資源簡(jiǎn)介 (共17張PPT)英雄伴我成長(zhǎng)活動(dòng)二采訪身邊的英雄(1)大家公認(rèn)的身邊的英雄有哪些?(2)用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)身邊英雄的事跡。當(dāng)今怎樣的人可以稱(chēng)為英雄?平凡崗位上踏實(shí)工作并樂(lè)于奉獻(xiàn)的普通人都是英雄。(1)確定要采訪的英雄是誰(shuí)?(2)要采訪的英雄在我們這個(gè)地區(qū)嗎?(3)和他聯(lián)系方便嗎?采訪前采訪中采訪后問(wèn)答問(wèn) 題采訪要做些什么準(zhǔn)備?(1)采訪步驟:采訪準(zhǔn)備(前)、采訪過(guò)程(中)和采訪整理(后)。(2)采訪前要定時(shí)間、地點(diǎn)、采訪對(duì)象、采訪分工、問(wèn)題設(shè)計(jì)。采訪計(jì)劃案例時(shí) 間:2023年4月6日地 點(diǎn):華東師范大學(xué)校報(bào)報(bào)社采訪對(duì)象:XX采訪人員及分工: 樂(lè)樂(lè)——采訪。葛軍——記錄。張欣——采訪工具準(zhǔn)備。采訪主題:XX在成為“亞洲飛人”過(guò)程中的一些小故事。問(wèn)題設(shè)計(jì):1. 沖過(guò)終點(diǎn)線那一瞬間,你當(dāng)時(shí)的感受是什么?2. 能夠在奧運(yùn)會(huì)上奪金,誰(shuí)對(duì)你的影響最大?3. 你當(dāng)初為什么會(huì)選擇做一名田徑運(yùn)動(dòng)員?4. 運(yùn)動(dòng)員大多數(shù)的時(shí)間都是在訓(xùn)練,你的家人對(duì)這一點(diǎn)是什么態(tài)度?訪 談 提 綱采訪時(shí)間采訪地點(diǎn)采訪對(duì)象采訪人員及分工 采訪——記錄——采訪工具準(zhǔn)備——采訪主題問(wèn)題設(shè)計(jì) 1.英雄的讀書(shū)經(jīng)歷。2.英雄在工作中是怎樣對(duì)待困難的。……采訪記錄_______小隊(duì)訪談提綱小組合作,進(jìn)行一次采訪。怎樣進(jìn)行訪談后的資料整理?_______英雄信息卡被采訪人姓名 性別 年齡 職業(yè)工作單位主要事跡成長(zhǎng)經(jīng)歷英雄鼓勵(lì)我們的話(huà)_______小隊(duì)通過(guò)采訪與交流,了解了英雄的事跡和他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,你有什么感受呢?英雄給我留下的最深刻的印象:____________________________________________________________。將自己和英雄作比較后,我最想說(shuō)和最想做的是: ____________________________________________________________。經(jīng)歷了采訪活動(dòng)以后,我總結(jié)了采訪中要注意的問(wèn)題:(1)_________________________(2)_________________________(3)_________________________ 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)