資源簡介

第七章 南方地區
第三節 “東方明珠”——香港和澳門
【教學內容】
特別行政區；港澳與祖國內地的密切聯系。
【課程目標】
運用地圖和相關資料，說明香港、澳門的自然地理，歷史文化傳統和經濟建設特點，以及港澳和內地經濟發展的相互促進作用，增區域聯系的意識。
【教學目標】
1.運用地圖，明確香港和澳門的地理位置及領土組成。
2.知道“一國兩制”的政策含義，認同“一國兩制”的長遠意義。
3.了解港澳“人多地狹”的特點以及港澳為此采取的措施。
4.知道香港和澳門的經濟發展特點，理解香港在國際社會中的重要地位，香港澳門地區的經濟發展條件，初步培養地理圖文信息的處理能力和綜合分析能力
【教學重難點】
1.重點：香港和澳門的位置，范圍和重要的區域特征；舉例說明香港和澳門和祖國內地優勢互補的合作關系，理解港澳地區與祖國內地的聯系。
2.難點：了解港澳“人多地狹”的特點以及港澳為此采取的措施；香港和澳門地區與祖國內地聯系的模式和意義。
【教學方法】
讀圖分析法；小組合作法；講授法。
【課時設計】
1課時
【教學過程】
新課導入
1.視頻歌曲導入：《七子之歌》
“你可知Macau不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是他們擄去的，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂?！?br/>提問：視頻中展示的澳門的城市景觀，你看到了哪些熟悉的澳門特色？
學生回答澳門的區旗，區花，大三巴牌坊等文化符號。
提問：你知道澳門為什么被稱為“Macau”嗎？（利用學生熟知的知識，激發學生好奇心）
講解：澳門，英語：Macao，葡萄牙語：Macau。澳門自古以來為中國領土。明嘉靖三十二年，葡萄牙人通過賄賂廣東地方官吏，獲準在澳門碼頭停靠船舶進行貿易，嘉靖三十六年，葡萄牙人進入并開始聚居澳門，到1840年鴉片戰爭后，葡萄牙乘清朝政府戰敗之機，相繼侵占了澳門南面的凼仔島和路環島。
2.視頻展示：粵港澳大灣區
粵港澳大灣區，全球第四大灣區，覆蓋11個城市，擁有全國約1/5的國土面積和1/3的經濟總量，常住人口達8617.19萬人包括香港特別行政區、澳門特別行政區和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市。
粵港澳大灣區地理條件優越，“三面環山，三江匯聚”，具有漫長海岸線、良好港口群、廣闊海域面。經濟腹地廣闊。
引導過渡：香港和澳門自古以來就是中國的領土，他們流浪百年，歷經磨難終于回到了祖國的懷抱，在祖國強有力的支持下，經濟持續繁榮，熠熠生輝，被稱為“東方明珠”。
新課講授
特別行政區
1.展示香港和澳門的區旗，讓學生分辨：我們國家有兩個特別行政區，你能通過下面旗幟分辨出來嗎？
學生辨認，教師展示資料講解介紹我國的兩個特別行政區：香港特別行政區，簡稱“港”，香港自古以來就是中國的領土，1842——1997年曾受英國殖民統治。1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權，香港特別行政區成立。
澳門特別行政區，簡稱“澳”，澳門自古以來為中國領土，1999年12月20日，中國對澳門恢復行使主權，澳門特別行政區宣告正式成立。
提問：香港和澳門在過去都因為不同的原因被外國侵占，你知道他們的回歸時間嗎？
學生根據已有的歷史知識回答。
小結：中國政府于1997年7月1日恢復對香港行使主權，成立了香港特別行政區。1999年12月20日中國政府恢復對澳門行使主權，澳門特別行政區成立。
2.一國兩制
提問：結合相關資料，說一說特別行政區“特別”在哪里嗎？
學生回答：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。
區域概況
1.位置范圍
閱讀地圖，在地圖上找到香港和澳門，觀察香港和澳門的位置特征，觀察并描述香港和澳門的緯度位置和海陸位置。
學生觀察地圖后回答：香港位于珠江口的東側，與廣東省的經濟特區深圳市相鄰。澳門位于珠江口的西側，與廣東省的經濟特區珠海市相鄰。
小結：香港和澳門毗鄰廣東省，瀕臨我國南海，位于北回歸線以南地區，屬于低緯度地區。
2.領土組成
學生觀察并在地圖上指認香港澳門的領土組成部分：港由香港島、九龍、“新界”組成。澳門由澳門半島、氹仔島和路環島組成。
【知識拓展】
新界，是中國香港三大地理分區之一，香港面積最大的部分。新界丘陵起伏，是全區地勢最高的地方，海拔957米的大帽山為最高峰。
九龍，地理上稱為九龍半島，為中國香港的三大區域之一（香港島、九龍、新界），是除了香港島以外市區的主要組成部分。
香港島，是中國香港最繁華的地方。香港島上山地面積占了大半，高度在300至400米，最高峰太平山海拔554米。現今港島最繁華的平地，大多是填海而來。
3.面積和人口
展示不同城市的人口和面積數據，讓學生計算下表四個城市的人口密度，分析港澳的人口和土地面積的關系？
學生計算數據后不難發現：香港和澳門的人口密度非常大，是一個典型的地狹人稠的地區。
（1）人地矛盾
活動；思考討論——想一想，香港和澳門如何解決土地空間不足的問題？
學生回答：香港和澳門地狹人稠，所采取的措施“上天”-建設高層建筑，“下?！?填海造地。
教師展示資料加深學生印象：澳門總面積，因沿岸填海，而不斷擴大。自有記錄的1912年的11.6平方公里，逐步擴展至2020年的32.9平方公里，依靠填海造地，一百年的時間，澳門的土地面積翻三倍。
【開動腦筋】小組合作討論分析“填海造地”這種土地拓展方式可能帶來的影響。
引導學生分情況討論，培養學生全面看問題。
小結：有利——增加城市建設和工業生產用地，一定程度上緩解了人多地少的矛盾；美化海岸線，改善了沿海景觀；
不利——破壞了近海地區的海洋生態環境；造價成本比較高；
（2）活動：香港的土地利用形式
活動安排：根據課本60到61頁的相關資料，小組合作討論完成下列學習任務。
①以小組為單位讀圖7.31，說說香港城市建設用地的分布特點。
②香港雖然土地資源非常稀缺，但是已開發的土地面積不足1/4,在已開發的土地中還保留有大片綠地，針對這種現象，說說你的看法。
學生討論分析，教師巡視并給出合適的指導建議和提醒。
小結：①香港城市建設用地面積狹小，且主要分布在沿海平原地區。
②香港城市建設中保留有大片的綠地，其原因是為了綠化、美化、凈化城市環境，消除污染，保證良好的生活環境和空氣質量以及城市面貌，在關注經濟發展的同時也關注著環境效益。
和祖國內地的密切聯系
1.經濟特征
提問：閱讀課本查找香港和澳門的經濟特征。
學生回答：香港是世界著名的自由貿易港，也是重要的國際金融中心、貿易中心、信息服務中心及航運中心。
澳門博彩旅游業發達，是其經濟發展的支柱產業。
展示香港澳門的相關圖片，并進行講解。
香港港口——維多利亞港是位于香港島和九龍半島之間的海港，港闊水深，自然條件得天獨厚，可以停泊遠洋巨輪，是世界三大天然良港之一。
香港旅游業——香港對絕大部分外來商品實行免稅政策，商業和服務業相當發達，因而這里又被稱為“購物天堂”。香港是世界知名的美食天堂，飲食文化很出眾，世界各地的美食都可在香港品嘗到，有“美食天堂”的稱號。
澳門產業——澳門博彩旅游業發達，是其經濟發展的支柱產業。澳門是國際自由港、世界旅游休閑中心、其輕工業、旅游業、酒店業和娛樂場使澳門長盛不衰，成為全球發達、富裕的地區之一。
2.和祖國密切聯系
讀圖分析：閱讀下面的地圖，你能從中發現內地和港澳經濟發展的什么關系？
香港和澳門與祖國內地唇齒相依，兩地居民日常生活中的肉、蛋、奶、蔬菜、水果等各種副產品，甚至大部分淡水都來自祖國內地。
活動：討論分析
（1）閱讀課本上的材料分析，在“前店后廠”的合作模式中，珠江三角洲地區和香港分別提供了哪些條件？有什么好處。
學生討論分析后回答，教師補充小結：珠江三角洲地區提供土地、自然資源和勞動力。香港提供資金、技術和管理、銷售等。
這種模式可以有效緩解珠江三角洲地區資金、技術缺乏和香港資源、勞動力短缺的問題，使雙方實現優勢互補，經濟共同發展。
（2）從“前店后廠”到目前粵港合作模式，反映了祖國內地與香港經濟合作方式的變化，討論發生這種變化的原因。
小結：主要原因是內地制造業的不斷發展，從低端產業起步，不斷升級產業，已不是單純的資源和勞動力的提供地，有自己的優勢和長處。
【課堂引申】港珠澳大橋是中國境內一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程，全長55公里，是世界上最長的跨海大橋，是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁，對促進香港、澳門和珠江三角洲西岸地區經濟上的進一步發展具重要的策略意義。
內容小結。
四、課堂練習。
完成導學案的相關練習題。
五、課堂反思。
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