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讓小燈泡亮起來 課件(共15張PPT) 滬科黔科版 五年級下冊綜合實踐活動

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  1. 二一教育資源

讓小燈泡亮起來 課件(共15張PPT) 滬科黔科版 五年級下冊綜合實踐活動

資源簡介

(共15張PPT)
小燈泡 電池 電線 筆 白紙
燈絲
金屬支架
連接點
玻璃泡
金屬架
側連接點
正連接點
認識電池和電線
銅帽
鋅殼
正極
負極
塑料層
銅線
下面我們將電池、小燈泡、導線連接起來,要求:
1、嘗試點亮燈泡的連接方式
2、把你的連接方式畫下來,并
記錄燈泡是否會亮
A
B
C
D
A:形成回路
能亮
B:形成回路
能亮
短路
危險!
C:不能亮
斷路
D:不能亮
當電池的兩端直接連接起來時,就會發生短路。
A
B
C
D
短路
斷路
斷路
通路
沒有形成完整回路,電流不能通過。
當電池的兩端直接連接起來時,就會發生短路。
短路
形成一個完整的
回路,小燈泡就
會發光。
要讓小燈泡亮起來,燈泡的一個連接點與電池正極(或負極),另一個連接點與電池負極(或正極)用導線連接,形成完整的回路。
小常識
1、人體安全電壓時36V以下;
2、家里的電壓時220V;
3、干電池的電壓時1.5V。

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