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電子工業(yè)社版(2022)七下信息科技 3.4 網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī) 課件(共20張PPT)+教案(表格式)+學習單+練習+素材

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  1. 二一教育資源

電子工業(yè)社版(2022)七下信息科技 3.4 網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī) 課件(共20張PPT)+教案(表格式)+學習單+練習+素材

資源簡介

(共20張PPT)
情境導入:
本單元項目式 主題:構(gòu)建安全的個人網(wǎng)絡環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)中存在著大量的數(shù)據(jù),如用戶名、信用卡賬戶、密碼等。為保障數(shù)據(jù)安全,人們開始研發(fā)各種各樣的安全技術(shù),其中,網(wǎng)絡安全協(xié)議是營造網(wǎng)絡安全環(huán)境的基礎。
網(wǎng)絡安全法律法規(guī)是營造網(wǎng)絡安全環(huán)境的政策保障,只有不斷提升全民網(wǎng)絡安全意識和防護技能,多措并舉、多方參與,才能共筑網(wǎng)絡安全防線。
《3.4網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī)》
2023年電子工業(yè)出版社 七年級下冊
-第3單元 互聯(lián)網(wǎng)安全 -
珠珠老師
信息科技 課件
2022新版課標內(nèi)容
1
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
2
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
3
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
《目錄》
信息科技
01
認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
活動1
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
網(wǎng)絡安全協(xié)議是定義網(wǎng)絡安全連接及數(shù)據(jù)安全傳輸?shù)幕疽?guī)則。就像我們在網(wǎng)上購物時,為了保證財產(chǎn)安全,錢不會直接轉(zhuǎn)入賣家賬戶,而是先轉(zhuǎn)入第三方支付賬戶中一樣,有了網(wǎng)絡安全協(xié)議,數(shù)據(jù)就不會直接傳輸?shù)较乱粚樱窍葌鬏數(shù)较鄳木W(wǎng)絡安全協(xié)議層,進行加密或身份認證后再進行傳輸。
為保障網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸安全,人們在原有 TCP/IP 協(xié)議的基礎上增加了一套安全協(xié)議,這就是網(wǎng)絡安全協(xié)議。
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
協(xié)議
應用層
網(wǎng)絡層
網(wǎng)絡接口層
(物理層、數(shù)據(jù)鏈路層)
傳輸層
HTTP
DNS
TCP
UDP
IP
ARP
安全協(xié)議
HTTPS
SSII
SSL
TLS
IPSec
PPTP
L2TP
從最下面的數(shù)據(jù)鏈路層到最上面的應用層,每一層都有對應的安全協(xié)議,如圖所示。
小組合作、實踐探究
查閱相關(guān)資料,了解常見的網(wǎng)絡安全協(xié)議,完成表格。
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
安全協(xié)議 中文名稱 使用技術(shù) 作用
HTTPS 超文本安全傳輸協(xié)議 加密和身份認證 防止數(shù)據(jù)在傳輸時丟失
SSL
TLS
IPSec
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
1.SSL/TLS 協(xié)議
SSL協(xié)議是安全套接層協(xié)議,TLS 協(xié)議是傳輸層安全協(xié)議。
有了SSL/TLS 協(xié)議,應用層的數(shù)據(jù)不再直接傳輸?shù)絺鬏攲樱莻鬏數(shù)?SSL/TLS 層,如圖所示。
SSL/TLS 協(xié)議利用數(shù)據(jù)加密技術(shù)對從應用層接收到的數(shù)據(jù)進行加密,確保數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡傳輸?shù)倪^程中不會被截取和竊聽。
知識點:SSL/TLS 協(xié)議和 IPSec 協(xié)議
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
什么是 SSL和TLS?
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
2. IPSec 協(xié)議
IPSec協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)安全協(xié)議,通過加密技術(shù)確保網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的安全。
IPSec 協(xié)議提供了認證和加密兩種安全機制。認證機制使 IP 通信的數(shù)據(jù)接收方能夠確認數(shù)據(jù)發(fā)送方的真實身份,以及數(shù)據(jù)在傳輸過程中是否遭到算改,加密機制通過對數(shù)據(jù)進行編碼來保證數(shù)據(jù)的機密性,以防數(shù)據(jù)在傳輸過程中被竊聽。
知識點:SSL/TLS 協(xié)議和 IPSec 協(xié)議
01.知識點講解
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
01
IPSec(Internet協(xié)議安全)的功能和用途
02
了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
活動2
01.知識點講解
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
02
健康良好的網(wǎng)絡環(huán)境需要每個人共同維護。有些人認為網(wǎng)絡是虛擬世界,可以隨意觸碰道德和法律底線,這是欠缺法律常識和道德意識的表現(xiàn)。
網(wǎng)絡安全相關(guān)法律法規(guī)視頻解讀
01.知識點講解
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
02
觀看視頻的基礎上,查找、搜索與網(wǎng)絡安全有關(guān)的法律法規(guī),了解其基本內(nèi)容,完成表格。
小組合作探究
頒布時間 法律法規(guī)名稱 作用 摘要
03
沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
活動3
01.知識點講解
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
03
2017年5月,全球范圍內(nèi)爆發(fā)針對 Windows 操作系統(tǒng)漏洞的勒索病毒 (WannaCry) 感染事件。全球 100 多個國家和地區(qū),數(shù)十萬用戶中招,我國企業(yè)、學校、醫(yī)療、電力、能源、金融、交通等多個行業(yè)均受到不同程度的影響。
案例1
2020年,中國網(wǎng)絡安全企業(yè)發(fā)布報告,曝光網(wǎng)絡攻擊組織曾對我國航空航天、科研機構(gòu)、石油行業(yè)、大型互聯(lián)網(wǎng)公司及政府機構(gòu)等關(guān)鍵領(lǐng)域進行了長達 11 年的網(wǎng)絡滲透攻擊,嚴重損害了我國國家安全、經(jīng)濟安全、關(guān)鍵信息基礎設施安全和廣大民眾的個人信息安全。
案例2
2022年6月22 日,我國某高校遭受境外網(wǎng)絡攻擊。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)近年來境外網(wǎng)絡對我國的網(wǎng)絡目標實施了上萬次的惡意攻擊,控制了數(shù)以萬計的網(wǎng)絡設備,竊取了超過 140GB 的高價值數(shù)據(jù)。
案例3
閱讀以下案例,體會網(wǎng)絡安全對國家安全的重要性
請結(jié)合所學知識,思考一下,要建設網(wǎng)絡強國,我們應該怎么做,并與小組同學交流分享。
思考與討論
01.知識點講解
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
03
近年來,全球范圍內(nèi)重大網(wǎng)絡安全事件層出不窮,各種網(wǎng)絡攻擊事件時有發(fā)生,嚴重影響了全球經(jīng)濟格局、利益格局和安全格局。
“沒有網(wǎng)絡安全,就沒有國家安全”.
01.知識點講解
項目實施
項目實施 小組合作
為提升全民網(wǎng)絡安全意識和技能,我國每年都開展“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動。請你結(jié)合自己所學知識,與小組成員共同策劃一次網(wǎng)絡安全宣傳活動。
主題:
共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明
內(nèi)容:
1.了解網(wǎng)絡安全防護措施
2.學習國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī)
01.知識點講解
課堂總結(jié)
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
知道網(wǎng)絡安全協(xié)議,了解SSL/TLS 協(xié)議和 IPSec 協(xié)議是什么
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)有哪些
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
了解網(wǎng)絡安全,樹立網(wǎng)絡安全強國意識
1
2
3
goodbye
《感謝觀看》
- Thank for Viewing -
珠珠老師
2023年電子工業(yè)出版社 七年級下冊《3.4網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī) 教學設計》教學設計
教學內(nèi)容分析
本節(jié)課是2022年電子工業(yè)出版社出版的七年級下冊第三單元最后一課。本節(jié)課分為三個活動:“認識網(wǎng)絡安全協(xié)議”、“了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)”、“沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全”三部內(nèi)容組成。學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節(jié)課的知識點,具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等,提升信息社會責任,綜合提升信息素養(yǎng)。
教學目標及核心素養(yǎng)指向
1.知道網(wǎng)絡安全協(xié)議,了解SSL/TLS 協(xié)議和 IPSec 協(xié)議是什么(信息意識)(計算思維) 2.通過觀看視頻和在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)有哪些?(數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息意識、計算思維)。 3.了解網(wǎng)絡安全,樹立網(wǎng)絡安全強國意識,了解自主可控對國家安全以及互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展的重要意義(信息社會責任)
教學重難點
教學重點:1、了解網(wǎng)絡安全協(xié)議的概念及其三要素2、了解常見網(wǎng)絡安全相關(guān)的法律法規(guī)有哪些 設計原因:網(wǎng)絡安全協(xié)議是本節(jié)課的主要內(nèi)容,知識點的滲透需要作為重點內(nèi)容。 教學難點:1、掌握常見的網(wǎng)絡安全協(xié)議的作用2、掌握如何建立正確的網(wǎng)絡安全觀 設計原因:青少年階段是梳理愛國意識最好的階段,每位學生都有很強的愛國思想是本節(jié)課的必須點,也是難點。
教學過程
1、情境導入(3分鐘)
教師活動 學生活動
情境引入:互聯(lián)網(wǎng)中存在著大量的數(shù)據(jù),如用戶名、信用卡賬戶、密碼等。為保障數(shù)據(jù)安全,人們開始研發(fā)各種各樣的安全技術(shù),其中,網(wǎng)絡安全協(xié)議是營造網(wǎng)絡安全環(huán)境的基礎。你知道有哪些網(wǎng)絡安全法嗎? 學生思考、討論回答
設計意圖: 激發(fā)學生對網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī)的學習興趣并快速進入學習狀態(tài)。
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議(15分鐘)
教師活動 學生活動
1、新知講授:網(wǎng)絡安全協(xié)議 為保障網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸安全,人們在原有 TCP/IP 協(xié)議的基礎上增加了一套安全協(xié)議,這就是網(wǎng)絡安全協(xié)議。 2、小組合作與交流 查閱相關(guān)資料,了解常見的網(wǎng)絡安全協(xié)議,完成表格。 3、新知講授:SSL/TLS 協(xié)議和 IPSec 協(xié)議 教師知識講解結(jié)合微課視頻播放。 學生通過教師的講解,以小組合作的方式,開展探討交流,完成任務
設計意圖: 培養(yǎng)學生獨立思考的能力,提高安全意識。
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)(10分鐘)
教師活動 學生活動
1、教師播放視頻:網(wǎng)絡安全相關(guān)法律法規(guī)視頻解讀 2、組織學生小組合作探究 組織學生在觀看視頻的基礎上查找、搜索與網(wǎng)絡安全有關(guān)的法律法規(guī),了解其基本內(nèi)容,完成表格。 觀看視頻,小組合作完成表格
設計意圖: 視頻拓寬視野,小組合作提升學習效率又鍛煉合作精神。
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全(10分鐘)
教師活動 學生活動
1、組織學生分析案例 閱讀三個案例,體會網(wǎng)絡安全對國家安全的重要性 2、組織學生思考討論 請結(jié)合所學知識,思考一下,要建設網(wǎng)絡強國,我們應該怎么做,并與小組同學交流分享。 3、項目實施,小組合作 為提升全民網(wǎng)絡安全意識和技能,我國每年都開展“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動。請你結(jié)合自己所學知識,與小組成員共同策劃一次網(wǎng)絡安全宣傳活動。 主題: 共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明 內(nèi)容: 1.了解網(wǎng)絡安全防護措施 2.學習國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī) 1、學生分析案例,體會網(wǎng)絡安全對國家安全的重要性 2、學生思考討論:要建設網(wǎng)絡強國,我們應該怎么做,并與小組同學交流分享。 3、小組合作,實施項目
設計意圖: 此部分為社會責任意識的提升部分,設計了小組討論和小組項目實施,加強意識升華
5、課堂小結(jié)(7分鐘)
教師活動 學生活動
總結(jié)本課內(nèi)容: 活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議 活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī) 活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全 學生一同回答并梳理知識
設計意圖: 幫助學生梳理本節(jié)課知識,加深學生對知識的理解。(共1張PPT)
1
活動1:認識網(wǎng)絡安全協(xié)議
班級:7年__班
組別:______
學習單
2
活動2:了解網(wǎng)絡安全的相關(guān)法律法規(guī)
3
活動3:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全
小組合作探究
查閱相關(guān)資料,了解常見的網(wǎng)絡安全協(xié)議,完成表格。
結(jié)合自己的經(jīng)驗,與小組同學進行討論,身份認證的作用是什么 互聯(lián)網(wǎng)應用中的哪些情況需要進行身份認證
討論與交流
網(wǎng)絡安全協(xié)議:___________________________________________________________
觀看視頻的基礎上,查找、搜索與網(wǎng)絡安全有關(guān)的法律法規(guī),了解其基本內(nèi)容,完成表格。
討論與交流
小組合作 項目實施
為提升全民網(wǎng)絡安全意識和技能,我國每年都開展“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動。請你結(jié)合自己所學知識,與小組成員共同策劃一次網(wǎng)絡安全宣傳活動。
主題:共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明
內(nèi)容: 1.了解網(wǎng)絡安全防護措施
2.學習國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī)
安全協(xié)議
中文名稱
使用技術(shù)
作用
HTTPS
超文本安全傳輸協(xié)議
加密和身份認證
防止數(shù)據(jù)在傳輸時丟失
SSL
TLS
IPSec
頒布時間
法律法規(guī)名稱
作用
摘要班級:___________ 姓名:______________
《3.4網(wǎng)絡安全協(xié)議和網(wǎng)絡安全法規(guī)》作業(yè)設計
作業(yè)分析
作業(yè)類型 基礎型作業(yè) 探究型作業(yè) 實踐型作業(yè) 跨學科綜合作業(yè)
作業(yè)類別 課時作業(yè) 單元作業(yè) 學期作業(yè)
應用場景 課前預習 課中練習 課后作業(yè)
作業(yè)對象 全體學生作業(yè) 學生根據(jù)情況可選作業(yè)
設計思路 通過比較、綜合、拓展,鞏固本節(jié)課知識點,舉一反三,讓學生自主探究,掌握新知,溝通交流,提升協(xié)作能力。
作業(yè)內(nèi)容
【難度等級:★★】1.SSL/TLS協(xié)議利用______________技術(shù)對從應用層接收到的數(shù)據(jù)進行加密。 【難度等級:★★】2.IPSec協(xié)議是_________________協(xié)議,它提供了認證和加密兩種安全機制。 【難度等級:★★★★★】3.請以“網(wǎng)絡安全·青年的責任與擔當”為主題制作網(wǎng)絡安全宣傳畫或短視頻等,并將完成的作品與同學交流分享。

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