
維護憲法權威
堅持憲法至上
課堂總結
板書設計
2.1堅持依憲治國
一、根本的活動準則
1.我國憲法的構成、本質、規定的主要內容和地位?
2.為什么要維護憲法權威?
3.如何維護憲法權威?
二、最高的法律效力
4.憲法的法律地位?
5.為什么說憲法是國家的根本法?
6.為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”?
作業布置
完成本課相應練習
謝謝
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人教統編版道德與法治八年級下冊2.1堅持依憲治國練習
選擇題
1.在商場買完東西往外走的老高,被身邊一位剛丟錢包的青年懷疑為小偷,青年要對老高進行搜身,經常學法的老高用憲法知識勸阻了他。老高講的應該是( )
①公民的合法財產不受侵犯 ②憲法賦予公民知情權
③公民的人身自由不受侵犯 ④憲法是一切組織和個人的根本活動準則
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.習近平法治思想內容之一:堅持依憲治國、依憲執政,是全面推進依法治國的工作重點。這說明( )
A.憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力
B.堅持依法治國就是堅持依憲治國,堅持依法執政就是堅持依憲執政
C.憲法是由中國共產黨制定的,集中體現了黨的意志
D.憲法是最嚴厲的法律
3.下列說法正確的是( )。
①憲法具有至高無上的地位,具有最高法律效力 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則 ③憲法是國家根本法、總章程 ④憲法是其他法律的總和
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.在我國,憲法的制定遵循特定的制憲程序,憲法的修改必須由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過,而其他法律的制定和修改只需依一般程序,由半數以上代表通過即可。這說明( )
A.普通法律不得與憲法的原則以及精神相違背
B.憲法的權威關系國家的命運以及社會的安定
C.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
D.憲法所規定的內容是國家生活中的全局問題
5.中國共產黨是我國的執政黨,憲法是我國的根本法,下列有關黨與憲法的關系敘述正確的是( )
①中國共產黨領導人民制定憲法 ②中國共產黨的領導地位通過憲法得以確立 ③中國共產黨有超越憲法的特權 ④中國共產黨必須在憲法和法律范圍內活動
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6.“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴的職責。”是因為( )
①憲法在我國具有至高無上的權威 ②堅持依法治國首先要堅持依憲治國 ③憲法是黨和人民意志的集中體現 ④有了憲法就能夠實現全面依法治國
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2023年3月通過的《中華人民共和國立法法》是規范國家立法制度和立法活動、維護社會主義法治統一的基本法律,被成為“管法之法”。這部法律( )
①與憲法都是治理國家的重器 ②與民法典具有不同的法律特征 ③與刑法具有相同的法律規定 ④與未成年人保護法具有相同的立法基礎
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.分析下圖得出的結論是( )
A.憲法是根本的活動準則
B.憲法具有最高的法律地位、法律效力
C.憲法規定的內容是國家生活中根本性問題
D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
9.公民權利中基本的、主要的部分,通常由憲法加以明確規定。關于我國憲法對公民基本權利的規定和保障,下列認識正確的有( )
①憲法規定國家武裝力量屬于人民,它的任務是鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務
②憲法保護的人權包括平等權和人身權利、政治權利以及經濟、社會、文化方面的權利
③憲法保護的人權的主體只限于國內公民
④憲法保護的人權的主體很廣泛
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
10.八(3)班在學習有關憲法的內容時,同學們各抒己見,爭相陳述自己對憲法的認識。其中正確的是( )
①憲法是治國安邦的總章程,規范權力的運行
②憲法規定社會主義經濟制度,奠定國家權力屬于人民的經濟基礎
③憲法規定社會主義政治制度,明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式
④一切權力屬于人民的憲法原則,歸根結底就是要保證我國公民當家作主的權利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
簡答題
1.黨的二十大報告明確提出“堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖,堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖”,強調“更好發揮憲法在治國理政中的重要作用,維護憲法權威”。
(1)結合所學知識,從黨的領導和憲法的關系的角度,你可以得出哪些結論?
(2)結合所學知識,請你解讀為什么要堅持依憲治國,維護憲法權威。
2.閱讀材料,回答問題
憲法宣誓誓詞
我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!
(1)結合誓詞,說說國家機關工作人員為什么要忠于憲法。
憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法機關過半數通過。
(2)請簡要解釋憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格的原因。
參考答案
選擇題
1-5 BAACD 6-10 ABBCA
簡答題
1.(1)中國共產黨領導中國人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了中國共產黨的領導地位;我國憲法是黨的主張和人民意志的統一;中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法;中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須在憲法和法律范圍內活動,依據憲法和法律治國理政;等等。
(2)憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程;憲法具有至高無上的權威;憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益;憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力;憲法是國家法制統一的基礎;憲法保障公民權利;
等等。
2.(1)憲法是國家的根本法;憲法是治國安邦的總章程;憲法是一切組織和個人的根本活動準則;憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力等。
(2)我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。憲法是其他法律的立法基礎和依據。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格;憲法具有至高無上的權威。一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則。
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