資源簡介

4.1 被動運輸（學案）
一、水進出細胞的原理
（一）水進出滲透裝置的原理
1 、漏斗內的液面為什么會升高？
2 、半透膜→紗布，漏斗管內的液面還會升高嗎？
3 、清水→ 同樣濃度的蔗糖溶液，結果如何？
4 、如果燒杯中的是蔗糖溶液，漏斗管內是清水，結果會怎樣？
5 、如果燒杯和漏斗管內都是蔗糖溶液，結果會怎樣？
（1）燒杯內蔗糖濃度>漏斗管內蔗糖濃度：
（2）燒杯內蔗糖濃度<漏斗管內蔗糖濃度：
（3）燒杯內蔗糖濃度=漏斗管內蔗糖濃度：
6 、如果漏斗管無限長，液面會無限升高嗎？為什么？
7 、如果漏斗管內的液面不再升高，半透膜兩側溶液的濃度大小一樣嗎？為什么？
8 、如果漏斗管內的液面不再升高，水分子還進出半透膜嗎？
9 、請繪出液面上升高度( h）隨時間（t ）變化的曲線圖。
10 、曲線上 h 的大小取決于什么？斜率如何變化？為什么？
（二）水進出動物細胞的原理
吸水膨脹 失水皺縮
正常形態
1、紅細胞內的血紅蛋白等有機物能夠透過細胞膜嗎 這些有機物相當于“ 問題探討”所示裝置中的什么物質
2 、紅細胞的細胞膜是否相當于一層半透膜？
3 、當外界溶液溶質的濃度低時，紅細胞一定會由于吸水而漲破嗎
4 、紅細胞吸水或失水取決于什么條件？
5 、想一想臨床上輸液為什么要用生理鹽水？
(
科
學
探
究
的
一
般
過
程
) (
分析結果
得出結論
) (
進一步探究
) (
(1)
植物細胞的
相當于一層半透膜；
(2)
植物細胞也是通過
吸水和失水的。
(1)
如果滴加的是
0.5 g/
ml
的蔗糖溶液，實驗結果如何？
(2)
將
0.3g/
ml
的蔗糖溶液換成適宜濃度的
KNO
3
，實驗結果如何？
) (
2
、實驗細節：
（
1
）顯微鏡倍數？觀察幾次？
（
2
）引流法
（
3
）是對照實驗嗎？
)
（三）水進出植物細胞的原理
1 、實驗
提出問題 作出假設 原生質層是否相當于一層半透膜？ 水分進出植物細胞是通過滲透作用嗎？
實驗設計分析：
(
設計實驗
)①如果假設成立
(
進
行
實
驗
觀察，并記
錄結果
)當外界溶液濃度高于細胞液濃度時，細胞就會 ，液泡體積 當外界溶液濃度低于細胞液濃度時，細胞就會 ，液泡體積 當外界溶液濃度等于細胞液濃度時，細胞就會 ，液泡體積 ②怎樣改變外界溶液濃度？
③如何對實驗做出預設—細胞失水或吸水后可能出現哪些可觀察的變化？
④怎樣觀察植物細胞？先觀察失水還是吸水？需要觀察幾次？
實驗思路：
將 植物細胞浸潤在 濃度的蔗糖溶液中，觀察其 的變化；再 將細胞浸潤在 中，觀察其 的變化。
預期實驗結果：
當外界溶液濃度 > 細胞液濃度：
中央大液泡體積 ，液泡中顏色 ， 和 分離 當外界溶液濃度 < 細胞液濃度：
中央大液泡體積 ，液泡中顏色 ， 和 恢復
（4）右圖空白處是什么？
（5）質壁分離時間
（6）右圖正在發生什么過程？
（7）選材：外表皮/內表皮/綠葉/死細胞/動物細胞/幼嫩的植物細胞
（8）植物細胞會由于過多吸水而漲破嗎？
（9）發生質壁分離的內因和外因？
(
1
、水進出動植物細胞的比較
) (
（
6
）觀察植物細胞膜
比較細胞壁和原生質層的伸縮性大小
（
7
）對農作物的合理灌溉
) (
動物細胞
植物細胞
原理
半透膜
) (
（
8
）鹽堿地作物不易存活，或一次施肥過多造成
“
燒苗
”
現象
（
9
）生活中殺菌、防腐、腌制食品
) (
（
5
）鑒定溶液種類（洋蔥外表皮）
) (
滲透裝置
動物細胞
植物細胞
吸水
失水
) (
2
、達到平衡后三種結構的半透膜內外還有濃度差嗎
？（
細胞全程有活性）
) (
二、
自由擴散和協助擴散
)
3 、本實驗應用
（1）判斷細胞死活
（2）測定細胞液濃度范圍
（3） 比較不同植物細胞液濃度大小（0.3mg/L 蔗糖溶液）
（4） 比較溶液不同濃度大小（洋蔥外表皮+蔗糖溶液）
總結：
(
方式
) (
自由擴散
(
簡單擴散
)
) (
協助擴散
(
易化擴散
)
)
(
示意圖
)
運輸方向
轉運蛋白
能量
曲線模型
舉例

展開更多......

收起↑