資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
湘教版《勞動教育》三年級下冊 教學設計
課題 第4課 玩偶總動員 單元 一 學科 勞動教育 年級 三
教材分析 本課通過勞動之趣-勞動之識-勞動之窗-勞動之行四個環節，旨在培養學生通過學習制作玩具，體會勞動的樂趣，熱愛勞動，熱愛生活。通過學習制作玩偶的方法，引導學生了解玩偶的制作的特點，增強動手實踐能力。通過學習利用廢舊物做玩具的知識，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現的勞動習慣和品質。通過學習制作襪子玩偶和制作創意舊物玩具活動，養成做事認真細致、積極創新的勞動精神。教材內容貼近學生的實際生活，易于理解和接受，有助于激發學生對學習的興趣。
學習目標 勞動觀念：通過學習制作玩具，體會勞動的樂趣，熱愛勞動，熱愛生活。勞動能力：通過學習制作玩偶的方法，了解玩偶的制作的特點，增強動手實踐能力。勞動習慣與品質：通過學習利用廢舊物做玩具的知識，養成做事認真、積極思考、善于拓展發現的勞動習慣和品質。勞動精神：通過學習制作襪子玩偶和制作創意舊物玩具活動，養成做事認真細致、積極創新的勞動精神。
重點 通過學習制作玩偶的方法，引導學生了解玩偶的制作的特點，培養學生熱愛生活和動手實踐能力。
難點 通過學習利用廢舊物做玩具的知識，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，熱愛大自然的勞動習慣和品質。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示圖片（玩具）玩具是我們的好朋友，陪伴我們度過童年的美好時光。它們在來到我們身邊之前,要歷經多道工序才能出現在商場的櫥窗里。生活中,我們也可以自己動手來制作玩具,利用舊衣物、小飾品和針線包就能夠制作出可愛的手工小玩偶。板書課題 觀看圖片 激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動之趣（一）生活小鏡頭寒假快到了，媽媽告訴雷小迪，阿姨不久就會帶著表妹來看望他。表妹和小迪已經很久沒見面了，這次小迪想給她準備一份見面禮,可是要送什么好呢 小迪思索了半天，最后決定送毛絨玩偶給表妹。當他把這個想法告訴媽媽時，媽媽問小迪:“親手制作的禮物更有意義，你愿意為妹妹做一個漂亮的玩偶嗎 ”小迪連連點頭，“好啊，媽媽，你來教教我吧。”你猜小迪能完成這個有難度的任務嗎 （二）想一想你有自己做過玩具嗎 自制的玩具都有哪些特點 生：我做過玩具寶劍，用木條做的寶劍，拿出玩很自豪。生：我自己用舊褲子的布制作過沙包，很漂亮。生：……（三）知識拓展播放視頻《剪紙魔法》二、勞動之識惟妙惟肖的卡通玩偶種類繁多，可分為搪塑玩偶、泥塑玩偶、布絨玩偶、木制玩偶、塑料玩偶等。（二）學一學我們的玩具箱里總少不了玩偶的身影，而喜愛芭比娃娃的女孩更是數不勝數，這些穿著漂亮時裝的精致玩偶是如何誕生的呢 第一步:制作模型頭部是制作芭比娃娃最關鍵的部位，先設計出模型，然后在金屬模具中倒入塑膠,冷卻后再經過打磨，頭部原型就塑造好了。第二步:面部化妝對整個面部進行設計，通過化妝使芭比娃娃變得美麗動人。第三步:發型設計選擇好頭發的顏色，并根據需求進行修剪和調整。第四步:設計軀干根據整體效果來設計芭比娃娃的體型和姿態，包括其四肢、手型等細節部分。第五步:制作服裝根據芭比娃娃的整體形象設計和制作服裝，包括衣服、鞋子、襪子、飾品等，從上至下都精心穿戴。（三）考一考你最喜歡的玩偶屬于哪種類型 查找資料，了解它們是如何被設計制作出來的。播放視頻（四）知識拓展播放視頻三、勞動之窗（一）見多識廣使用廢舊物做玩具不僅可以使資源得到循環利用，保護生態環境，還能讓我們體驗手工制作的樂趣。1.飲料瓶熱帶魚回收塑料飲料瓶和紙質飲料瓶并剪開，然后拼出色彩艷麗的熱帶魚，真是奇妙的創意!2.易拉罐帆船用易拉罐、環保筷子、繩子、硬卡紙等簡單工具就能做出像模像樣的小帆船，簡單又好看!3.雪糕棍斑馬雪糕棍、紙杯、衛生紙筒等常見的生活垃圾，借助剪刀、膠水、顏料等工具就能變成富有創意的手工玩具——雪糕棍斑馬。（二）動手實踐動手實踐:從家中尋找一些廢舊物品和工具，制作你所喜歡的新玩具吧!播放視頻四、勞動之行制作襪子玩偶一、材料準備襪子、棉花、針線、剪刀、水彩筆。二、制作步驟1.先將襪子翻到反面，用剪刀沿襪頭對稱剪開，并縫出一對耳朵。2.填充棉花后將底部縫合。3.將兩只耳朵沿底邊縫制在一起。4.繡出眼睛和嘴巴。5.進行最后裝飾。6、播放視頻（二）知識拓展播放視頻（三）綜合活動1、活動名稱：制作創意舊物玩具活動目的：通過手工活動培養動手能力，增強環保和節儉意識。活動步驟：（1）邀請爸爸媽媽一起尋找設計創意,或者從網絡中搜索相關教程視頻。（2）充分利用家中舊物動手制作玩具，盡量做得美觀而富有創意。（3）與小伙伴分享你和父母的手工作品，并將它送給福利院或者家庭貧困的小朋友。2、知識拓展播放視頻 討論交流， 討論交流，動手操作觀察圖片，討論交流、討論交流，動手制作 通過學習制作玩具，體會勞動的樂趣，培養學生熱愛勞動，熱愛生活的精神。通過學習制作玩偶的方法，引導學生了解玩偶的制作的特點，培養學生熱愛生活和動手實踐能力。通過學習利用廢舊物做玩具的知識，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，熱愛大自然的勞動習慣和品質。通過學習制作襪子玩偶和制作創意舊物玩具活動，養成做事認真細致，積極創新，提高分析事物的能力的勞動精神。
課堂練習 和同組的同學一起可以用自己帶的舊物制作什么樣的玩具。 完成練習 鞏固所學內容
課堂小結 玩具是我們的好朋友,陪伴我們度過童年的美好時光。看看自己那些漂亮的舊衣服可以制作哪些漂亮的玩具呢。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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