資源簡(jiǎn)介

白雪歌送武判官歸京
【唐】岑參
一、課文助讀
【文題解讀】選自《岑參集校注》卷二。“白雪歌”，即“歌詠白雪”。“送武判官歸京”即“送姓武的判官回都城長(zhǎng)安”。這首詩(shī)題目點(diǎn)明了詩(shī)的內(nèi)容為雪中送別，既詠嘆邊塞奇異的雪景，又抒發(fā)送別友人的感懷。既是詠雪詩(shī)，又是送別詩(shī)。送，送別。武判官，生平不詳，當(dāng)是封常清幕府中的判官。判官，官名，是節(jié)度使、觀察使一類(lèi)官吏的僚屬。唐代節(jié)度使是朝廷派出的持節(jié)大使，可委任幕僚協(xié)助判處公事。歸京，回京。京，這里指長(zhǎng)安(今陜西西安)。
本詩(shī)是一首送別詩(shī)、歌行體詩(shī)，堪稱盛唐邊塞詩(shī)的奇調(diào)絕唱。
【作者簡(jiǎn)介】岑參(715—770)，江陵(今湖北荊州)人，盛唐邊塞詩(shī)派的主要代表人物之一，世稱岑嘉州。岑參工詩(shī)，與高適齊名，并稱“高岑”。文學(xué)創(chuàng)作方面，長(zhǎng)于七言歌行，對(duì)邊塞風(fēng)光、軍旅生活以及異域的文化風(fēng)俗有親切的感受，邊塞詩(shī)尤多佳作。有《岑嘉州詩(shī)集》。
【寫(xiě)作背景】唐玄宗天寶十三年(754)，岑參再度出塞，任安西、北庭節(jié)度使封常清的判官。這是他在輪臺(tái)幕府中送友人武判官歸京時(shí)所作的一首送別詩(shī)。
二、課文解析
原文 參考譯文 賞析與理解
北風(fēng)卷地白草折， 胡天八月即飛雪。 北風(fēng)席卷大地吹折白草，塞北的天空八月就大雪飄飛。 內(nèi)容 寫(xiě)邊塞風(fēng)狂雪早（北風(fēng)猛烈，飛雪早降）。從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面寫(xiě)風(fēng)急雪驟的景象，突出邊塞氣候異常，與內(nèi)地不同。 意境相似：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
煉字 ①卷、折。一個(gè)“卷”字，一個(gè)“折”字，就寫(xiě)出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛，表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。 或：“卷”字正面描寫(xiě)，寫(xiě)北風(fēng)怒吼的氣勢(shì)；“折”字側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)北風(fēng)狂暴肆虐的情態(tài)。這兩個(gè)字寫(xiě)出了北風(fēng)的猛烈、強(qiáng)勁。 ②即。“即”字表現(xiàn)了詩(shī)人的驚奇之情，表明雪下得早。 ③飛。“飛”字勾畫(huà)出雪花漫天飄舞的景象。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 忽然好像一夜間春風(fēng)吹來(lái)，成千上萬(wàn)樹(shù)的梨花盛開(kāi)。 內(nèi)容 寫(xiě)壯美的塞北雪景。
煉字 忽。“忽”字既寫(xiě)出了邊塞氣候的變幻莫測(cè)，又寫(xiě)出了詩(shī)人賞雪時(shí)的驚喜心情。
修辭 比喻。①以春景寫(xiě)冬景，以梨花喻冬雪，想象奇特，比喻新奇貼切，②既表現(xiàn)了邊塞特有的奇寒壯麗風(fēng)光，又寫(xiě)出詩(shī)人的欣喜之情。
散入珠簾濕羅幕， 狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控， 都護(hù)鐵衣冷難著。 雪花飄入珠簾沾濕帳幕，狐皮大衣不暖和，織錦被都顯得單薄了。將軍的獸角弓凍得拉不開(kāi)，都護(hù)的鎧甲冰冷得難穿上。 內(nèi)容 從室內(nèi)的環(huán)境和將帥的感受寫(xiě)天氣奇寒。
寫(xiě)法 正、側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。前兩句為正面描寫(xiě)，后兩句為側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)出了軍營(yíng)將士的苦寒生活以及塞外天氣的寒冷，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦，同時(shí)為送行場(chǎng)面渲染了悲涼氣氛。
修辭 互文。“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用互文的修辭手法，側(cè)面烘托天氣的寒冷，寫(xiě)出了邊塞將士生活的艱苦。
瀚海闌干百丈冰， 愁云慘淡萬(wàn)里凝。 沙漠縱橫交錯(cuò)結(jié)成百丈堅(jiān)冰，陰云暗淡，萬(wàn)里凝滯。 內(nèi)容 寫(xiě)塞外大雪景象。
詩(shī)句作用 承上啟下。由詠雪過(guò)渡到送別，以百丈堅(jiān)冰點(diǎn)綴大環(huán)境，以萬(wàn)里愁云引出送別的氛圍。 ①第一句描繪了沙漠縱橫交錯(cuò)著無(wú)邊風(fēng)雪的畫(huà)面，對(duì)上文冰天雪地的奇寒景色做了總結(jié)；②第二句寫(xiě)天空中布滿慘淡的陰云，引出詩(shī)人為友人長(zhǎng)途跋涉而產(chǎn)生的擔(dān)憂之情，由此自然轉(zhuǎn)入下文的送別。
修辭 夸張。①通過(guò)“百丈冰”“萬(wàn)里凝”，夸張地描寫(xiě)了天氣的寒冷，展現(xiàn)了邊塞冰天雪地、陰云濃重的奇寒景象，②表達(dá)了詩(shī)人的離愁別緒，也說(shuō)明友人的歸程充滿艱險(xiǎn)。
中軍置酒飲歸客， 胡琴琵琶與羌笛。 在主將的營(yíng)帳中擺酒宴請(qǐng)回京的人，演奏起胡琴、琵琶，吹起了羌笛。 內(nèi)容 寫(xiě)主將帳中設(shè)宴餞別的場(chǎng)面。
寫(xiě)法 渲染。用“胡琴”“琵琶”“羌笛”這些具有西域特色的樂(lè)器給軍中宴飲增添了幾分蒼涼悲壯的豪氣，渲染了送別的熱烈與隆重，委婉地流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。
紛紛暮雪下轅門(mén)， 風(fēng)掣紅旗凍不翻。 黃昏時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落在軍營(yíng)轅門(mén)，北風(fēng)吹扯，紅旗卻凍凝不動(dòng)。 內(nèi)容 寫(xiě)送客出軍門(mén)時(shí)看到的景象。
寫(xiě)法 ①細(xì)節(jié)描寫(xiě)。寫(xiě)盡管風(fēng)刮得很猛，被冰雪凍硬的紅旗仍一動(dòng)不動(dòng)的畫(huà)面，象征邊塞將士毫不動(dòng)搖、威武不屈的斗志，寫(xiě)出了詩(shī)人心中奔涌的豪情。 ②襯托。運(yùn)用襯托的表現(xiàn)手法，以紛紛下轅門(mén)的“暮雪”映襯“凍不翻”的“紅旗”，以“動(dòng)”襯“靜”，以“白”襯“紅”，畫(huà)面生動(dòng)，色彩鮮明，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)邊塞風(fēng)光和軍旅生活的熱愛(ài)，也體現(xiàn)了戍邊將士不畏艱苦、昂揚(yáng)勇毅的精神風(fēng)貌。 ③動(dòng)靜結(jié)合。風(fēng)刮得緊、雪下得急的“動(dòng)”，與紅旗結(jié)冰不能翻飛的“靜”相互映襯，展現(xiàn)了邊塞的奇異景象(突出了天氣的奇寒，表現(xiàn)了邊塞環(huán)境的惡劣)。
煉字 掣。“掣”是拉、扯的意思，運(yùn)用擬人的修辭手法，真實(shí)地描繪出紅旗被凍住，北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)的情狀，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雪之大和天之寒。
輪臺(tái)東門(mén)送君去， 去時(shí)雪滿天山路。 在輪臺(tái)東門(mén)外送你離去，臨行時(shí)大雪鋪滿天山的道路。 內(nèi)容 寫(xiě)送友人離去時(shí)的情景。詩(shī)人在送友人時(shí)，漫天飛雪堵住山路，表現(xiàn)出送別環(huán)境的惡劣，突出了詩(shī)人對(duì)友人前行之路無(wú)限的擔(dān)憂和牽掛之情。
煉字 滿。①“滿”字不僅寫(xiě)出了詩(shī)人在送友人之時(shí)漫天飛雪堵塞山路的景象，②更突出了詩(shī)人滿腹的愁緒以及對(duì)友人的擔(dān)憂和牽掛之情。 【預(yù)設(shè)考題】請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容品析“滿”字的表達(dá)效果。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君， 雪上空留馬行處。 山勢(shì)回環(huán)，道路曲折，不見(jiàn)你的身影，雪地上空留下馬走過(guò)的印跡。 內(nèi)容 寫(xiě)友人離去后詩(shī)人駐足遠(yuǎn)望的情景。
畫(huà)面描繪 山勢(shì)回環(huán)，道路曲折蜿蜒，友人已漸行漸遠(yuǎn)，直至連模糊的背影也消失在蒼茫的天地間。雪地上只剩下點(diǎn)點(diǎn)的馬蹄印跡一直延伸到遠(yuǎn)方。
寫(xiě)法 ①借景抒情。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍和友人離去后的無(wú)限惆悵之情。 ②留白。用留白的手法，引發(fā)讀者無(wú)盡的想象，字字傳神，含蓄雋永。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍和友人離去后詩(shī)人內(nèi)心的無(wú)限惆悵，言有盡而意無(wú)窮。
煉字 空。①“空”字真實(shí)展現(xiàn)了友人遠(yuǎn)走、人去路空、詩(shī)人駐足目送的情景，②表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍和友人離去后的無(wú)限惆悵之情。 【中考鏈接】請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“空”字的表達(dá)效果。
整體 理解 1.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)如何發(fā)展唐詩(shī)對(duì)“雪”的描寫(xiě)？ 【答案】這首詩(shī)作寫(xiě)了邊疆將士眼中的雪，體現(xiàn)了以苦寒為美的豪邁之情，從而為唐詩(shī)發(fā)展開(kāi)辟了苦寒美的意境。①“角弓”“鐵衣”的細(xì)節(jié)，寫(xiě)出了雄豪之感。②盡管詩(shī)人筆下也出現(xiàn)了“愁云慘淡萬(wàn)里凝”這樣的“愁語(yǔ)”，可緊接著就是“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的軍中狂歡場(chǎng)景，在如此殘酷的條件下，將士們自能找到戰(zhàn)地的生活樂(lè)趣。③而“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”兩句反映了詩(shī)人抓取細(xì)節(jié)的功力之深，旗幟的特點(diǎn)就是飄揚(yáng)，而此時(shí)卻被凍住靜止，天氣之寒躍然紙上。④從開(kāi)頭廣袤自然中的漫天飛雪，轉(zhuǎn)移到室內(nèi)珠簾、羅幕間的雪，再到轅門(mén)、紅旗上的雪，最后到室外雪地上的馬蹄印痕，在觀感上形成了空間轉(zhuǎn)移的效果。 2.理解本詩(shī)的寫(xiě)作特色。 【答案】①本詩(shī)以西北邊塞的奇寒雪景為背景，以詠雪為主線抒發(fā)了送別之情。②詩(shī)人擅用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，比喻新奇，將殘酷嚴(yán)寒寫(xiě)得奇麗壯美，在離愁別緒中透出豪邁氣概。③全詩(shī)有四處提及“雪”，分別是送別之前、餞別之時(shí)、臨別時(shí)刻、送別之后的雪景。四次描寫(xiě)巧妙轉(zhuǎn)換了時(shí)空，無(wú)處抒情而處處含情，用畫(huà)面展現(xiàn)了不可直觀的別情。 3.從藝術(shù)表現(xiàn)手法角度分析本詩(shī)化景為情、慷慨悲壯的特點(diǎn)。 【答案】①本詩(shī)以奇麗多變的雪景、縱橫矯健的筆力、開(kāi)闔自如的結(jié)構(gòu)、抑揚(yáng)頓挫的韻律，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地營(yíng)造出奇中有麗、麗中顯奇的美好意境。②全詩(shī)不斷變換白雪畫(huà)面，化景為情，慷慨悲壯，渾然雄勁，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之意和因友人離去而產(chǎn)生的惆悵之情。
主旨 本詩(shī)既是一首送別詩(shī)，又是一首邊塞詩(shī)。本詩(shī)以詠雪為主線，生動(dòng)描繪了西北邊塞冰天雪地的奇麗風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之意和因友人返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。
寫(xiě)作 特色 (1)寓情于景。詩(shī)歌極力描寫(xiě)邊塞惡劣的環(huán)境，既表現(xiàn)了將士們的愛(ài)國(guó)精神，又抒發(fā)了雪中送別友人的惜別之情。 (2)想象豐富。詩(shī)人以敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀，充分發(fā)揮想象，借助夸張手法，注重大筆揮灑與細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展示出邊地的奇特景象。 (3)意蘊(yùn)深厚。詩(shī)歌從“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”開(kāi)始由描寫(xiě)轉(zhuǎn)入抒情，但沒(méi)有一句直接表露送別情懷，而是將離情別緒蘊(yùn)含在敘事與寫(xiě)景中。
三、文章結(jié)構(gòu)
四、課后習(xí)題
找出《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)景的句子，說(shuō)說(shuō)作者是如何描寫(xiě)邊塞風(fēng)光的，寫(xiě)出了怎樣的特點(diǎn)。
【答案】①北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。②前兩句中，“北風(fēng)卷地”妙在由風(fēng)而見(jiàn)雪，“白草折”顯出風(fēng)來(lái)勢(shì)猛。“胡天八月即飛雪”，一個(gè)“即”字，生動(dòng)地寫(xiě)出少見(jiàn)多怪的驚奇口吻。③后兩句中，詩(shī)人以“春風(fēng)”使梨花盛開(kāi)比擬“北風(fēng)”使雪花飛舞，新穎貼切。以春景寫(xiě)冬景，發(fā)揮聯(lián)想，運(yùn)用比喻，既寫(xiě)出詩(shī)人的欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。④“忽如”二字不僅寫(xiě)出“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟之態(tài)，而且再次傳達(dá)出詩(shī)人驚喜、好奇的神情。⑤“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。
五、知識(shí)拓展
文體知識(shí)
歌行體 又稱樂(lè)府歌行體，為南朝宋鮑照所獨(dú)創(chuàng)。多為七言，也有五言、雜言。可兼用長(zhǎng)短句，形式自由、靈活，富于變化。詩(shī)人常常以“歌”“行”或“歌行”來(lái)命名，如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、白居易的《長(zhǎng)恨歌》、曹操的《短歌行》等。
六、核心命題解讀
1.分析開(kāi)篇兩句詩(shī)中“卷”或“即”字妙在何處。
【答案】“卷”示例：從正面寫(xiě)出風(fēng)勢(shì)之猛，表現(xiàn)出塞外寒冷的氣候。“即”示例：表明冬天來(lái)得格外早，表現(xiàn)了詩(shī)人的驚奇之感。（意思對(duì)即可)
2.請(qǐng)從運(yùn)用修辭手法的角度，賞析“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
【答案】運(yùn)用比喻的修辭手法，把冬雪比作梨花，生動(dòng)地描繪出邊塞奇麗的雪景，傳達(dá)出詩(shī)人化苦為樂(lè)、積極向上的樂(lè)觀情懷。(意思對(duì)即可)
3.你認(rèn)為“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中哪個(gè)字用得好？請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。
【答案】“忽”字用得好。一個(gè)“忽”字，不僅顯示出邊塞氣象變幻的神奇，而且表現(xiàn)了詩(shī)人賞雪時(shí)的驚喜之情。
4.從運(yùn)用修辭手法的角度，賞析“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”。
【答案】運(yùn)用夸張的修辭手法，突出天氣奇寒無(wú)比，暗喻行路之難，勾勒出一幅曠遠(yuǎn)遼闊的荒漠雪景圖，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心深深的憂愁。(意思對(duì)即可)
5.請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”。
【答案】示例一：“掣”字運(yùn)用擬人的修辭手法，描繪出紅旗被凍住，北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)的情狀，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雪之大和天之寒。
示例二：運(yùn)用襯托的表現(xiàn)手法，以紛紛下轅門(mén)的“暮雪”映襯“凍不翻”的“紅旗”，以“動(dòng)”襯“靜”，以“白”襯“紅”，畫(huà)面生動(dòng)，色彩鮮明。(任選一個(gè)角度，言之成理即可）
6.請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”所展現(xiàn)的情景。
【答案】示例：山路盤(pán)旋，大雪紛飛，詩(shī)人向友人招手，友人的身影越來(lái)越小，詩(shī)人的手還停留在空中。詩(shī)人已看不見(jiàn)友人身影，只看到雪地上留下一串串馬蹄的足跡。(符合詩(shī)意即可)
7.請(qǐng)從煉字的角度，賞析“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”。
【答案】“空”字寫(xiě)出了邊塞空曠蒼涼之景，表明了環(huán)境的惡劣，表達(dá)了詩(shī)人無(wú)限惆悵的心情和對(duì)友人的依依惜別之情。(意思對(duì)即可)
8.詩(shī)的最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
【答案】①和友人的依依惜別之情。②因朋友離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。
9.請(qǐng)描繪詩(shī)歌前四句所展現(xiàn)的畫(huà)面。
【答案】示例：北風(fēng)席卷大地，茫茫白草被摧折，邊塞的冬天來(lái)得格外早，八月就已經(jīng)漫天飛雪。放眼望去，銀裝素裹，好像一夜之間春風(fēng)吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，無(wú)比奇麗壯觀。
10.簡(jiǎn)要賞析“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”這兩句詩(shī)。
【答案】將軍、都護(hù)的弓凍得拉不開(kāi)，盔甲因寒冷而難以穿上。詩(shī)人采用互文的修辭手法，以種種反常的情形從側(cè)面襯托出邊塞的寒冷。
11.“輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路”中“滿”字用得精妙，請(qǐng)作賞析。
【答案】“滿”字精妙傳神，一語(yǔ)雙關(guān)，不僅寫(xiě)出了詩(shī)人在送別友人時(shí)漫天飛雪堵塞山路的景象，更突出了詩(shī)人此時(shí)滿腹的愁緒以及對(duì)友人前行之路無(wú)限的擔(dān)憂和牽掛。

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